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2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 2.2 自信是成功的基石導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc

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2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 2.2 自信是成功的基石導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II).doc

2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 2.2 自信是成功的基石導(dǎo)學(xué)案 新人教版(II)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解自信與自負(fù)、自卑的區(qū)別,認(rèn)識(shí)自負(fù)和自卑必然導(dǎo)致失敗。 2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信為什么有助于成功,了解自信的三種心理品質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)準(zhǔn)確理解自信、自負(fù)、自卑三者的含義和區(qū)別所在。三、課前準(zhǔn)備填寫自信、自負(fù)、自卑的小調(diào)查。四、自主學(xué)習(xí) 1、為什么說自信是成功之基?2、自負(fù)與自卑的共同點(diǎn)是什么?自負(fù)者與自卑者各自的后果是什么?3、閱讀課本24和P26故事并分析德摩斯梯尼和原一平成功的原因?4、自信者有哪些有助于成功的心理品質(zhì)? 五、鞏固與檢測(cè)1具有怎樣品質(zhì)的人在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),能心無旁騖,注意力高度集中,全力以赴,會(huì)用最平靜的心態(tài)、最真誠(chéng)的合作做事情?( )A自信 B合作 C自卑 D自尊2王玫同學(xué)的體育成績(jī)一直不好。一次她在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上超水平發(fā)揮,拿了第五名,老師和同學(xué)們及時(shí)表揚(yáng)了她。她信心倍增,從此刻苦訓(xùn)練,不怕失敗,運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)步很快。這個(gè)事實(shí)說明:( )A信心是先天形成的 B自信心只有在獲得成功后才能獲得C成功的經(jīng)驗(yàn)是產(chǎn)生自信心的基礎(chǔ) D只有他人給予積極的評(píng)價(jià)才能獲得自信3自負(fù)不同于自信就在于( )A自負(fù)者追求的目標(biāo)太真實(shí) B自負(fù)者不會(huì)同自己也不會(huì)同別人過不去C自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的,追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到D自負(fù)者認(rèn)為他應(yīng)該成為人人都羨慕的人4以下同學(xué)的回答體現(xiàn)自信的是( )老師:下一節(jié)課學(xué)習(xí)自信是成功的基石,你們幾個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)吧!A小王:這可不行,我絕對(duì)不是當(dāng)老師的“料”B小李:沒問題,這對(duì)我來說是小菜一碟C小趙:我能行!我盡最大努力D小馮:我相信自己沒有這種能力,讓他們來吧5在第28屆奧運(yùn)會(huì)女子69公斤級(jí)舉重比賽中,中國(guó)選手劉春紅以抓舉122、5公斤、挺舉153公斤、總重量275、5公斤的成績(jī),毫無爭(zhēng)議地摘走了金牌,并打破了這個(gè)項(xiàng)目的抓舉、挺舉及總成績(jī)?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄。這個(gè)年僅19歲、半路出家的選手,無論是在平時(shí)的訓(xùn)練還是在比賽中,她始終帶著滿臉的微笑。從她的微笑中,我們可以看出:她成功的重要因素之一是( )A樂觀 B好奇 C天賦 D專注6唐永亮愛好廣泛,特別喜歡讀書,自稱班里的“小百科全書”,從來不屑于聽老師在課堂上講的“淺顯”的文史知識(shí)和科學(xué)常識(shí),并時(shí)而“旁征博引”地給老師“補(bǔ)充”內(nèi)容。他積極自薦,代表班里參加學(xué)校的“百科知識(shí)競(jìng)賽”,結(jié)果與“名次”無緣,他覺得很沒面子。你認(rèn)為他失敗的主要原因是( )A他自信不足 B沒有發(fā)揮好 C天外有人,人外有人 D他過于自負(fù)7愛因斯坦說:“我沒有特別的知識(shí),我只是具有強(qiáng)烈的好奇心。”這句話啟示我們( )A好奇是自信者的心理品質(zhì)之一,青少年應(yīng)培養(yǎng)和保持強(qiáng)烈的好奇心B好奇心是人的天性,只不過我們的好奇心沒有愛因斯坦強(qiáng)烈罷了C青少年只要具有好奇心就可以成為大科學(xué)家D我們應(yīng)當(dāng)用理想和意志力遏制好奇心8自負(fù)者的追求必然失敗,其原因是( )A自以為了不起,別人不與她合作 B自以為是,不愿與別人交往C追求虛假的目標(biāo),從而招致挫折 D產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,從而更加自卑、活動(dòng):曾經(jīng)動(dòng)人的成功,今天美好的回憶 講述自己印象最深刻的成功,展示自己感受最美好的一次經(jīng)歷時(shí)的心情,可以用多種形式展示當(dāng)時(shí)的自己。(做一件最有自信的事)六、交流與體驗(yàn): 1、我在自主探究的過程中無法解決的問題有:2、經(jīng)過小組合作,我還存在疑惑的問題有:

注意事項(xiàng)

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