歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年九年級物理《電阻的串聯(lián)和并聯(lián)》學(xué)案 滬科版.doc

  • 資源ID:3285925       資源大?。?span id="9lruyfn" class="font-tahoma">34.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年九年級物理《電阻的串聯(lián)和并聯(lián)》學(xué)案 滬科版.doc

2019-2020年九年級物理電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)案 滬科版隨堂筆記:整體預(yù)習(xí):1 寫出串聯(lián)和并聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系以及歐姆定律。2請你根據(jù)串聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系,并結(jié)合歐姆定律推導(dǎo)出串聯(lián)電路電阻的關(guān)系。(畫出電路圖、寫出推導(dǎo)過程,并寫出你的結(jié)論)想一想,幾個電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的什么?推導(dǎo)過程:電路圖結(jié)論:幾個電阻串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ,所以串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都 。3請你根據(jù)并聯(lián)電路電流、電壓的關(guān)系,并結(jié)合歐姆定律推導(dǎo)出并聯(lián)電路電阻的關(guān)系。(畫出電路圖、寫出推導(dǎo)過程,并寫出你的結(jié)論)想一想,幾個電阻并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的什么?推導(dǎo)過程:電路圖結(jié)論:幾個電阻并聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ,所以并聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都 。4在研究“電阻的串聯(lián)與并聯(lián)”的問題中,我們?nèi)绻么?lián)或并聯(lián)后的“總電阻”代替串聯(lián)或并聯(lián)電路中的各個分電阻,所起到的作用是一樣的,這里體現(xiàn)了一種怎樣的研究問題的方法?這種研究問題的方法在前面研究什么問題的時候還曾經(jīng)用過?5前面我們學(xué)習(xí)串聯(lián)電路時,我們曾經(jīng)看出串聯(lián)電路有“分壓”的作用,那么在串聯(lián)電路中,電壓是如何分配到各個用電器上的呢?請你利用所學(xué)知識推導(dǎo)出串聯(lián)電路分壓的規(guī)律。(畫出電路圖、隨堂筆記:寫出推導(dǎo)過程,并寫出你的結(jié)論)推導(dǎo)過程:電路圖結(jié)論:串聯(lián)電路電壓的分配與 成 ,即哪個用電器的 大,哪個用電器分得的電壓就 。6前面我們學(xué)習(xí)并聯(lián)電路時,我們曾經(jīng)看出并聯(lián)電路有“分流”的作用,那么在并聯(lián)電路中,干路上的電流是如何分配到各條支路上的呢?請你利用所學(xué)知識推導(dǎo)出并聯(lián)電路分流的規(guī)律。(畫出電路圖、寫出推導(dǎo)過程,并寫出你的結(jié)論)推導(dǎo)過程:電路圖結(jié)論:并聯(lián)電路電流的分配與 成 ,即哪條支路的 大,哪條支路分得的電流就 。7總結(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路電流、電壓、電阻、電流分配、電壓分配的關(guān)系填寫在下表中。串聯(lián)電路并聯(lián)電路關(guān)系電流電壓電阻電流分配電壓分配8請你看懂課本上的例題,并寫出此例題的另一種解法。(能想到的方法越多越好)小組任務(wù):1、一組展示預(yù)習(xí)題1 2、二組展示預(yù)習(xí)題2 3、三組展示預(yù)習(xí)題34、四組展示預(yù)習(xí)題4 5、五組展示預(yù)習(xí)題5 6、六組展示預(yù)習(xí)題67、七組展示預(yù)習(xí)題7 8、八組展示預(yù)習(xí)題8 9、九組展示預(yù)習(xí)題8小組展示:小組討論,分工:實驗演示、板書、講解,板書要簡練、迅速,完成準備后,負責(zé)講解的同學(xué)在黑板前為本組同學(xué)試講歸納與反思:做做看: 完成課后作業(yè)15題1題解:2題解:3題解:4題解:5題解:第四節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)(第2課時) 課時序號:鞏固練習(xí):1R140,R260,R1與R2并聯(lián)時的總電阻是2在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡,用電流表測得通過這兩個燈泡的 電流不相等,則這兩個燈泡的連接方式:()A 一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D條件不足,無法判斷3在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加20V電壓時,通過的電流為1A;現(xiàn)在把該 導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V,則此時通過該導(dǎo)體的電流和它的電阻為:() A0.4A20 B1A20 C0.4A10 D1A104將阻值分別為1和10的兩個電阻并聯(lián),其總電阻:() A等于1 B小于 1 C大于1,小于10 D大于105將阻值是1和10的兩個電阻并聯(lián)后,其等效電阻設(shè)為R1;將阻值是1、10和100的三個電阻并聯(lián)后,其等效電阻設(shè)為R2,比較R1和R2的大小,則:( )AR1>R2B R1<R2C R1=R2D無法確定把兩個電阻R1、R2 串聯(lián)在電路中,R1=12,R = 9,在相同通電時間內(nèi),通過R1、R2的電流之比為_,R1、R2兩端電壓之比為_。7如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)S閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化是:()A電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小B電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大C電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小D電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大8圖中所示的電路中,電源電壓U =6V,把電壓表接在圖中的a、c兩點間時,示數(shù)為4V;把電壓表接在圖中的b、d兩點間時,示數(shù)為3V。若已知R3=4,則三只電阻中阻值最小的那只電阻為_。9有一只小燈泡,它正常發(fā)光時燈絲的電阻是6,正常工作時電壓是3V。如果我們只有電壓為8V的電源,要使小燈泡正常工作,需串聯(lián)一個多大的電阻?

注意事項

本文(2019-2020年九年級物理《電阻的串聯(lián)和并聯(lián)》學(xué)案 滬科版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!