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2019-2020年九年級政治全冊 3.3 和平發(fā)展 時代主題教案 (新版)粵教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 3.3 和平發(fā)展 時代主題教案 (新版)粵教版.doc

2019-2020年九年級政治全冊 3.3 和平發(fā)展 時代主題教案 (新版)粵教版(一)認(rèn)清目標(biāo),明確要求【教學(xué)目標(biāo)】1.了解:當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展;知道:危及世界和平的主要根源是霸權(quán)主義和強權(quán)政治、發(fā)展問題任務(wù)重大而艱巨、我國在世界格局中的地位和作用、中國是維護和平促進發(fā)展的中堅力量;理解:我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn)、經(jīng)濟全球化趨勢。2.提高分析和判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)主動關(guān)注國際政治發(fā)展,關(guān)心我國在國際社會中的地位和作用的能力,樹立開放、平等的國際意識,維護世界和平?!窘虒W(xué)重點與難點】當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展;我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn);經(jīng)濟全球化趨勢。(二)知識點一、和平與發(fā)展是時代的主題1、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么? 和平與發(fā)展問題。2、當(dāng)代時代的主題是什么? 和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。3、什么是和平問題? 和平問題是:指維護世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題 。4、和平環(huán)境的意義?讓人民安居樂業(yè),國家和睦相處,社會安定祥和,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。5、影響和平的因素有哪些?(1) 霸權(quán)主義和強權(quán)政治;(2)國際恐怖主義 ;(3)貧困、環(huán)境惡化、毒品 ;(4) 宗教、民族、種族矛盾(5)領(lǐng)土、資源的紛爭等6、什么是發(fā)展問題?發(fā)展問題是:指世界經(jīng)濟發(fā)展,尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題 。7、影響發(fā)展問題的因素有哪些?(1)落后、貧窮(2)債務(wù)(3)不公正、不合理的國際經(jīng)濟舊秩序(4)宗教、民族、種族矛盾及戰(zhàn)爭等8、和平與發(fā)展的相互關(guān)系如何?和平與發(fā)展是相輔相成的。(1)世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展;(2)各國的共同發(fā)展則是維護和平的重要基礎(chǔ)。二、經(jīng)濟全球化的趨勢1、經(jīng)濟全球化的原因是什么?經(jīng)濟全球化的原因:社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透,世界經(jīng)濟成為一個不可分割的有機整體。2、經(jīng)濟全球化的含義?經(jīng)濟全球化的含義:隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透,世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。 3、經(jīng)濟全球化主要體現(xiàn):世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟合作日益加強,各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。4、為什么說經(jīng)濟全球化是把雙刃劍?(影響)利:經(jīng)濟全球化是把雙刃劍。經(jīng)濟全球化的發(fā)展,給世界的和平與發(fā)展帶來了有利的條件,它使世界各國的聯(lián)系更為密切,有助于世界各國經(jīng)濟,科技,文化的交往,有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用,有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。弊:經(jīng)濟全球化是一個復(fù)雜的過程,在這個過程中,國家間既有合作又有矛盾和斗爭,發(fā)達(dá)國家憑借其掌控的資金、技術(shù)、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢,發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱,富國與貧國的差距有可能進一步拉大。三、世界舞臺上的中國1、中國在國際舞臺上的地位:中國是社會主義國家,也是世界上最大的發(fā)展中國家 ,是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。2。中國是維護世界和平的中堅力量:(1)中國的發(fā)展,是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分 。中國人民愿意同世界上一切愛好和平與自由的人民一道,共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。(2)中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。A到xx年,中國與168個國家建立外交關(guān)系。B。中國共派17批維和官賓參與國際維和。C。中國對國家核不擴散作出重要貢獻(xiàn)等3。作為中學(xué)生如何致力于促進和平與發(fā)展的崇高事業(yè)?我們中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展,樹立全球觀念,培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識,為維護世界和平、促進名國共同發(fā)展而努力。例如;關(guān)注國際、國內(nèi)時事新聞;熱情友好對待外國友人,向他們介紹中華文化;積極參加文化、藝術(shù)交流活動;積極參加維護和平與發(fā)展的宣傳活動;自尊自信,熱愛祖國。四、機遇與挑戰(zhàn)1.中國面臨的機遇是什么?機遇:(1)當(dāng)今有相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境;(2)經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展條件;(3)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ);(4)我國加入世界貿(mào)易組織,贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。2.中國面臨的挑戰(zhàn)是什么?挑戰(zhàn):(1)國際競爭日趨激烈;針對我國的貿(mào)易保護主義。例如人才競爭、資源的爭奪、市場的爭奪、(2)我國經(jīng)濟、科技上與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距;(3)我國自身的建設(shè)也存在不少困難,如資源、人口、環(huán)境等問題相當(dāng)嚴(yán)峻。(4)各種安全威脅,國際敵對勢力的思想滲透和文化入侵等3、國際競爭主要表現(xiàn)是哪些?其實質(zhì)是什么? 主要表現(xiàn):原料的爭奪、市場的份額、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。實質(zhì):是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。4。我國如何面對機遇和挑戰(zhàn)? 機遇大與挑戰(zhàn),我們要主動抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

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