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2019-2020年七年級政治下冊 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復習學案 魯人版.doc

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2019-2020年七年級政治下冊 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復習學案 魯人版.doc

2019-2020年七年級政治下冊 第五單元 青春的腳步 青春的氣息復習學案 魯人版教師寄語: 美麗的青春,美麗的生活!復習目標:.情感、態(tài)度、價值觀1.克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動,愉快、安全地度過青春期。 2.以良好的心態(tài)、恰當?shù)姆绞脚c異性同學交往,發(fā)展與異性同學的友誼。能 力 1 .提高對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。2.增強與異性同學交往和溝通能力。知 識1.知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識。2.知道與異性同學交往的基本的方式和方法。復習重點:1怎樣接納自己的生理變化,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲2如何與異性同學交往復習難點: 1正確認識青春期的煩惱2男女同學之間應正常交往復習過程:【課前準備,嘗試回憶】1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),回憶本單元的主要的內(nèi)容。悄悄長大(青春期身體變化的表現(xiàn))悅納自己的生理變化 人們說我長大了 生理變化(1.怎樣面對?2.怎樣接納) 1.正確認識青春期的煩惱(怎樣?)青春的腳步 消除心理煩惱 快樂成長 2.彈奏好自己的青春協(xié)奏曲(怎 青春的氣息 樣消除青春期的煩惱?) 把握青春 珍愛友誼 不可缺少的交往(為什么?)花季中的男孩女孩 正常交往 共同進步(意義) 自然 適度蕩起友誼的雙槳 尊重 真誠 怎樣交往廣泛交往2、對照教材,進一步完善知識網(wǎng)絡(luò);標記自己不能回憶的問題和不理解的問題【情景導入,認定目標】歌曲青春【知識梳理,基礎(chǔ)鞏固】1、展示課前構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò),討論解決課前不理解的問題。2、記憶下列問題,組內(nèi)、組間檢查記憶情況。l 如何正確認識、對待和悅納自己的生理變化?l 如何正確認識、處理青春期的的煩惱彈奏好青春的協(xié)奏曲?l 如何理認識男女同學之間的交往?l 如何正確處理男女同學之間的交往?【合作探究 典型示例】“過去,我總是將自己封閉起來,有了喜悅或煩惱,既不愿告訴父母,也不愿告訴同學,只知道把它裝進日記里。后來,我發(fā)現(xiàn),日記容量太小,裝不下我的心靈世界,日記也過于封閉,照不進明媚的陽光。于是,我下決心打開心靈之窗,敞開心靈之門,主動地把自己的喜悅或煩惱告訴父母、老師、同學和朋友。結(jié)果,我的喜悅越來越多,煩惱越來越少。(1)材料中的“我”是如何消除煩惱、快樂成長的?(2)材料中的“我”消除煩惱、快樂成長的方法對你有什么啟示?() 你還知道哪些消除煩惱、快樂成長的方法?請說出來和大家分享?!具_標測試 反思補償】練一練,提高綜合能力(一)我選擇1、新新今年13歲,最近他越來越覺得跟父母無話可說,他對父母最常說的一句話是:“你們根本就不理解我!”對此,你認為新新應該 ( )(1)尊敬父母,多聽父母的意見 (2)自己長大了,可以脫離他們的管教了 (3)轉(zhuǎn)變對父母的看法,同他們心平氣和的交談 (4)理解父母,提高自我的控制力.()()() .()()(4) .()()() .()()2、徐陽和張揚是一對好朋友,因為開玩笑,兩人吵了起來,徐陽怒氣沖沖的朝毫無防備的張揚踢了一腳,張揚從樓梯上摔了下來受了傷,徐陽因此受到學校的處分。這一事例給我們的啟示是 ( )(1)心理沖動解決不好,會使自己的身心發(fā)展受到不利影響 (2)有了煩惱要憋在心里(3)春期出現(xiàn)心理沖動是正常的,也是無法控制的 (4)出現(xiàn)心理沖動時,要想到可能產(chǎn)生的后果.