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2019-2020年八年級政治下冊 第一單元單元備課 魯教版.doc

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2019-2020年八年級政治下冊 第一單元單元備課 魯教版.doc

2019-2020年八年級政治下冊 第一單元單元備課 魯教版內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)二 1.1 學(xué)會與父母平等溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。二 2.1 理解生命是父母賦予的,體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩。三 4.6 知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團(tuán)結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,了解中華民族的傳統(tǒng)美德,以自己的實(shí)際行動繼承和弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。三 1.6 感受個人情感與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高文化認(rèn)同感。教育目標(biāo)一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1.理解父母為自己成長付出的辛勞,主動與父母溝通,能以實(shí)際行動孝敬父母和長輩。2.認(rèn)同民族文化、繼承民族精神,樹立民族自尊心和自豪感。3.培養(yǎng)熱愛祖國的情感,增強(qiáng)報(bào)效祖國的責(zé)任感,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。二、能 力1.學(xué)會解決與父母之間的誤會和矛盾,提高與父母平等溝通的能力。2.尊重不同民族的傳統(tǒng)和習(xí)慣,培養(yǎng)與其他民族成員友好交往的能力。三、知 識1.正確認(rèn)識自己的“逆反心理”,掌握與父母溝通的基本方法和技巧。2.了解祖國燦爛的歷史文化,知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族之間形成了密不可分的血肉聯(lián)系。3.初步認(rèn)識民族精神的內(nèi)涵和重要意義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第一課 相親相愛一家人 教育學(xué)生孝敬父母和長輩是本課的教學(xué)重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與父母溝通是本課的教學(xué)難點(diǎn)。第二課 我們共有一個家“我愛你,中國”是本課的教學(xué)重點(diǎn) “我們都是龍的傳人”是本課的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)方式、方法1、用新的教學(xué)理念作指導(dǎo),給學(xué)生留有充分思考時(shí)間,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,通過自讀、自學(xué)、自主感悟、自行分析、合作探究的方式,增強(qiáng)學(xué)生的生活體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,獲得正確的價(jià)值判斷。2、在教學(xué)中充分運(yùn)用教材中的情景、案例,也可以結(jié)學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)始開放性情景,再現(xiàn)生活中的真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生的探究欲望,鼓勵學(xué)生自主感悟、自主評判和選擇,對于價(jià)值沖突的問題,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),對于理論難度較大的問題,要深入淺出地給學(xué)生講解。進(jìn)行師生、生生對話交流,引起學(xué)生的思考、討論,通過討論、辯論,使學(xué)生愉快地獲取知識,通過能力,提升情感。3、以活動引領(lǐng)進(jìn)行。在教學(xué)中,通過各式各樣的進(jìn)行活動,把學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和教材中的理論觀點(diǎn)結(jié)合起來,通過分析實(shí)際問題活動新知,并能夠在生活中做出正確的判斷和 選擇。教材分析主干知識 1. 青少年要孝敬父母(1)為什么要孝敬父母 父母把子女看成自己生命的一部分,愛子女勝過愛自己。父母對子女的愛,是世界上最無私、最真摯的愛。我們成長的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響。 父母不僅在生活上撫養(yǎng)照顧我們,教給我們基本的生活技能;而且從思想上關(guān)懷教育我們,引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈恕?孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女必須履行的義務(wù)。(2)怎樣孝敬父母孝敬父母就要尊重父母,熱愛父母,回報(bào)父母要做到日常生活中對父母要有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分要求。2. 青少年要學(xué)會與父母溝通(1)影響與父母溝通的因素 心理方面:處于青春期的青少年,在逆反心理的支配下,對于父母的批評和勸導(dǎo)產(chǎn)生抵觸情緒,感覺與父母溝通困難,影響溝通。 與父母之間的矛盾、誤解也影響溝通。 由于父母與子女之間的生活經(jīng)歷不同,在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣方面有很大的差異,影響與父母溝通。(2)怎樣與父母溝通 要理解自己的父母。理解父母的嘮叨,理解父母對自己的殷切期望,體諒他們在關(guān)愛方式上的不當(dāng),理解父母也有煩惱,希望得到子女的安慰。 要尊重自己的父母。尊重父母的意見和建議,尊重父母的個性,欣賞父母的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)與父母有矛盾、意見發(fā)生分歧時(shí),不回避、疏遠(yuǎn)和頂撞,必要時(shí)作出讓步和道歉。 要掌握一定的技巧和方法。主動向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和身心健康,虛心聽取父母的批評和建議,主動和父母聊天,和父母開展一些增進(jìn)感情的活動,交換彼此的看法等。3. 我們的祖國是可愛而偉大的,我們要熱愛祖國(1)我們的祖國時(shí)可愛而偉大的。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛、各族人民和睦團(tuán)結(jié)。(2)我們熱愛祖國就要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整;就要熱愛祖國的歷史和文化,學(xué)習(xí)祖國歷史,了解民族文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加燦爛的民族文化而盡心竭力;熱愛祖國的民族大家庭,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。4. 自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)(1)我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。在歷史發(fā)展中,各族人民在和平時(shí)期和睦相處、友好往來,豐富了民族文化,促進(jìn)了社會進(jìn)步;在祖國遭受外敵侵略和面臨分裂危險(xiǎn)時(shí),各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),共同維護(hù)了國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,各族人民更是相互團(tuán)結(jié)、相互支持,開拓了民族團(tuán)結(jié)的新局面,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛和中華民族的偉大復(fù)興共同努力奮斗。(2)我們中學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。在學(xué)校生活中,各民族同學(xué)要相互關(guān)心、相互幫助,做到“三尊重,一維護(hù)”。即尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重少數(shù)民族的語言文字,尊重少數(shù)民族的宗教信仰;以實(shí)際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族的共同發(fā)展。5. 維護(hù)祖國統(tǒng)一(1)臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在,是全體中華兒女的共同心愿,是全中國人民不可動搖的堅(jiān)強(qiáng)意志,是不可抗拒的歷史潮流。(2)青少年要積極履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù),維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅(jiān)決同破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭。6. 繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神(1)熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。在我國漫長的歷史長河中,在中國人民抵御外國侵略、維護(hù)國家主權(quán)、建設(shè)美好家園的征途上,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這種民族精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。祖國的存在和發(fā)展是個人生存和發(fā)展的前提。自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任,是我們每個人對祖國應(yīng)盡的義務(wù)。今天,推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。(2)我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量! 課時(shí)安排:第一課 相親相愛一家人 2課時(shí)新授第二課 我們共有一個家 2課時(shí)新授單元復(fù)習(xí) 檢測 1課時(shí)知識結(jié)構(gòu): 我有一個溫暖的家 家,溫馨的港灣讓 不忘父母養(yǎng)育恩 相親相愛一家人愛 影響與父母溝通的原因 學(xué)會與父母溝通 搭建心靈溝通的橋梁駐我 可愛的祖國 我愛你,中國 五十六個民族是一家 我們共有一個家家 炎黃子孫一脈相承 我們都是龍的傳人 我與祖國共命運(yùn)

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