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2019-2020年九年級化學下冊 8.2 金屬的性質(zhì)學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學下冊 8.2 金屬的性質(zhì)學案 新人教版.doc

2019-2020年九年級化學下冊 8.2 金屬的性質(zhì)學案 新人教版學習目標 知識與技能:1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 2.能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。過程與方法:1.初步學會運用觀察、實驗等方法獲取信息,并能用圖表和化學語言表達有關(guān)的信息。2.初步學會運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。情感態(tài)度與價值觀:1.培養(yǎng)勤于思考、嚴謹求實、勇于實踐的科學精神?!菊n堂要點】1、 金屬與氧氣的反應(yīng)學以致用1 1.出土的文物中,金器保存很好,銅器表面有銹跡,而鐵器表面銹跡斑斑,這表明金、銅、鐵的活潑性順序由強到弱為( )A.金、銅、鐵 B.鐵、金、銅 C.銅、鐵、金 D.鐵,銅,金2.小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至今保存十分完好。其主要原因是( )A.鋁不易發(fā)生化學反應(yīng) B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)C.鋁易氧化,但氧化鋁具有保護內(nèi)部鋁的作用 D.鋁不易被氧化2、 金屬與酸的反應(yīng) 學以致用2 下列合金投入足量的稀硫酸中,能完全溶解的是( )A.生鐵(鐵和碳) B.青銅(銅和錫) C.硬鋁(鎂和鋁) D.黃銅(銅和鋅) 3、置換反應(yīng)學以致用3 下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是:( )A. 3Fe2O2 Fe3O4 B.ZnH2SO4ZnSO4H2 C .2Al3CuSO4Al2(SO4)33Cu D. CO+CuO Cu+CO2 E. H2+CuO Cu+H2O F.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2課后練習1.我們常說的“真金不怕火煉”的原因是 ( )A金的熔點高 B金的硬度大C.金的密度大 D金不活潑,高溫時也不與氧氣反應(yīng)2.將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述:鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;液體的質(zhì)量減輕,其中正確的是( ) A B C D3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成黑色固體的一組是( )鎂 硫 鐵 磷 銅 A. B. C. D.4.下列不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是( )A、氯化鎂 B、硫酸鋅 C、氯化亞鐵 D、硫酸銅5、下列反應(yīng)類型中,屬于置換反應(yīng)的是( )A.鋅片與稀鹽酸反應(yīng) B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.甲烷在空氣中燃燒 D.一氧化碳還原氧化銅6.下列物質(zhì)不能在氧氣中燃燒的是( )A.活性炭 B.白磷 C.鐵絲 D.金箔7.如圖,試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心倒入試管中,不能觀察到氣球逐漸變大的是( )A.銅與稀鹽酸 B.鐵粉與稀硫酸 C.生石灰與水 D.石灰石和稀鹽酸8.廢舊計算機的某些部件含有Cu、Pb、Sn、Ag、Au、Pt等金屬,其中能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是( )A. Cu Ag B. Ag Au C. Pb、Sn、 D. Au、Pt9.鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途,如: (1)鎂在空氣中燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,可用來制造鎂閃光燈,其反應(yīng)的化學方程式是_。(2)市場上出售的補血麥片中含有微量顆粒細小的還原鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應(yīng),起到補血的作用,寫出這個反應(yīng)的化學方程式:_。10.一般情況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)的速度越快。為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢,某研究性學習小組設(shè)計了如下的實驗。取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液,分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上。 (1)寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學方程式_ _ _。(2)氣球膨脹速度最快的是_(填試管編號)。 該實驗表明:實驗室一般用鋅而不用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是_.11.A是地殼中含量第二的金屬元素,A的單質(zhì)在B中燃燒時火星四射,生成一種黑色固體C,把A單質(zhì)放入稀硫酸中產(chǎn)生可燃氣體D。寫出下列物質(zhì)的化學式:A ,B ,C _,D .A在B中燃燒的化學方程式為 A單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的方程式為 .該反應(yīng)的基本類型為 . 12.小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究,下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù):序號鹽酸的質(zhì)量分數(shù)/%反應(yīng)溫度/鋁絲消失的時間/s32050062030063080 寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學方程式: 實驗和標明該反應(yīng)快慢與 有關(guān)能標明鹽酸質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)快慢有影響的實驗編號是 和 該實驗除用此方法外,你還能提出新的方法來衡量該反應(yīng)快慢嗎?

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