2019-2020年九年級歷史下冊 第5學習主題 第16課 亞洲民族國家的的興起和發(fā)展導學案 川教版.doc

2019-2020年九年級歷史下冊 第5學習主題 第16課 亞洲民族國家的的興起和發(fā)展導學案 川教版一、學習目標 1知道“蒙巴頓方案”的內(nèi)容和印度、巴基斯坦的獨立，記住亞洲經(jīng)濟發(fā)展的代表性國家如印度、韓國和新加坡等；2了解聯(lián)合國關于巴勒斯坦地區(qū)的分治決議，說出第一次和第三次中東戰(zhàn)爭的時間和結(jié)果了； 3解釋中東戰(zhàn)爭和巴以沖突的由來和影響；自習閱讀教材第16課亞洲民族國家的興起和發(fā)展P105111，完成下列內(nèi)容的學習：1、英國采取“ ”，947年，英國 公布了“ ”（ 方案），根據(jù) 將印度分為 和 兩個自 治領。實質(zhì)：改變對印度的殖民政策，維護英國的殖民統(tǒng)治。亞洲民族國家獨立 2、印度首任總理： ，于 年獨立。巴基斯坦首任總督： ，于 年獨立。3、二戰(zhàn)后，印度尼西亞、 、菲律賓、 等東南亞國家相繼宣布獨立。南亞 印度成就：實現(xiàn) 基本自給；建立起較完善的 體系； 取得成就。印度面臨困難：人口膨脹民族和宗教矛盾復雜亞洲經(jīng)濟迅速發(fā)展東亞中國大陸20世紀80年代以來國民經(jīng)濟高速增長；韓國啟動“ ”創(chuàng)造了“ ”；東南亞：新加坡，成為東南亞第一個“ ”，被稱為“ ”。 巴勒斯坦位于亞洲西部、地中海東岸。二戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過巴勒斯坦 “分治” 猶太人國1948年建以色列國（英結(jié)束委任統(tǒng)治。）巴勒斯坦問題 和中東戰(zhàn)爭 阿拉伯國家 決議對阿拉伯人極不公正，阿拉伯人長期沒有建國，巴勒斯坦地區(qū)沖突不斷。 1948年，第一次 戰(zhàn)爭爆發(fā)；1967年，第三次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿以之間已發(fā)生五次大規(guī)模的戰(zhàn)爭。 影響：中東戰(zhàn)爭以及巴以沖突，不僅嚴重影響了該地區(qū)的 和 發(fā)展，而且對 構(gòu)成了嚴重威脅。 自測1、根據(jù)居民的宗教信仰，將印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領是出自（ ）A慕尼黑陰謀 B蒙巴頓方案 C馬歇爾計劃 D九國公約2、印巴分治后，印度的首任總理是（ ）A真納 B阿拉法特 C蒙巴頓 D尼赫魯3、英國在印度的最后一任總督是（ ） A真納 B阿拉法特 C蒙巴頓 D尼赫魯4、根據(jù)居民的宗教信仰，將印度分為哪兩個自治領？（ ） 印度 巴勒斯坦 以色列 巴基斯坦A B C D5、1947年，第二屆聯(lián)大通過了在巴勒斯坦實行分治的決議，即在此建立一個阿拉伯國和一個 （ ）A猶太國 B約旦 C敘利亞 D巴勒斯坦6、下列地區(qū)位于亞洲西部、地中海東岸的是（ ） A印度尼西亞 B印度 C巴基斯坦 D巴勒斯坦7、在經(jīng)濟上創(chuàng)造了“驚人的漢江之奇”的國家是（ ）A中國 B朝鮮 C韓國 D日本8、成為東南亞第一個“較發(fā)達的發(fā)展中國家”的是（ ） A新加坡 B印度尼西亞 C馬來西亞 D日本9、自以色列建國以來，阿以之間總共發(fā)生了幾次大規(guī)模的戰(zhàn)爭？（ ） A3 B4 C5 D610、戰(zhàn)后印度經(jīng)濟發(fā)展取得的成就有（ ） 糧食實現(xiàn)了基本自給 建立了比較完善的工業(yè)體系 在科學技術的一些領域取得了較大成就 財力充足A B C D11、20世紀60年代到70年代，啟動“經(jīng)濟開發(fā)戰(zhàn)略”的國家是（ ） A中國 B朝鮮 C韓國 D日本12、下列哪些是印度的經(jīng)濟和社會發(fā)展所面臨的困難（ ） 人口膨脹 環(huán)境惡化 民族和宗教矛盾復雜 印巴關系緊張A B C D13、新加坡經(jīng)濟騰飛給亞洲發(fā)展中國家最根本的啟示是（ ）A、大力發(fā)展出口工業(yè) B、選擇先進的社會制度C、穩(wěn)定社會環(huán)境和秩序 D、制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略