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2019-2020年八年級歷史下冊 第四單元《民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一》教案 華東師大版.doc

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2019-2020年八年級歷史下冊 第四單元《民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一》教案 華東師大版.doc

2019-2020年八年級歷史下冊 第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一教案 華東師大版(一)表解知識點1民族團結(jié)民族團結(jié)民族區(qū)域自治的實行民族數(shù)量56個分布格局以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。提出建議中共在籌建新中國時提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū),實行民族區(qū)域自治。實施過程建立五個省級民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣。重大意義有利于祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展,是基本國策和基本政治制度。各民族共同發(fā)展發(fā)展政策中央人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策。主要表現(xiàn)西藏地區(qū)完成民主改革;莫力達瓦達斡爾族自治旗和西雙版納傣族自治州等的發(fā)展;中央提出實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā)、大發(fā)展的新氣象。2香港和澳門的回歸“一國兩制”的構(gòu)想形成背景實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是整個中華民族的強烈愿望;鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。主要內(nèi)容在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,中國的臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。重大意義指明前景,贏得好評。香港和澳門回歸祖國聯(lián)合聲明中英、中葡兩國政府簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國政府將分別于1997年7月1日、1999年12月20日對香港、澳門恢復行使主權(quán)。勝利回歸1997年7月1日香港回歸祖國。1999年12月20日,澳門回歸祖國。重要意義洗雪百年國恥,在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。3海峽兩岸的交往海峽兩岸的交往推進祖國統(tǒng)一大業(yè)基本方針解放初期,黨和政府明確指出要解放臺灣;20世紀50年代中期,確定了爭取用和平方式解放臺灣的思想;改革開放后,確定了和平統(tǒng)一祖國的大政方針,在“一國兩制”科學構(gòu)想的基礎(chǔ)上,形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針。打破隔絕1987年,臺灣當局調(diào)整“三不”政策,打破兩岸同胞近38年的隔絕狀態(tài)。成立兩會中國臺灣、大陸分別成立了海峽交流基金會、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會。汪辜會談1992年,兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識。1993年,汪道涵與辜振甫在新加坡舉行會談。八項主張1995年,江澤民提出促進和平統(tǒng)一進程的八項主張。日益密切的交往交往密切人員往來,經(jīng)濟文化交流蓬勃發(fā)展,兩岸經(jīng)濟上相互促進、互補互利的局面初步形成。(二)剖析重難點1民族區(qū)域自治的特點和作用中國是世界上唯一實行民族區(qū)域自治的國家。民族區(qū)域自治是中央統(tǒng)一領(lǐng)導下的自治,各少數(shù)民族自治地區(qū)行使自治權(quán)利必須依據(jù)憲法和法律,遵循黨的方針政策。自治地方的自治機關(guān),是我國的一級地方政府。民族區(qū)域自治是以少數(shù)民族聚居為基礎(chǔ)實行的區(qū)域自治,而不是脫離一定地域的所謂“民族自治”,不單純以人口比例為依據(jù)。人口較多的民族可以自治,人口較少的民族也可以自治。我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的國家。在長期的歷史演變中,中國各民族形成了“大雜居,小聚居”的分布特點。一個民族全部居住在一個地區(qū)的情況極少。在此情況下,只有實行民族區(qū)域自治制度,才能適應我國民族分布的特點,才能實現(xiàn)少數(shù)民族人民的自治權(quán)利。(1)有利于少數(shù)民族行使當家作主、管理本民族內(nèi)部事務的民族權(quán)利。