()()()().()()().()().()()()3、“你應該慶幸自己是世上獨一無二的,應該把自己的稟賦發(fā)揮出來。”這句話要求我們( ) (1)喜歡自己的體貌 (2)相信自己是特點鮮明的,是別人無法替代的(3)看到自己的短處和缺點 (4)欣賞和展示自己獨特的美.()()().()()().()()().()()()4、“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修養(yǎng)、才華才能使你的人生煥發(fā)出永久的光彩?!?( ).人沒有必要追求外在美 .人沒有必要追求內(nèi)在美.一個人更應該追求外在美 .一個人更應該追求內(nèi)在美5、下列現(xiàn)象符合坦然接受青春期生理變化要求的是 ( )(1)小文每天面對鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了幾個,羞得上課不敢抬頭,下課不敢和同學面對面(2)上初中后大多數(shù)男生的個子都長高了,但是小剛還是“原地不動”。他總是開朗的引用潘長江的話:“科學認為,濃縮的都是精華。”(3)小林黑黑的、瘦瘦的,他想:“我沒有漂亮的面容、較好的身材,生活中沒有快樂,沒有色彩?!保?)小強發(fā)育非常快,連聲音也變得沙啞難聽,他沒有因此而自卑,還是積極參加班級活動.()()()().()().()().()()()6、某校七年級(2)班發(fā)起一場關(guān)于男女生友情的討論,下面是幾個同學的觀點,你認為錯誤的是( ).我們的班集體由男女同學共同組成,所以男女同學的交往很正常. 男女同學盡量避免單獨和一名異性同學交往過密,要擴大交往范圍. 男女同學在交往時要尊重對方.男女同學交往時間久了必然會發(fā)展早戀7、下面是七年級(3)班幾位學生對男女生交往的幾種觀點,正確的是 ( )(1)男女生的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展 (2)可以優(yōu)勢互補,取長補短(3)容易引發(fā)早戀,躲得越遠越好 (4)可以營造和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍.()()().()()()().()()().()8、下列男女同學的交往,哪些表現(xiàn)是適當?shù)?( )(1)男女外出時,通過大把大把地花錢來顯示瀟灑大方 (2)學習成績力爭在同學中名列前茅 (3)外出活動時,男生主動幫女生拿東西,干力氣活 (4)男生以“保護女生”為由,出風頭打群架.()().()().()().()()(二)我回答,我最棒!小強是個樂于助人的好學生,課余時間找他解答問題的同學不少,小莉就是其中一位。小強最初不管是男同學還是女同學,只要有問題,他都是一視同仁,耐心細致地解答。后來不知是誰造謠生事,說小強特別“關(guān)照”小莉。小強為了避免不必要的麻煩,從此再也不與女同學交往了。(1)小強為了避免麻煩,不再與女同學交往,他的這種處理方法可取嗎?(2)你認為男女同學之間應該怎樣正常交往?(3)小強今后應該怎么辦?請你幫他出謀劃策?!臼斋@與體會】通過本節(jié)課復習,我的收獲:還有問題: 教學反思:第五單元 青春的腳步 青春的氣息(復習學案)參考答案 合作探究,典型示例:(1)材料中的“我”是通過打開心靈之窗,敞開心靈之門,主動地把自己的喜悅或煩惱告訴父母、老師、同學和朋友來消除煩惱的。(2)提示:心里有矛盾和煩惱,應主動向父母、老師和同學傾訴等。(3)提示:如:多讀書,多參加一些科技、文體活動,多參加一些社會公益活動等。達標測試 反思補償:(一)我選擇1-8 A C D D B D A B(二)我回答,我最棒?。?)小強的處理方法是不可取的。因為別人的錯誤言論而放棄自己的正確做法是不對的。(2)男女同學之間正常交往應做到:自然、適度、真誠、尊重、廣泛交往。自然,適度是男女同學交往的一個重要原則;真誠、尊重是交往的前提;與異性交往的范圍應相對廣泛,不宜只和某一位異性同學交往。異性同學之間交往,還要做到六“不”:不必過分拘謹,不應過分隨便,不宜過分冷淡,不可過分親昵,不要過分嚴肅,不能違反道德。(3)小強應該繼續(xù)堅持與小莉等異性同學間的正常交往,同時可以盡量向那些造謠的同學解釋自己的正確做法,取得他們的理解,還可以求助于老師。(言之有理即可)

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