2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《現(xiàn)代音樂和電影》教案 新人教版 (II).doc
-
資源ID:3296636
資源大?。?span id="xc2jpp3" class="font-tahoma">71KB
全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《現(xiàn)代音樂和電影》教案 新人教版 (II).doc
2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版 (II)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)爵士樂的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式,理解音樂發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。通過對(duì)好萊塢的學(xué)習(xí),了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。2能力目標(biāo):通過欣賞爵士樂,使學(xué)生不僅從音樂角度,還要從歷史角度欣賞音樂,理解音樂表達(dá),提高學(xué)生從多學(xué)科視角上綜合欣賞、理解音樂的能力。通過教師引領(lǐng)學(xué)生探尋好萊塢稱霸世界影壇的原因,提高學(xué)生在閱讀教材過程中獲取有效信息的能力。3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過欣賞并理解爵士樂產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程,豐富學(xué)生從音樂世界體驗(yàn)人生的情感??陀^而公正地評(píng)價(jià)現(xiàn)代流行音樂。在感受好萊塢大片過程中,形成對(duì)他民族性格及精神世界的正確理解。在好萊塢稱霸世界影壇原因的探尋中,激發(fā)學(xué)生振興中國(guó)電影的民族自信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 爵士樂和好萊塢電影教學(xué)難點(diǎn):理解爵士樂中的情感表達(dá)、探尋好萊塢稱霸影壇的原因。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)過程學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課教師:近代歐洲有一位以驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾帶來(lái)巨大困難的音樂家叫什么名字?哪一首樂曲標(biāo)志著他在藝術(shù)上和思想上的成熟?教師:這首交響曲反映了哪一個(gè)重大的社會(huì)題材?學(xué)生:貝多芬,英雄交響曲 學(xué)生:這首交響曲以法國(guó)大革命為題材,表現(xiàn)出貝多芬對(duì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的敬仰和對(duì)共和革命英雄的崇拜感情。原打算獻(xiàn)給拿破侖,后因拿破侖稱帝,貝多芬才憤而涂掉拿破侖的名字,改寫成“為紀(jì)念一個(gè)偉大人物而作的英雄交響曲”。落實(shí)課標(biāo)課件演示導(dǎo)讀提綱一、爵士樂 1.爵士樂是怎樣形成的?(運(yùn)用課件演示歷史線索,教師講解)A.“起源”:非洲爵士音樂的旋律基礎(chǔ),源自非洲。B.誕生地:美國(guó)南部(1718世紀(jì),西方殖民主義者將大批非洲黑人販賣到北美種植園。生活在社會(huì)最底層的黑人奴隸思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和親人,沮喪、無(wú)奈與絕望的情感始終伴隨著他們。在田間、在勞動(dòng)之余,黑奴們懷念故鄉(xiāng)和親人,常常唱一種哀歌,以表達(dá)他們孤寂、哀怨的心聲。這就是爵士樂的由來(lái)。)C.形成過程:非洲特色+歐洲優(yōu)點(diǎn)黑人奴隸在保留非洲音樂特色的同時(shí),吸收了歐洲音樂的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造出美國(guó)黑人的音樂形式爵士樂。2.爵士樂具有哪些表現(xiàn)特征?演奏者可以即興發(fā)揮,自由自在地演奏。尤其是不規(guī)則的切分節(jié)奏特點(diǎn),就好像他們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)不停地敲擊,所形成的風(fēng)格和特色特別豐富多彩。3.從爵士樂形成和發(fā)展的歷史中,人們可以悟出什么道理?二、好萊塢 1.電影是怎樣誕生和發(fā)展的? A.產(chǎn)生: 1895年12月28日,路易盧米埃爾在法國(guó)巴黎首次把影片放映在銀幕上供許多人觀看。2.好萊塢經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?美國(guó)西部片有什么特征?(教師作些補(bǔ)充介紹)A.興衰過程:B.美國(guó)西部片特征:美國(guó)人對(duì)西部擴(kuò)張的一種追憶,反映美國(guó)人的民族性格和個(gè)人英雄19世紀(jì)下半葉,由于西部發(fā)現(xiàn)金礦,美國(guó)東北部居民大量涌入西部荒原,促使西部經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá),但由于法制不健全,強(qiáng)盜歹徒橫行,再加上印第安人的反抗,使得移民不得不用槍桿子來(lái)保護(hù)自己的利益,因此就產(chǎn)生了大量火爆浪漫的故事。一開始,常常是善良的白種移民受到暴力的威脅,英勇的牛仔奮起反抗,歹徒略占上風(fēng),牛仔救出美女,產(chǎn)生愛情,最后經(jīng)過殊死搏斗,將歹徒消滅。其間,再穿插一些西部土著印第安人的風(fēng)情民俗,顯得絢麗多彩,熱熱鬧鬧,很能吸引觀眾的眼球,還導(dǎo)致了牛仔服流行于世界各國(guó),至今長(zhǎng)盛不衰。3.好萊塢為什么會(huì)成為“世界電影之都”?4.奧斯卡金像獎(jiǎng)由來(lái)如何?A.全稱:電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院獎(jiǎng)B.第一屆:1929年(引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí))1.爵士樂是怎樣形成的?2.爵士樂具有哪些表現(xiàn)特征? 3.從爵士樂形成和發(fā)展的歷史中,人們可以悟出什么道理?4.電影是怎樣誕生和發(fā)展的?5.好萊塢經(jīng)歷了怎樣的興衰過程?美國(guó)西部片有什么特征?6.好萊塢為什么會(huì)成為“世界電影之都”?奧斯卡金像獎(jiǎng)由來(lái)如何?(讓學(xué)生發(fā)揮想象力討論后,教師歸納)A.爵士樂在它的故鄉(xiāng)非洲沒能成為在世界范圍內(nèi)具有深遠(yuǎn)影響的現(xiàn)代音樂流派,是因?yàn)槟抢锷鐣?huì)發(fā)展相對(duì)落后,文化發(fā)展相對(duì)緩慢,無(wú)法被現(xiàn)代世界所理解。B.而來(lái)到美洲的黑人盡管早期受到非人的待遇,但是美國(guó)多元文化和高速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境無(wú)形中給他們潛移默化的影響。美國(guó)黑人音樂也在演變和發(fā)展。隨著黑人的解放,他們吸收先進(jìn)的西方文化,掌握成熟的音樂理論和高難度的樂器演奏技巧,最終發(fā)揮天賦創(chuàng)造出爵士樂。爵士樂在世界范圍內(nèi)廣為流傳,受到黑人以外世界各地人民的認(rèn)同,也為黑人贏得更多的理解。C.由此導(dǎo)出結(jié)論“只有發(fā)展才是硬道理”。(1)20世紀(jì)初建立第一家攝影棚,最早拍攝的影片是基督山伯爵,無(wú)聲電影時(shí)代的著名喜劇明星是卓別林。(2)20世紀(jì)30年代憑借掌握有聲電影的專利和來(lái)自華爾街的大量投資,壟斷了世界電影業(yè)。(3)20世紀(jì)40年代末到50年代初,受電視和歐洲的沖擊,跌入低谷。經(jīng)過對(duì)制作技術(shù)和題材、制作方法的革新。(4)從20世紀(jì)50年代起,重新崛起。(鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見解,教師歸納)A.一流的電影制作技術(shù)、一流的導(dǎo)演、一流的演員。B.推出影星以確立自己的地位。C.華爾街金融機(jī)構(gòu)的大量投資D.制作技術(shù)、題材、制作方法的不斷革新。E.創(chuàng)造出不同的類型片來(lái)吸引觀眾。反思完善教學(xué)札記