(2)有利于捍衛(wèi)國家統(tǒng)一和邊防安全。(3)有利于加速少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化的發(fā)展。綜上所述,我國少數(shù)民族區(qū)域自治制度合乎國情,順乎民心,具有強大的生命力。2“一國兩制”的科學構(gòu)想“一國兩制”是一個國家、兩種制度的簡稱,是中國共產(chǎn)黨和中國政府為解決臺灣問題,恢復對香港、澳門行使主權(quán),以和平的方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項重要戰(zhàn)略方針?!耙粐鴥芍啤钡目茖W構(gòu)想,主要包括以下四個方面的內(nèi)容:堅持“一個中國”即中華人民共和國,這是“一國兩制”的政治前提和根本保證。實行兩種制度,是指在統(tǒng)一的中華人民共和國內(nèi),大陸實行社會主義制度,中國的臺灣、香港、澳門地區(qū)實行資本主義制度。兩種制度和平共處,共同發(fā)展。實行“一國兩制”,國家主權(quán)是統(tǒng)一的,不可分割的。實行“一國兩制”有憲法和法律保證,在一些地區(qū)實行不同的制度有較長的時間穩(wěn)定性?!耙粐鴥芍啤笔菍︸R克思主義的豐富和發(fā)展,對人類歷史和世界和平作出了巨大貢獻。它不僅為解決臺灣、香港、澳門問題指明了方向,也為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新的思路和方式。 3香港回歸的重大歷史意義中國對香港恢復行使主權(quán),洗刷了一百多年前殖民侵略帶給中國人民的恥辱,推進了國家的統(tǒng)一大業(yè)。香港回歸的實現(xiàn),也為“一國兩制”提供了成功的范例,有利于促進澳門的回歸和臺灣與中國大陸的統(tǒng)一。4中國共產(chǎn)黨和平統(tǒng)一臺灣的基本方針為了早日解決臺灣問題,中國共產(chǎn)黨不斷適時地調(diào)整對臺方針政策。從1949年10月至1955年4月,強調(diào)“武力解放”臺灣。1955年5月到1978年,中國共產(chǎn)黨提出“和平解放”。1979年1月1日,隨著中美正式建立外交關(guān)系,全國人大常委會發(fā)表了告臺灣同胞書,宣布和平統(tǒng)一祖國的大政方針。隨后,鄧小平訪美時強調(diào):我們不再使用“解放臺灣”這個提法了。只要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,“我們將尊重那里的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度”。這就在實際上提出了用“一國兩制”的方式解決臺灣問題的設(shè)想。1992年,兩岸達成共識,各自以口頭表述的方式表明“海峽兩岸均堅持一個中國原則”。1995年初,江澤民發(fā)表了為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗的重要講話,就發(fā)展兩岸關(guān)系、加快祖國和平統(tǒng)一進程提出了八項建議和主張,提出了許多新的創(chuàng)造性設(shè)想。(三)學法指導1開展社會調(diào)查,了解一下你所在學校師生或社區(qū)居民的民族構(gòu)成安排此項活動的主要目的是培養(yǎng)學生的社會實踐能力,增強學生的民族團結(jié)意識。同學們可以分成幾個小組,開展調(diào)查活動,分別了解本地區(qū)的民族構(gòu)成情況,了解少數(shù)民族的習俗和文化:如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,看看身邊少數(shù)民族人民衣食住行的變化,直接感受民族團結(jié)的氛圍和少數(shù)民族的發(fā)展進步,理解黨的民族政策的正確性。【例】制作表格列出所在學?;蛏鐓^(qū)居民的民族構(gòu)成情況。【答案】提示:根據(jù)具體情況制作表格,填寫數(shù)字,并對百分比等數(shù)據(jù)進行簡要統(tǒng)計。2運用分析、討論法學習歷史理解我國少數(shù)民族的分布特點以及實行民族區(qū)域自治的重大意義,說明我國的民族區(qū)域自治政策,推動了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,走出了一條具有中國特色、符合社會主義國情的處理民族事務的正確道路?!纠课覈褡宸植嫉奶攸c是A以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居格局B以漢族為主體的各民族小雜居、大聚居格局C以少數(shù)民族為主體的各民族大雜居、小聚居格局D以少數(shù)民族為主體的各民族小雜居、大聚居格局【答案】A3識圖學習法學習本單元,可以利用豐富的圖片資源,感知歷史、親近歷史,加深對歷史知識的理解?!纠孔屑氂^察香港特別行政區(qū)區(qū)旗(說明:紅底、白色紫金花),說明其深刻的寓意【答案】香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是五星花蕊的紫荊花紅旗。紅旗代表祖國,白色紫荊花代表香港,紫荊花紅旗寓意香港是中華人民共和國不可分割的一部分,并將在祖國懷抱中興旺發(fā)達。花蕊上的五星象征香港同胞熱愛祖國,旗、花分別采用紅、白不同顏色,象征“一國兩制”。

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