2019-2020年九年級物理全冊《15.2 電流和電路》習題教案1 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊15.2 電流和電路習題教案1 （新版）新人教版課題：電流和電路習題講課教師：學科：物理課時：1總課時數(shù)：8教學目標知識與技能1.通過觀察和實驗，初步認識什么是電流、電路和電路圖.2.知道什么是電源和用電器.3.從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用過程與方法1.通過觀察和實驗，探究電流的產生，從而培養(yǎng)學生的思維能力和解決實際問題的能力.2.通過連接電路的學習活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和與人交往合作的能力.情感態(tài)度與價值觀1.通過連接電路的實驗，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們善于思考、勤于動手的學習 習慣.2.通過“根據(jù)電路畫電路圖”的訓練，使學生不怕重復，不厭其煩，從而形成堅韌不拔的意志教材分析教學重點電流和電路教學難點電流和電路教學過程教師活動學生活動備注（教學目的、時間分配等）基礎訓練1、 _、_，再加上_，往往還有_，就組成了電路。2、 畫出下列元件的符號：(1)電池_ (2)燈泡_ (3)開關_ (4)電阻_(5)電動機_ 3、 電路由四部分組成，從能量的角度來說，提供電能的是_，消耗電能的是_，傳輸電能的是_。4、 只有電路閉合時，電路中才有電流。電流的流動是有一定方向的，一般電路中電流的流向是_。5、 自行車是大家常見的物體，它上面有塑料把手、外胎、內胎、鏈條、鋼絲、塑料踏板、皮革坐墊，其中是絕緣體的有_。6、 常用的電線芯線是用_制成的，因為它是導體，善于_；而電線外層則包上一層橡膠或塑料，因為它們是_，可以防止漏電。7、 如圖所示電路圖，哪個是完整的？( )教師活動學生活動備注（教學目的、時間分配等）8、 關于電流和電源，下列說法中正確的是：( )A電路中只要有電源，就一定產生電流B金屬導體中自由電子的移動一定能形成電流C電流的方向總是從電源的正極流向負極D電流沿著“正極用電器負極”方向移動9、 如圖所示電路中，A、B為兩個金屬夾，分別在兩金屬夾之間接入硬幣、鉛筆芯、橡皮或塑料尺，閉合開關后觀察小燈泡是否發(fā)光。在觀察到小燈泡發(fā)光時，兩金屬夾之間接入的可能是：( )A硬幣或橡皮 B鉛筆芯或硬幣C橡皮或塑料尺D塑料尺或鉛筆芯10、 如圖，畫出對應的電路圖11、 如圖所示，用導線將這些電路元件連接起來組成電路，并畫出電路圖。 12、 如圖所示，根據(jù)電路圖連接電路。13、 如果二極管的長端為“+”，短端為“-”，怎樣辨別一個無“+”“-”標識的電池的正負極？實驗題小亮的媽媽出差回來后，買回一個很別致的工藝品，小亮看后愛不釋手，他看到這件工藝品有的地方是金屬的，有的地方是陶瓷的，于是他想設計一個實驗來驗證一下哪些是導體，哪些是絕緣體，你能幫他設計一個實驗嗎？板書習題教學后記：