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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 13 動(dòng)蕩的中東地區(qū)學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 13 動(dòng)蕩的中東地區(qū)學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 13 動(dòng)蕩的中東地區(qū)學(xué)案 新人教版【自學(xué)目標(biāo)】1、 了解中東地區(qū)的地理范圍,在交通、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的重要價(jià)值。2、 中東地區(qū)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。國(guó)際社會(huì)在中東地區(qū)和平進(jìn)程中所起的作用。探討中東和平路在何方。3、 認(rèn)識(shí)巴以沖突是整個(gè)中東和平進(jìn)程的中心,民族爭(zhēng)端靠武力是解決不了問(wèn)題的,只有寬容才能真正挽回和平?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、戰(zhàn)火頻仍的中東;中東地區(qū)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。2、巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái);中東地區(qū)戰(zhàn)后頻仍的原因。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀1、第一次世界大戰(zhàn)后, 獲得了巴勒斯坦地區(qū)的“委任統(tǒng)治權(quán)”。2、第二次世界大戰(zhàn)后, 大會(huì)通過(guò)了巴勒斯坦地區(qū)的“分治”、建立了一個(gè) 國(guó)家和一個(gè) 國(guó)家的決議。3、 年猶太人國(guó)家以色列建國(guó)。4、以色列建國(guó)以后至1973年, 和 之間就發(fā)生了 次戰(zhàn)爭(zhēng),史稱 。5、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái), 始終動(dòng)蕩不定。動(dòng)蕩的原因是錯(cuò)綜復(fù)雜的。6、 成為中東問(wèn)題的關(guān)鍵。交流討論你認(rèn)為是什么原因造成二戰(zhàn)后中東地區(qū)戰(zhàn)火不斷?導(dǎo)學(xué)天地1、中東地區(qū)的焦點(diǎn)之一巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái),其重大史實(shí):(1)一戰(zhàn)后,英國(guó)獲得該地區(qū)的“委任統(tǒng)治權(quán)”,并支持猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。(2)二戰(zhàn)后,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的巴勒斯坦地區(qū)分治,建立一個(gè)猶太國(guó)家和一個(gè)阿拉伯國(guó)家的決議。(3)1948年,猶太人國(guó)家以色列國(guó)建立,英國(guó)結(jié)束在該地區(qū)的委任統(tǒng)治。2、中東地區(qū)動(dòng)蕩不安的原因錯(cuò)綜復(fù)雜。既有其重要的地理位置、豐富的石油資源又有歷史、宗教、種族等因素;既有本地區(qū)利益之爭(zhēng),又有外部大國(guó)的干涉,同學(xué)們要了解歷史的發(fā)展過(guò)程,感悟歷史的內(nèi)在含義。3、同學(xué)們可以用分組合作的方式分別收集相關(guān)的圖片、史料,通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)表述歷史。視野拓展美國(guó)為什么要支持以色列?美國(guó)支持以色列,除了中東地區(qū)在美國(guó)全球戰(zhàn)略中具有重要地位以及美國(guó)在中東地區(qū)有重要經(jīng)濟(jì)利益以外,另一個(gè)重要原因是美國(guó)猶太社團(tuán)活動(dòng)的直接結(jié)果。自1654年猶太人開(kāi)始定居美國(guó)到20世紀(jì)90年代,美國(guó)猶太人總數(shù)已超過(guò)600萬(wàn)人,由一個(gè)移民小群體成長(zhǎng)為美國(guó)社會(huì)中的一支中堅(jiān)力量。猶太人對(duì)美國(guó)中東政策有重大的影響。表現(xiàn)在:提供政治捐款,影響政黨集團(tuán)。猶太富翁是美國(guó)兩黨及各種利益集團(tuán)獲取政治資助的來(lái)源,通過(guò)提供政治捐款,他們直接影響美國(guó)的中東政策。發(fā)揮輿論喉舌作用,進(jìn)行親以宣傳。美國(guó)猶太人在報(bào)刊、廣播、出版、電影等方面擁有巨大影響,輿論界的“猶太幫”都會(huì)協(xié)調(diào)一致地支持親猶、親以力量,往往能發(fā)揮極佳的宣傳效果。中東問(wèn)題的歷史回顧關(guān)于中東問(wèn)題的歷史沿革,不妨以“一、二、三、四”概而言之,那就是:一個(gè)祖先,兩個(gè)民族,三次流散,四次戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)祖先,兩個(gè)民族。約公元前1900年,閃族的另一支在族長(zhǎng)亞伯拉罕率領(lǐng)下,由兩河流域的烏爾遷徙到迦南。據(jù)圣經(jīng)記載,亞伯拉罕與其妻撒拉生子以撒,他們便是猶太人的祖先。后猶太人逃亡埃及,摩西率眾出埃及返迦南,一直到二戰(zhàn)后建立以色列國(guó),都是源于這一支系。亞伯拉罕與其妾埃及人夏甲生子易司馬儀,因被撒拉所不容,被趕至半島,繁衍生息,他們便是半島北阿拉伯人的祖先,的先知穆罕默德即是其后裔。