2019-2020年九年級化學上冊 第六單元《碳和碳的氧化物》單元復習 新人教版.doc

2019-2020年九年級化學上冊 第六單元碳和碳的氧化物單元復習 新人教版一、復習目標：1.了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)；木炭、活性炭的吸附性。2.知道單質(zhì)碳的化學性質(zhì)。3.了解實驗室中制取CO2的反應原理及裝置，以及制取氣體的思路、方法及溫室效應。4.了解一氧化碳的性質(zhì)；知道一氧化碳還原氧化銅的原理及使人中毒的原因?！緶毓手隆恐R點一：碳的單質(zhì)1.金剛石、石墨和C60 （1）物理性質(zhì)與用途比較金剛石石墨物理性質(zhì)顏色狀態(tài)無色、透明、正八面體固體 色細鱗片狀固體，有滑膩感光澤琢磨后有光澤有 光澤硬度導電性用途鉆頭、刻玻璃、裝飾品等鉛筆芯、電極、潤滑劑等(2) 、 、 都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于它們的 不同，因此它們的 存在著很大差異。(3)木炭具有 結構，它具有 能力， 的吸附能力比木炭強，防毒面具里的濾毒罐就是利用 來吸附毒氣。(4)C60分子是由 構成的，它形似足球，常用于材料科學超導體等方面。2.碳單質(zhì)的化學性質(zhì)：常溫下碳的化學性質(zhì) ?？扇夹?a充分燃燒生成CO2 ，化學方程式為 b不充分燃燒生成CO，化學方程式為 在氧氣中燃燒時現(xiàn)象為 。還原性：在高溫條件下能與Fe2O3等金屬氧化物發(fā)生反應。 Fe2O3 + C 知識點二：碳的氧化物1.二氧化碳制?。簩嶒炇抑品ǎ悍磻恚豪?或 和稀鹽酸反應，化學方程式為 注意：不能用純堿與稀鹽酸反應制取，是因為 ；不能用稀硫酸，因為會生成微溶的硫酸鈣，覆蓋在大理石表面阻止反應進一步進行；也不能用濃鹽酸，因為其會揮發(fā)出 氣體，使制得的二氧化碳氣體不純。制取裝置：固液不加熱型 收集方法： ，理由是 。檢驗方法： ，驗滿方法： 。工業(yè)制法：高溫煅燒石灰石，用化學方程式表示： 2.二氧化碳的性質(zhì)物理性質(zhì)： 色，氣味 ，狀態(tài) ，密度比空氣 ，溶解性 。在一定條件下，二氧化碳會變成固態(tài)，固態(tài)二氧化碳叫 ，可用于 ?；瘜W性質(zhì)：“三不”：不 、不 、不 。與水化合，反應方程式為 ，其生成物易分解，反應方程式為 與石灰水等堿溶液反應：與石灰水反應方程式為 ，與燒堿溶液反應的方程式為 。3.二氧化碳對生活和環(huán)境的影響用途：主要表現(xiàn)在 、 、 、化工原料等。溫室效應：大氣中的二氧化碳使地面吸收的太陽光的熱量不易散失，從而使 。危害：導致兩極的 ，使 ，淹沒部分沿海城市，使土地 、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。緩解措施： ， ， 。4.一氧化碳：物理性質(zhì)： 色 味氣體， 溶于水，密度比空氣 ?；瘜W性質(zhì) 可燃性：CO + O2 火焰的顏色：在空氣中 ，在氧氣中 。點燃 與CuO等某些金屬氧化物的反應CO +Fe203 現(xiàn)象 毒性：CO易與人體內(nèi)的 結合，便 失去輸送氧的能力。用途： 單質(zhì)碳、一氧化碳、氫氣的化學性質(zhì) 化學性質(zhì)單質(zhì)碳一氧化碳氫氣在常溫下在點燃或加熱可燃性還原性毒性二、知識網(wǎng)絡CuO CaCO3 CO2 H Ca2 H2O C、CO 1. ；2. ；3. ；4. ；5. ；6. ；7. ；8. ；9. ；10. ；11. ；12. ；13 ；14. ；15. ；16. ；17. ；18. ；19. ；20. 。 三、自我測評1.美國曾對伊拉克發(fā)動了一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭，在一次襲擊中。美軍對伊拉克使用了石墨炸彈，雖然沒有造成人員傷亡，但伊拉克首都巴格達的發(fā)電廠頓時陷于癱瘓，全城一片漆黑，這是由于石墨（ ）A.質(zhì)軟 B.有吸附性 C.能導電 D.易燃、易爆炸2.在書寫檔案時，規(guī)定必須使用含有單質(zhì)碳的墨水，其理由是（ ） A.單質(zhì)碳不跟其他物質(zhì)反應 B.常溫下，碳的化學性質(zhì)不活潑C.碳易與紙張反應生成化學性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì) D.這種墨水是經(jīng)過加工的性質(zhì)穩(wěn)定的化合物。3.超臨界CO2流體是一種與水相似、能阻燃、溶解能力強的溶劑，被譽為“綠色環(huán)保溶劑”。下列有關它的說法錯誤的是( ) A.它作為“綠色環(huán)保溶劑”能代替許多有害、有毒、易燃的有機溶劑 B.