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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《現(xiàn)代音樂(lè)和電影》教案1 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課《現(xiàn)代音樂(lè)和電影》教案1 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課現(xiàn)代音樂(lè)和電影教案1 新人教版教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)欣賞并理解爵士樂(lè)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過(guò)程,豐富學(xué)生從音樂(lè)世界體驗(yàn)人生的情感??陀^而公正地評(píng)價(jià)現(xiàn)代流行音樂(lè)。在感受好萊塢大片過(guò)程中,形成對(duì)他民族性格及精神世界的正確理解。感受音樂(lè)和影視作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處,培養(yǎng)良好的審美情趣和正確的價(jià)值取向,滲透辨別良莠的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。在好萊塢稱(chēng)霸世界影壇原因的探尋中,激發(fā)學(xué)生振興中國(guó)電影的民族自信心。知識(shí)與能力學(xué)習(xí)本課,學(xué)生應(yīng)了解爵士樂(lè)的起源、發(fā)展演變、特點(diǎn)及影響,知道好萊塢電影的發(fā)展歷程、地位及特點(diǎn)。爵士樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)演變的代表,通過(guò)對(duì)爵士樂(lè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代音樂(lè)的主要表現(xiàn)形式,理解音樂(lè)發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。好萊塢是世界電影之都,代表著世界電影發(fā)展的最高水平,通過(guò)對(duì)“好萊塢”一目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。過(guò)程與方法在講授有關(guān)文化史的內(nèi)容時(shí),切忌紙上談兵。尤其是本課有關(guān)音樂(lè)和電影的教學(xué),應(yīng)當(dāng)盡可能給學(xué)生提供直觀的材料(或讓學(xué)生自己查找),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的體會(huì)去感受、體驗(yàn),做到有感而發(fā),這樣才能引起學(xué)生的共鳴和認(rèn)同,達(dá)到良好的教學(xué)效果。例如通過(guò)欣賞具有代表性的爵士樂(lè)曲,讓學(xué)生感受其特點(diǎn),探討其起源及發(fā)展演變,從音樂(lè)角度、歷史角度欣賞音樂(lè),理解音樂(lè)表達(dá)。播放一些好萊塢大片中的著名片段及展示相關(guān)的文字資料,引領(lǐng)學(xué)生結(jié)合切身體會(huì)闡述影視藝術(shù)的魅力和影響,探尋好萊塢稱(chēng)霸世界影壇的原因。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):爵士樂(lè)是本課的一個(gè)重點(diǎn)。爵士樂(lè)是現(xiàn)代音樂(lè)的代表之一,源自非洲。非洲音樂(lè)隨著黑人奴隸一道傳入北美,受到歐洲音樂(lè)的影響,產(chǎn)生了布魯斯和拉格泰姆等許多音樂(lè)形式。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在美國(guó)的新奧爾良一帶,黑人小型銅管樂(lè)隊(duì)演奏布魯斯和拉格泰姆等樂(lè)曲為舞蹈伴奏時(shí),產(chǎn)生了最初的爵士樂(lè)。起初,爵士樂(lè)師都不識(shí)譜,他們憑著良好的音樂(lè)素質(zhì)、聽(tīng)覺(jué)和記憶來(lái)熟悉基本曲調(diào)及其和聲結(jié)構(gòu),以此為主題作即興變奏。這種節(jié)奏變化無(wú)窮,形成了多種多樣的風(fēng)格和特色。此后,爵士樂(lè)風(fēng)行美國(guó),并流傳到世界許多國(guó)家。爵士樂(lè)不僅影響了其他流行音樂(lè)形式,也影響了嚴(yán)肅音樂(lè)的創(chuàng)作。好萊塢是本課的另一個(gè)重點(diǎn)。好萊塢是世界電影之都,匯集了著名的電影制片公司、名導(dǎo)演和名演員,擁有世界一流的電影制作技術(shù)和拍攝場(chǎng)地,攝制出許多風(fēng)格各異、類(lèi)型多樣、聞名世界的影片。好萊塢引領(lǐng)世界電影的潮流?!耙恢谎劬Χ⒅^眾,一只眼睛盯著金錢(qián)”是好萊塢經(jīng)營(yíng)的最高哲學(xué)。難點(diǎn):音樂(lè)是用來(lái)表達(dá)人的內(nèi)心情感的,這是理解爵士樂(lè)的一個(gè)關(guān)鍵,也是本課的一個(gè)難點(diǎn)。爵士樂(lè)不僅是一種音樂(lè)流派,它本身還反映一種精神狀態(tài),其內(nèi)容包括生活的許多方面,而且是真實(shí)的反映:諸如對(duì)不公正的反抗、對(duì)美好愛(ài)情的向往、挫折后的失意等,同時(shí)還有幽默、自嘲等等。近年來(lái)好萊塢的全球化策略對(duì)各國(guó)的民族電影市場(chǎng)構(gòu)成強(qiáng)大威脅。中國(guó)電影應(yīng)如何應(yīng)對(duì),應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各階層人士的關(guān)注。探尋好萊塢稱(chēng)霸影壇的原因可以為我們提供一些借鑒。這也是本課的一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:本課的教學(xué)關(guān)鍵在要向?qū)W生提供大量直觀性的材料。教師在課前需搜集大量素材,包括具有代表性的爵士樂(lè)曲和著名影片的片段的音像資料,并根據(jù)課堂教學(xué)的需要進(jìn)行剪輯,制成課件播放,體現(xiàn)直觀性的原則。如果缺少這些直觀材料,僅靠教師的語(yǔ)言描述,很難達(dá)到良好的教學(xué)效果。本課涉及的內(nèi)容在以前的教材中只是作為現(xiàn)代藝術(shù)的一部分概括性地加以簡(jiǎn)單介紹,并且是選學(xué)內(nèi)容,教師一般都不甚熟悉。音樂(lè)和電影是當(dāng)今學(xué)生耳熟能詳?shù)乃囆g(shù),教師首先必須對(duì)此要有相當(dāng)?shù)牧私?,在教學(xué)中才能做到游刃有余。學(xué)生準(zhǔn)備:查找自己感興趣的爵士樂(lè)的資料,以備在課堂上展示交流。有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生可準(zhǔn)備一首爵士樂(lè)的片段在課堂上演奏。回憶自己看過(guò)的著名影片,體會(huì)其中最打動(dòng)自己之處,作好發(fā)言準(zhǔn)備。教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)導(dǎo)入新課。爵士樂(lè)。1.爵士樂(lè)的起源和特點(diǎn);學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),表達(dá)對(duì)樂(lè)曲的感受:憂(yōu)郁、悲傷、變化音多、節(jié)奏復(fù)雜。學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),表達(dá)對(duì)樂(lè)曲的感受:切分的節(jié)奏風(fēng)格,適合舞蹈的舞曲音樂(lè)。學(xué)生觀看,談自己的觀后感。方案一:詢(xún)問(wèn)學(xué)生中有多少音樂(lè)、電影愛(ài)好者,喜愛(ài)音樂(lè)、電影的原因是什么。待學(xué)生自由發(fā)言,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況后,開(kāi)始正題。方案二:播放一些電影大片中的著名片段,將學(xué)生引入教學(xué)情境,導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。播放一段布魯斯名曲(如:布魯斯女王貝西史密斯演唱的圣路易布魯斯),讓學(xué)生談聆聽(tīng)后的感受,體會(huì)布魯斯的特點(diǎn)。聯(lián)系布魯斯的特點(diǎn)介紹其來(lái)源。播放一段拉格泰姆名曲(如:拉格泰姆之王司各特喬普林的作品楓葉拉格泰姆),讓學(xué)生談聆聽(tīng)后的感受。介紹:拉格泰姆是Ragtime的音譯,詞義是“參差不齊的拍子”,故又稱(chēng)為“散拍樂(lè)”。它也是從非洲民間音樂(lè)發(fā)展而成??偨Y(jié):布魯斯的音調(diào)與拉格泰姆的節(jié)奏形成了基本的爵士語(yǔ)匯。播放一段爵士樂(lè)演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)錄像。待學(xué)生談完感受后,介紹爵士樂(lè)的即興表現(xiàn)方式。2.爵士樂(lè)的演變和影響;展示有關(guān)文字資料,介紹爵士樂(lè)的演變。播放1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上百臺(tái)鋼琴演奏藍(lán)色狂想曲的錄像,體現(xiàn)爵士樂(lè)與交響樂(lè)的結(jié)合。3.拓展延伸。好萊塢。1.電影的誕生;2.好萊塢電影的地位和類(lèi)型;學(xué)生展示自己搜集的有關(guān)爵士樂(lè)的資料,如:爵士樂(lè)在中國(guó);爵士樂(lè)對(duì)當(dāng)今流行歌曲的影響等。還可以讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演奏爵士樂(lè)曲的片段。學(xué)生發(fā)言,解釋視覺(jué)停留的原理。學(xué)生聽(tīng)講,并就自己的了解發(fā)表見(jiàn)解。觀看影片,并就自己印象較深的好萊塢電影簡(jiǎn)談自己的觀后感。讓學(xué)生展示和交流,適當(dāng)補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)。介紹電影的起源,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)物理學(xué)方面的知識(shí)理解電影發(fā)明的原理,有條件的還可以播放早期電影中的一些片段。介紹好萊塢在世界電影業(yè)的壟斷地位,好萊塢電影的特點(diǎn)和類(lèi)型。播放一些具有代表性而且學(xué)生很熟悉的好萊塢電影的片段,如:摩登時(shí)代、音樂(lè)之聲、星球大戰(zhàn)、拯救大兵瑞恩、泰坦尼克號(hào)、辛德勒的名單、獅子王,等等。引導(dǎo)學(xué)生在了解好萊塢電影類(lèi)型的同時(shí),感受電影作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處。2.好萊塢電影的沉浮。學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)行討論。學(xué)生介紹自己熟悉的中國(guó)電影明星和著名影片,討論教師提出的問(wèn)題。簡(jiǎn)述好萊塢電影的發(fā)展過(guò)程,設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生討論:電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊,電影在人們?nèi)粘I钪械淖饔檬遣皇窃絹?lái)越小了?你有什么看法?你知道中國(guó)有哪些著名的電影?從好萊塢稱(chēng)霸影壇的原因中,你認(rèn)為中國(guó)電影應(yīng)如何應(yīng)對(duì)好萊塢電影對(duì)中國(guó)的民族電影市場(chǎng)的沖擊?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言小結(jié)本課。

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