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2019-2020年九年級政治《創(chuàng)新與科技發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級政治《創(chuàng)新與科技發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案.doc

2019-2020年九年級政治創(chuàng)新與科技發(fā)展導(dǎo)學(xué)案年級:初三課題:創(chuàng)新與科技發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo) :(1)知道科技發(fā)展的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基。(2)明白科技發(fā)展靠創(chuàng)新,好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造的起點。(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新,讓學(xué)生具有責(zé)任感、競爭意識、團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神,以實際行動培養(yǎng)創(chuàng)新能力。重點難點 :重點:科技發(fā)展靠創(chuàng)新難點:由好奇到創(chuàng)新學(xué)法指導(dǎo)結(jié)合生活中的實例和教材中提供的材料講解道理,使學(xué)生由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。學(xué)習(xí)過程 一、知識鏈接愛因斯坦在幼年時曾驚訝羅盤的指針永遠(yuǎn)指向北方并由此產(chǎn)生了對科學(xué)研究的好奇心。后來,他說道:“我沒有特別的天賦,我只有強(qiáng)烈的好奇心?!币徽Z道出了科學(xué)家成功的奧秘所在。仰觀茫茫太空,留心周圍世界的每個地方,我們會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的現(xiàn)象和問題,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我們?nèi)绾尾拍荛_啟奇妙的知識世界之門,步入科學(xué)的殿堂呢?二、新課導(dǎo)學(xué) 自主探究學(xué)習(xí)任務(wù)一、思考:我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行科技創(chuàng)新?閱讀教材P17-P19頁。思考:創(chuàng)新與科技發(fā)展之間的關(guān)系如何?1.閱讀P17頁材料回答上述材料說明了什么道理?2.了解人類歷史上的三次科技革命體會創(chuàng)新對科技創(chuàng)新的重要作用。3. 科技創(chuàng)新國家發(fā)展和民族振興有什么作用?試舉例說明學(xué)生總結(jié):科技創(chuàng)新的重要作用?(課本P17)學(xué)習(xí)任務(wù)二、 思考:好奇心和創(chuàng)新的關(guān)系? 閱讀教材P19-P20。思考:好奇心與科技創(chuàng)新的關(guān)系如何?(小組合作,歸納總結(jié))教師點撥:1.-是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點,是 - 的最初動力。2.只有把好奇心轉(zhuǎn)化為- ,進(jìn)而發(fā)展為- ,多加觀察,大膽想象,鍥而不舍的人,才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,走向成功。合作探究1、師生互動,組間交流,解決自學(xué)中個人和小組解決不了的疑難問題。2、我們一起分析判斷:有了好奇心就意味著成功嗎?拓展延伸三、總結(jié)提升 1、科技發(fā)展靠創(chuàng)新(二者之間的關(guān)系?)創(chuàng)新與科技發(fā)展 2、由好奇到創(chuàng)新(二者之間的關(guān)系?)學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)收獲學(xué)習(xí)評價 自我評價 你完成本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況為 A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差文登市實驗中學(xué) 思品導(dǎo)學(xué)案 編寫: 校審:達(dá)標(biāo)檢測(時量:5分鐘 滿分:100分)計分 (一)填一填1、科技發(fā)展的歷史和現(xiàn)實均表明,-是力量之源,發(fā)展之基。2、科學(xué)的本質(zhì)是-。3、-是時代發(fā)展的要求,-是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。4、-是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點,是創(chuàng)新的最初動力。5、一個國家、一個民族只有-,才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先地位。(二)、選擇:1、江澤民同志指出:“科技創(chuàng)新能力,已越來越成為國際綜合國力競爭的決定性因素,越來越成為各民族興旺發(fā)達(dá)的決定性因素?!边@說明:()創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基;創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂;創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中處于領(lǐng)先之地。A;B、;C、;D、。2、下列觀點正確的是()科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,科技發(fā)展靠創(chuàng)新;創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基;人類文明發(fā)展史,實際上就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史;有好奇心就能創(chuàng)新。A、;B、;C、D、3、一個民族、一個國家不能創(chuàng)新,就難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。這是因為A、創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的唯一動力;B、科技創(chuàng)新就能決定一個國家的發(fā)展歷程;C、創(chuàng)新能使任何國家的一切問題迎刃而解;D科技創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素。4、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。下列選項中能體現(xiàn)創(chuàng)新精神的是:()A與時俱進(jìn),開拓進(jìn)?。籅不切實際,盲目蠻干;C、懷疑一切,否定一切;D大膽想像,想干就干學(xué)習(xí)反思

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