超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì)，帶火星的木條可以在其中復燃 C.CO2是自然界中存在的物質(zhì)，它參與自然界的碳元素循環(huán) D.超臨界CO2流體與固體干冰的組成相同4.將N2、CO、CO2的混合氣體通入足量的石灰水中，再通過灼熱的氧化銅后，剩余的氣體是（ ）A. CO2 B.CO和H2 C.N2 D.CO2和N25.某化合物R，其燃燒的化學方程式R+3O2點燃2CO2+3H2O，則R可能是下列物質(zhì)中的( ) A.C2H6 B.C2H6O C.C2H4 D.C2H4O26.下列各組物質(zhì)一定屬于純凈物的是 ( )A.由同種分子構成的物質(zhì) B.只含碳元素的物質(zhì) C.組成元素相同的化合物 D.只含氧元素的物質(zhì) 7.化學上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，倒如白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( ) A.一氧化碳 B.金剛石和石墨 C.冰和干冰 D.氧氣和液氧8.據(jù)報道，科學家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)絲的二十萬分之一，這種碳膜片狀如蜂巢，是由碳原子構成的六邊形單元向外延展而成，下列有關碳膜片的說法中正確的是（ ） A.碳膜片屬于單質(zhì) B.碳膜片與C60是同一種物質(zhì)C.碳膜片屬于人工合成有機高分子材料 D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物與碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同 9.除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是( )A.通過水 B.通過足量石灰水 C.點燃混合氣體 D.通過灼熱的氧化銅10.（1）從你學過的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學式填空。有還原性的氣體化合物 可用作致冷劑的物質(zhì)是 能支持燃燒的氣體是 汽水中含有一種酸為 相對分子質(zhì)量最小的氧化物 能鑒別二氧化碳的化合物 （2）請根據(jù)圖示完成下列變化的化學方程式，指出基本反應類型，并填寫物質(zhì)有關的化學性質(zhì)。一氧化碳燃燒的化學方程式：_,屬于_反應，利用了氧氣的_性。用碳和氧化銅煉銅的化學方程式：_,屬于_反應，利用了碳的_性。（3）有人想在大理石板上用化學腐蝕的方法刻上“熱愛祖國”四個大字，請你指出一種腐蝕的化學方法（用化學方程式表示）_ 。操作步驟：a將熔化的蠟液涂在大理石的表面，并刻出四個大字使大理石露出；b_ ；c清理干凈11.用下圖提供的裝置與試劑，組裝一套用CO還原CuO的實驗裝置，并回答問題。 （C內(nèi)盛有還原CuO的CO） (1)實驗時氣體按圖示從左向右移動，則這套裝置的連接順序是(填接口處字母)： 口口口(2)實驗開始時是先通一氧化碳，還是先加熱氧化銅?為什么? B中發(fā)生反應的化學方程式為 _。(3)裝置A中足量澄清石灰水的作用： _， _ 。 (4)實驗后怎樣處理氣球中的尾氣 _發(fā)生反應的化學方程式為 _ (5)貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水，然后用排水法通入收集的。收集時，應從接口 _(填“d”或“e)處進氣；使用CO氣體進行實驗時，可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出，此時水應從接口_ (填“d或“e)流入。12.有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示的關系：已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內(nèi)的血紅蛋白結合，寫出這五種物質(zhì)的化學式：A B C D E_13.某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：實驗1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m哪幾項反應中鹽酸有剩余_；上表中m的數(shù)值是_；試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。四、課后反思我學會了我還沒完全理解的內(nèi)容有解決辦法1、自己查資料（ ） 2、和同學討論（ ）3、向老師提問（ ）