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2019-2020年九年級思想品德全冊 第1課 成長在社會教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級思想品德全冊 第1課 成長在社會教案 蘇教版.doc

2019-2020年九年級思想品德全冊 第1課 成長在社會教案 蘇教版【教學目標】知識目標:了解社會的發(fā)展,文明的進步;知道物質(zhì)文明、精神文明和政治文明在不斷的發(fā)展;知道我國目前社會上存在的問題和挑戰(zhàn)以及我們采取的對策;熟記社會主義和諧社會的內(nèi)涵。能力目標:能夠自己舉例列舉在社會生活中發(fā)生的深刻的變化;能夠理解我國發(fā)生巨大變化的原因,學會辨證的看待人類社會的變化發(fā)展。情感態(tài)度和價值觀目標:通過了解我國社會發(fā)生的變化,認識到新中國的優(yōu)越性和中國共產(chǎn)黨的領導地位,不斷培養(yǎng)愛國主義精神;從我國目前存在的問題和挑戰(zhàn),培養(yǎng)自己的社會主義接班人的意識,自覺為祖國的崛起而奮斗。【教學重點和難點】1理解社會生活變化的表現(xiàn)和原因。2從物質(zhì)文明、精神文明和政治文明三個方面理解現(xiàn)代文明的發(fā)展。3從出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),理解堅持社會主義道路和共產(chǎn)黨的領導地位的重要性?!窘虒W方法和手段】 本課主要以學生的探究活動、課堂討論、教師指導為主。根據(jù)教材提供的情境,教師引導學生積極思考,深入探討,讓學生在活動中呈現(xiàn)認識上的模糊、矛盾之處,教師適時加以引導、啟發(fā)?!景鍟O計】一、體驗生活變化1生活水平不斷提高,生活方式不斷變化(優(yōu)化)(1)變化的原因(2)變化的表現(xiàn)2文化生活日益豐富,政治生活日益擴大(1)文化生活的變化(2)政治生活的變化二、領略現(xiàn)代文明1信息化社會2物質(zhì)文明、精神文明和政治文明全面發(fā)展(1)物質(zhì)文明發(fā)展:經(jīng)濟是基礎,經(jīng)濟基礎決定上層建筑。(2)精神文明發(fā)展:科學技術是第一生產(chǎn)力。已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力(3)政治文明發(fā)展:政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障。(4)三個文明的關系:互為目的,互為條件,相輔相成。3全面建設小康社會(1)總目標(2)具體目標4新的社會問題和新的挑戰(zhàn)(1)表現(xiàn)(2)影響(3)對策【教學過程】一、導入:首先祝賀同學們度過了一個愉快的假期!一個暑假過來,同學們,你們看我們班級有沒有什么變化呀? 學生回答問題:個子、衣服、個性、教室、教師 同學們,我們大家都生活中這個不斷變化的社會大家庭中。其實,世界上的一切事物都處于永不停息的變化發(fā)展的過程中,從自然界到人類社會都是如此。隨著時代的不斷發(fā)展,社會也在不斷的變化,我們今天就來感受社會發(fā)生的巨大變化。 我們同學們?nèi)绻?jīng)常看戰(zhàn)爭題材的電視、電影,就會發(fā)現(xiàn),解放前和現(xiàn)在人們的生活水平一樣嗎? 衣服、食物、房子、交通工具(引導學生填空書本上的內(nèi)容) 因此,我們看,生活變化最顯著的特征就是什么呀?二、新授:(一)、體驗生活變化1生活水平不斷提高,生活方式不斷變化(優(yōu)化)(1)變化的原因: 請同學們告訴我答案吧! 人類的生產(chǎn)勞動改造了自然,創(chuàng)造自己生存和發(fā)展所必須的物質(zhì)生活資料。 其實從根本上說,變化的原因應該是什么? 社會生產(chǎn)力的不斷進步(2)變化的表現(xiàn): 表現(xiàn):衣服、食物、房子、交通工具等方面 感受:體現(xiàn)在社會生活的方方面面我們上面所說的這些變化都是和物質(zhì)生活有關系的,那么我們生活的變化僅僅就是這些嗎?請大家想想還有什么方面的變化呀?可以看書本第三頁第一段話哦!2文化生活日益豐富,政治生活日益擴大(1)文化生活的變化:請大家把書本上的這個變化內(nèi)容劃下來。關于文化生活的變化,解放前我們不說,就那我出身以來說吧,小時候我們沒有電視看,只有5分錢一本的小人書看,大書我們買不起呀。偶爾看看露天電影,就別說什么上網(wǎng)呀,打游戲呀,旅游呀等等。飯都吃不飽,還玩啥呀。(2)政治生活的變化:說到政治生活上的變化,大家還記得剛才我說戰(zhàn)爭題材的電視電影了吧。那上面有描繪的老百姓在當官的眼里都是小螞蚱,根本不把老百姓當人看,現(xiàn)在就不一樣了。我們老百姓是國家的主人,是我們自己當家做主了!請大家把書本上的關于這個方面的內(nèi)容劃下來。 隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,人類社會經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會,而現(xiàn)在已經(jīng)進入了信息化社會。我們作為青少年,生活在一個好時代,我們可以從方方面面體會到現(xiàn)代文明帶給我的便利和好處。(二)、領略現(xiàn)代文明1信息化社會從上萬年前的刀耕火種到現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)機械化、電腦化作業(yè), 從家書抵萬金到現(xiàn)在鍵盤一敲傳偏全世界, 從遙望嫦蛾到現(xiàn)在的探月工程,無不顯示信息化社會給我們帶來了強大的動力。 古代社會由于社會生產(chǎn)力低下,人們更注重物質(zhì)文明的發(fā)展。而在現(xiàn)代社會,人們已經(jīng)認識到社會發(fā)展是經(jīng)濟、政治、文化相互促進的過程,要把三個文明一起抓。2物質(zhì)文明、精神文明和政治文明全面發(fā)展(1)物質(zhì)文明發(fā)展:經(jīng)濟是基礎,經(jīng)濟基礎決定上層建筑。(2)精神文明發(fā)展: 科學技術是第一生產(chǎn)力。已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持,能夠?qū)ξ镔|(zhì)文明的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用。社會主義既要科學文化素質(zhì)高的人才,更要思想品德高尚的人才。(3)政治文明發(fā)展: 政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障。(4)三個文明的關系:互為目的,互為條件,相輔相成;物質(zhì)文明是精神文明和政治文明的基礎和前提條件;精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持;政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障。 過渡:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。新中國所取得的一系列的成就,都是在共產(chǎn)黨領導下取得的。共產(chǎn)黨人能夠領導中國革命取得成功,同樣也能領導中國的現(xiàn)代化走想成功。在新形勢下,中國共產(chǎn)黨審時度勢,決定進行改革開放,這一偉大的決定是新中國又發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力大大增強,已經(jīng)居世界第四位?,F(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨又根據(jù)實際,決定全面建設小康社會,這即符合國家發(fā)展的需要,也符合全中國人民的根本利益。3全面建設小康社會(1)總目標:富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2)具體目標:經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。全面建設小康社會向我們展示了美好的未來,使我們每個人都充滿的力量去奮斗。生活是美好的,可是任何事物都是一分為二的,一方面,我們充分感受到了現(xiàn)代文明帶給了我們無窮的好處,另一方面,現(xiàn)代文明的發(fā)展并不能解決所有問題,在我們前進的路途中,還存在著一些不和諧的因素。請大家看書本第5頁,看看在人類發(fā)展的過程有哪些不和諧的因素。 學生看書尋找答案。 我們國家在發(fā)展過程中又有哪些不和諧的因素呢?4新的社會問題和新的挑戰(zhàn)(1)表現(xiàn):人口問題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴大 請大家具體的列舉你身邊的不和諧的事例:(2)影響:嚴重制約著經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響著人們生命和財產(chǎn)的安全,也影響著人們的道德觀念和生活方式。 我們?nèi)绾握J識這些社會現(xiàn)象呢? 發(fā)展是主流,問題是支流。隨著國家的不斷發(fā)展,會不斷的解決這些問題。(3)對策:建設社會主義和諧社會內(nèi)涵:就是要把我國建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。 意義:是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。三、課堂小結

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