2019-2020年九年級政治 第三單元《融入社會 肩負(fù)使命》復(fù)習(xí)教案2 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治 第三單元《融入社會 肩負(fù)使命》復(fù)習(xí)教案2 新人教版.doc
2019-2020年九年級政治 第三單元融入社會 肩負(fù)使命復(fù)習(xí)教案2 新人教版復(fù)習(xí)方法:記憶法、測試法等復(fù)習(xí)內(nèi)容:第三單元:第七課:關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展1我國的基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。它的確立,是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。2我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略:第一步:從1981年到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題;第二步:到20世紀(jì)末,國民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達(dá)到小康水平;第三步:到21 世紀(jì)中葉,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。3什么是國有經(jīng)濟(jì)?是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。4公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容(包括): 國有經(jīng)濟(jì);集體經(jīng)濟(jì);混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。5非公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容:指個體經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)等。6公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。國有經(jīng)濟(jì)的作用是國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實力、國防實力和民族凝聚力,具有關(guān)鍵性作用。非公有制經(jīng)濟(jì)作用是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對充分調(diào)動社會各方面的積極性,加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。7我國社會主義初級階段的分配制度:按勞分配為主體,多種分配方式并存。8參與分配的生產(chǎn)要素有哪些?勞動、資本、技術(shù)和管理。9社會主義的根本原則是:共同富裕。10.四個尊重:尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造11中學(xué)生應(yīng)該怎樣理財消費?在消費時,多一些理性,少一些盲從。具體做到(1)可以先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;(2)避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實用的商品;(3)不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費金錢。測試題見提綱教學(xué)反思:復(fù)習(xí)方法:記憶法、測試法等復(fù)習(xí)內(nèi)容:第四單元:第八課:投身于精神文明建設(shè)測試卷1社會主義社會是物質(zhì)文明、 文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。2當(dāng)代中國的先進(jìn)文化是3怎樣把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?4社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容:5發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié):6發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程是:7如何加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)?教學(xué)反思: