2019-2020年七年級語文上冊《夢溪筆談 二則》教案 蘇教版.doc

2019-2020年七年級語文上冊夢溪筆談 二則教案 蘇教版【教學(xué)目標(biāo)】 1掌握文中重要實詞的意義用法。2學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)突出中心的方法；品味簡潔生動的語言。3了解北宋以前自然科學(xué)所達(dá)到的高度成就，激發(fā)學(xué)生的自豪感。【教學(xué)重點】1掌握文章中實詞的意義及用法。2體會文章詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。【課時安排】一課時【教學(xué)流程】一、導(dǎo)語設(shè)計在中國科技史上有一部十分重要的著作，李約瑟教授贊許它是“中國科學(xué)史的里程碑”，被國際上譽為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。它是哪本書呢？它就是北宋的科學(xué)家、政治家沈括撰寫的夢溪筆談?，F(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)選自夢溪筆談的兩篇文章以蟲治蟲和梵天寺木塔。二、讀熟文章注意以下字詞與句子。1字詞。 歲：年成 穰：豐收 謂：叫 患：擔(dān)心 貽：贈給 訖：完，結(jié)束2句子。 遇子方蟲，則以鉗搏之，（子方蟲）悉為兩段。省略句旬日子方皆盡，歲以（之）大穰。省略句密使其妻見喻皓之妻，貽（之）以金釵。省略句三、小組學(xué)習(xí)以四人小組為單位，合作完成疏通兩文大意的任務(wù)。要求：1完成對課文的理解，整理關(guān)鍵詞語和句子，疑難的地方批注出來。 2班上師生共同解決疑難問題。四、內(nèi)容理解1沈括在以蟲治蟲一文中表達(dá)什么看法呢？聯(lián)系現(xiàn)在治蟲害的辦法，你贊同哪一種？2梵天寺木塔中喻皓用什么辦法解決木塔穩(wěn)定問題的？3兩篇文章在選材上有什么特點？這三個問題主要讓學(xué)生抓住文章的精華、重點，而兩文共同運用的詳略得當(dāng)?shù)慕榻B方法更加突出了文章的中心，更好體現(xiàn)出夢溪筆談是介紹科學(xué)成就的作品。【資料寶藏】1關(guān)于沈括沈括（10311095年），字存中，北宋錢塘（今浙江杭州）人。是一位以博學(xué)著稱的科學(xué)家。對于文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、技術(shù)、歷史、考古等各門學(xué)問都有深入研究。沈括一生在各地為官，積極參加王安石的變法，也是一位政治家。沈括自幼勤奮好學(xué)，在其母指導(dǎo)下，14歲就讀完了家中的藏書。少年時代的沈括隨其父走南闖北，增長了許多見識。沈括于1063年考中進(jìn)士，不久升為太史令。熙寧年間積極參與王安石變法運動，受到王安石的信用和器重。1072年兼任提舉司天監(jiān)，大部分時間在開封研究天文，改革歷法。因職務(wù)上的便利條件，使他有機(jī)會讀到了更多的皇家藏書，充實了自己的學(xué)識。以后他還擔(dān)任過許多重要官職。1088年退居潤州（今江蘇鎮(zhèn)江），筑夢溪園，匯集平生見聞，撰寫了夢溪筆談。1095年病故于此園，終年65歲。他一生論著甚多，僅據(jù)宋史藝文志所錄就有22種，共155卷，但現(xiàn)在有傳刻本的僅有夢溪筆談26卷。夢溪筆談是沈括晚年在夢溪園中將他一生所見所聞和研究心得以筆記文學(xué)體裁寫下的著作。書中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的條目約占三分之一以上，內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、地質(zhì)、氣象、物理、化學(xué)、冶金、兵器、水利、建筑、動植物以及醫(yī)藥學(xué)等廣闊的領(lǐng)域。其中有不少對當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的忠實記錄，還有沈括本人深入鉆研的科學(xué)成果，是中國科技史上一部十分重要的著作。李約瑟教授稱沈括是中國整部科學(xué)史中最卓越的人物，贊許他的著作夢溪筆談是中國科學(xué)史的里程碑。被譽為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。2沈括的成就（1）天文歷法方面：沈括注重觀測的思想貫穿于他的天文研究中。1074年沈括分別對測量天體位置的渾儀、測量時間的浮漏和測量日影長短的景表這三種天文儀器，提出了改進(jìn)意見和設(shè)計方案。沈括大膽主張使用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切的十二氣歷，即以“十二氣為一年”，以立春為一年之始，“大盡三十一日，小盡三十日”，“一大一小相同，縱有兩小相并，一歲不過一次”，這樣，可以做到“歲歲齊盡，永無閏余”。他的建議十分簡便科學(xué)，比現(xiàn)行的公歷格列高利歷還要合理。 （2） 在數(shù)學(xué)方面：沈括主要研究了“隙積術(shù)”和“會圓術(shù)”等。隙積術(shù)屬于求解垛積問題和高價等差級數(shù)求和問題，對此，沈括創(chuàng)立了一個正確的求解公式。會圓術(shù)是一個已知弓形的圓徑和矢高求弧長的問題。沈括推得求弓形弧長的近似公式。之后，元代的王恂、郭守敬在修改歷法、制定授時歷中就利用了沈括的這個公式。 （3）在物理學(xué)方面，沈括通過紙人實驗發(fā)現(xiàn)了“共振現(xiàn)象”，他還親自做凹面鏡成像實驗。用實驗探討“陽燧引火”的原因。對古代的透光鏡作過細(xì)心的觀測和研究。他提出了“礙”的概念，指出“陽燧（凹面鏡）照物皆倒，中間有礙故也。窗隙中樓塔之間，中間為窗所束，亦皆倒懸，與陽燧一也”。這里的“礙”是指某種特殊的幾何點，例如小孔成像的孔、凹面鏡的焦點或曲率中心。他所記載的“紅光驗尸”法指出，當(dāng)尸體的傷痕不易發(fā)現(xiàn)時，可在中午用新的紅油傘罩在用水澆了的尸體上，則傷痕可見，這是由于紅油傘實際起了濾光器的作用，尸體傷痕的青紫處，在紅光下比在白光下看得清晰。另外，他對古代透光鏡也作過比較合理的解釋。特別在磁學(xué)方面研究成果尤為卓著。他最早記載了人工磁化的一種簡便方法，即“以磁石磨針鋒”，造指南針。他是世界歷史上第一個指出地磁場存在磁偏角的人，即磁針?biāo)浮俺Ｎ⑵珫|，不全南也”。西方的這一發(fā)現(xiàn)要比沈括的發(fā)現(xiàn)晚400年。對于磁針的裝置法進(jìn)行了詳細(xì)的討論，即水浮法、指甲旋定法、碗沿旋定法和單根蠶絲懸掛的縷懸法，最后指出用絲線懸掛的方法最好。（4）在地學(xué)方面，沈括對地形地貌進(jìn)行了大量的觀測研究，指出泥沙的淤積作用是形成華北平原的真正原因。他首創(chuàng)的立體地圖很快得到推廣。 （5）在醫(yī)藥學(xué)方面，沈括根據(jù)實物，對藥物名稱做了大量的證同辨異工作，并注意收集驗方，編有蘇沈良方15卷。（6）在聲學(xué)方面，用紙人顯示聲音的共振，是沈括的一個發(fā)明。古代的琴（或瑟）上，都有宮、商、角、徵、羽、少宮等弦，其少宮、少商分別比官、商高八度音。他剪了一個紙人放在少宮或少商弦上，彈動宮弦或商弦時，在相應(yīng)的少宮或少商弦上的紙人就會跳動起來，而彈其他弦時，紙人則不動。用兩只琴（或瑟），將紙人放在一只琴的弦上，彈動另一只琴時，相應(yīng)的弦上的紙人就會跳動。沈括將這種情形統(tǒng)稱為“應(yīng)聲”，并指出這是正常的規(guī)律。沈括在聲學(xué)上還提出了“虛能納聲”的見解，即將牛革箭袋放在地上當(dāng)枕頭，“附地枕之，數(shù)里內(nèi)人馬聲，則皆聞之”。從現(xiàn)代物理學(xué)觀點看來，這是由于地面下傳來的聲波能量衰減小，而箭袋的空腔起了集聲作用的緣故。此外，他還研究了古樂鐘的發(fā)聲、古琴的制作和傳聲等。