歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年九年級政治 第五課 第二框《弘揚和培育民族精神》教案 新人教版.doc

  • 資源ID:3318617       資源大?。?span id="2cbnbi2" class="font-tahoma">13KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年九年級政治 第五課 第二框《弘揚和培育民族精神》教案 新人教版.doc

2019-2020年九年級政治 第五課 第二框弘揚和培育民族精神教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解民族精神是民族文化的精髓,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。使學(xué)生明確每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力。能力目標(biāo):結(jié)合學(xué)案,學(xué)生通過閱讀、思考、小組討論等手段,掌握和互相檢測相關(guān)基礎(chǔ)知識,并解決有一定難度的問題。教師作適當(dāng)點撥情感態(tài)度與價值觀教育學(xué)生懂得每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神,并在新的時代條件下,要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容,使之在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌,努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者教學(xué)重點: 民族精神,生生不息教學(xué)難點: 民族精神我傳承教學(xué)過程導(dǎo)入新課: 通過播放“紅軍長征”“抗洪”“原子彈爆炸”“載人航天”等圖片,來反映中華民族面臨種種巨大的困難,從不退縮,而是知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起的最重要原因就是我們的偉大的民族精神。講授新課:(一)小組協(xié)作,自主學(xué)習(xí)每組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對課文內(nèi)容的自主學(xué)習(xí),時間10分鐘,根據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)邊討論,問題提示如下:1、民族文化的精髓是什么?2、我國的民族精神是什么?3、當(dāng)代中國,愛國主義有著什么樣的時代特點?4、中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過的主要原因是什么?5、新中國成立以來,我國的民族精神又有哪些新的體現(xiàn)?6、如何弘揚和培育民族精神?青少年又該怎么做?(二)課堂討論,解答疑問宣布小組進入競賽狀態(tài),以搶答形式回答提示中的問題,檢查學(xué)生的自學(xué)效果。討論一:魯迅話:見課文P68你認(rèn)為“中國的脊粱”是什么?請用具體人物或事件加以說明教師組織學(xué)生以小組為單位進行自由討論發(fā)言,歸納出答案。討論二:戴望舒詩:見課文P6869這首詩描繪了當(dāng)時一幅怎樣的歷史畫卷?表達(dá)了詩人什么樣的情感?先以小組為單位討論,再請部分學(xué)生發(fā)言討論三:毛澤東話:見課文P701、請用自己的語言解讀毛澤東的這段話。2、你能說說長征精神到底是什么嗎?先以小組為單位討論,再請部分學(xué)生發(fā)言討論四:如何弘揚和培育民族精神?教師組織學(xué)生以小組為單位進行自由討論發(fā)言,歸納出答案。(三)情感升華感受中華民族精神:填寫表格:見課文P69課堂小結(jié):師生共談收獲略板書設(shè)計 弘揚和培育民族精神(一)小組協(xié)作,自主學(xué)習(xí)(二)課堂討論,解答疑問教學(xué)反思

注意事項

本文(2019-2020年九年級政治 第五課 第二框《弘揚和培育民族精神》教案 新人教版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!