2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1化學(xué)給我們帶來什么第1課時復(fù)習(xí)教案滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1化學(xué)給我們帶來什么第1課時復(fù)習(xí)教案滬教版.doc
2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1化學(xué)給我們帶來什么第1課時復(fù)習(xí)教案滬教版主備人: 初審: 合審: 班級: 姓名:教學(xué)要求:基本要求:1.初步認(rèn)識化學(xué)對人們認(rèn)識周圍物質(zhì)世界的意義。2.初步認(rèn)識化學(xué)對開發(fā)和合理利用自然資源的意義。樹立環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。3初步了解化學(xué)對促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用。知道化學(xué)在生命科學(xué)、材料科學(xué)方面所作出的重要貢獻(xiàn)。提升要求:1.初步體驗實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的一種重要方式。初步掌握幾個實驗。教學(xué)重難點教學(xué)重點:認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。教學(xué)難點:初步認(rèn)識幾個實驗教學(xué)設(shè)計課前準(zhǔn)備:通讀本節(jié)教材,對其中感興趣的知識進(jìn)行討論思考,并搜索相關(guān)知識留待課堂討論。1我國古代化學(xué)工藝方面的顯著成就 。2近代以來,化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展,對促進(jìn)社會生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用。例如:為工業(yè)的發(fā)展提供了 ,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了 為人類戰(zhàn)勝疾病提供了 。3請將下列人類面臨的問題及其對應(yīng)的可解決方法用直線連接。人類面臨的問題 可解決的方法a淡水資源緊缺 將海水淡化或把污染的水凈化后使用b化石能源緊缺 研制出可自行分解的新型塑料c鋼鐵制品的銹蝕 開發(fā)新能源,如太陽能、氫能源等d“白色污染”問題 研制出各種性能優(yōu)異的不銹鋼等教學(xué)過程一、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識物質(zhì):【觀察思考】加熱碳酸氫銨的實驗:1加熱碳酸氫銨所需的主要儀器有 、 、 。a、現(xiàn)象是: ,b、文字表達(dá)式: 其中生成的二氧化碳?xì)怏w用 來檢驗。C、通過實驗探究,你認(rèn)為碳酸氫銨逐漸減少的原因 。d、貯存碳銨應(yīng)注意: 。二、化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源:【閱讀查閱】:學(xué)生閱讀P4文字,找到氮氣的性質(zhì)和用途用途:1. 2. 3. 4. 性質(zhì):1. 2. 【觀察思考】 鐵絲生銹1.現(xiàn)象:鐵絲表面有 ,導(dǎo)管內(nèi)液面 。2.原因: 3你所知道的預(yù)防鋼鐵生銹的方法有哪些? 三、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展目標(biāo)檢測題:【基本教學(xué)要求題】: 1被譽為21世紀(jì)“材料之星”的是( )A石英砂 B鈦合金材料 C納米材料 D半導(dǎo)體硅晶片2下列說法符合科學(xué)道理的是( )A水能變成油 B吸煙有利身體健康 C用鐵鍋燒菜比較好 D點石成金3. 以下不屬于我國古代化學(xué)工藝成就的是 ( ) A指南針的發(fā)明 B青銅器的制造 C鋼鐵的冶煉 D黑火藥的發(fā)明 4碳酸氫銨是一種 色粉末狀固體。給試管中的碳酸氫銨固體加熱時,在管口聞到一股 的氣味,說明有 產(chǎn)生;管口可看到有 ,說明有 產(chǎn)生;同時還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,說明有 生成。碳酸氫銨化肥的保存方法是 。5氮氣的化學(xué)性質(zhì) ,在常溫下 其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。在一定條件下,用氮氣和氫氣作原料可制得 。氮氣的主要用途有 :液氮主要用_ _ _,充填燈泡是利用其_,農(nóng)業(yè)上還可以用來制造_ _,生活中用氮氣來保存 _?!咎嵘虒W(xué)要求題】:1以下物品的發(fā)明與開發(fā),屬于化學(xué)對人體健康方面作出巨大貢獻(xiàn)的 ( ) A不銹鋼 B青霉素 C農(nóng)藥和化肥 D電話和電視機2.當(dāng)代人類面臨著諸多問題,如資源的保護(hù)與合理利用、節(jié)能與 的開發(fā)、人類與 的和諧共處等,這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。3蘇州太湖以風(fēng)景優(yōu)美聞名遐邇,近年來太湖受到了一定的污染,為了改善太湖水質(zhì),你認(rèn)為不合適的措施是 ( ) 隨意丟棄廢舊電池 生活污水排入太湖 將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用A只有 B只有 C只有 D只有