三次流散。公元前1025年,第一個(gè)希伯來(lái)人國(guó)家希伯來(lái)王國(guó)在迦南建立。公元前930年,王國(guó)一分為二,北方稱以色列王國(guó),南方稱猶太王國(guó)。公元前722年,亞述國(guó)滅以色列王國(guó),公元前586年,新巴比倫國(guó)滅猶太王國(guó),兩國(guó)數(shù)萬(wàn)臣民連同君主都被擄往戰(zhàn)勝國(guó),史稱“失蹤的10個(gè)以色列部落”和“巴比倫之囚”。這是猶太人的第一次大流散。公元前334年,馬其頓王亞歷山大再滅受到波斯帝國(guó)支持的猶太國(guó)家,猶太人流散到南歐、地中海諸島、北非及中亞地區(qū),這是第二次大流散。從公元66年始,巴勒斯坦猶太人多次發(fā)動(dòng)反對(duì)羅馬統(tǒng)治者的大起義,均遭失敗。公元135年,羅馬皇帝下令將耶路撒冷犁耕為田,猶太人幾乎全部逃離或被逐出巴勒斯坦。這是猶太人的第三次、也是最后一次大流散。三次大流散后,猶太人在巴勒斯坦所剩無(wú)幾。四次戰(zhàn)爭(zhēng)。1948年5月14日,英國(guó)宣布結(jié)束對(duì)巴勒斯坦的委任統(tǒng)治,猶太人根據(jù)分治決議當(dāng)日即宣布成立以色列國(guó)。次日,即5月15日,阿拉伯國(guó)家對(duì)以宣戰(zhàn),約旦、伊拉克、埃及、敘利亞、黎巴嫩、沙特均派軍隊(duì)參戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)到1949年7月,阿方失敗,以色列占領(lǐng)了按“分治決議”劃給阿方的5 000多平方公里土地,約70萬(wàn)巴勒斯坦人流離失所,淪為難民。這是第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。1956年7月,埃及宣布將蘇伊士運(yùn)河公司的英、法資本收歸國(guó)有。10月29日,英、法、以聯(lián)合進(jìn)攻埃及,在埃及人民的奮勇抵抗下,在包括蘇、美在內(nèi)的國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì)下,入侵者于11月7日?;稹4藶榈诙沃袞|戰(zhàn)爭(zhēng)。1967年6月5日,以色列對(duì)埃及、約旦、敘利亞發(fā)動(dòng)突然襲擊,占領(lǐng)了埃及的西奈半島6萬(wàn)平方千米、約旦控制的約旦河西岸5 800平方千米和耶路撒冷及敘利亞的戈蘭高地1 150平方千米,所占領(lǐng)土面積數(shù)倍于以色列本土面積。戰(zhàn)爭(zhēng)于6月11日結(jié)束,故又稱“六天戰(zhàn)爭(zhēng)”。這次戰(zhàn)爭(zhēng)后聯(lián)合國(guó)安理會(huì)通過(guò)了著名的第242號(hào)決議,要求以方撤出其在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)的土地。此為第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。1973年10月6日,為了收復(fù)失地并重振阿拉伯軍隊(duì)的士氣,埃、敘軍隊(duì)同時(shí)向以色列突然發(fā)起進(jìn)攻,埃及收回了縱深約1015千米的西奈半島土地,敘則收復(fù)了大部分戈蘭高地。以軍于10日展開(kāi)反擊后,不但收回了失去的戈蘭高地,又占領(lǐng)了敘方770平方千米的土地;并越過(guò)蘇伊士運(yùn)河,包圍了埃及的蘇伊士城,切斷了埃軍前后方聯(lián)系。后雙方達(dá)成了停火協(xié)議。這是中東的第四次戰(zhàn)爭(zhēng),史稱“十月戰(zhàn)爭(zhēng)”,因發(fā)生于的齋月和猶太教的贖罪日,故又稱“齋月戰(zhàn)爭(zhēng)”或“贖罪日戰(zhàn)爭(zhēng)”?!井?dāng)堂檢測(cè)】一、單項(xiàng)選擇1.第一次世界大戰(zhàn)后,獲得巴勒斯坦地區(qū)“委任統(tǒng)治權(quán)“是( )A.英國(guó) B. 法國(guó) C.美國(guó) D.意大利2.聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)巴勒斯坦地區(qū)“分治”的決議是在( )A.第一次世界大戰(zhàn)后 B.第二次世界大戰(zhàn)后 C.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)后 D.第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)后3.猶太人國(guó)家以色列建立于()A. 1945年 B.1947年 C.1948年 D.1973年4.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是 ()A.阿拉伯國(guó)家抵制以色列國(guó)建立 B.以色列入侵埃及C.阿拉伯國(guó)家收復(fù)失地 D.以色列突襲阿拉伯國(guó)家5.中東問(wèn)題的關(guān)鍵是()A.埃以沖突 B.敘以沖突 C.約以沖突 D.巴以沖突二、材料解析題、閱讀材料: 材料一:我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來(lái)到這里,不要讓橄欖枝從我的手中失落。材料二:觀察右圖: 回答: (1)材料一這句話是誰(shuí)說(shuō)的?他是中東地區(qū)什么組織的領(lǐng)導(dǎo)人?(2)材料一中的“這里”指的什么地方?你是如何理解這句話的?(3)材料二中三個(gè)人物名字從左至右依次是誰(shuí)?(4)材料二這幅插圖反映了什么問(wèn)題?具有什么意義?【課后作業(yè)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練下列有關(guān)中東地區(qū)敘述,說(shuō)法不正確的是( )A. 戰(zhàn)略位置重要 B.石油資源豐富 C.以阿拉伯國(guó)家為主 D.不包括以色列2.聯(lián)合國(guó)關(guān)于巴勒斯坦地區(qū)分治要建立的兩個(gè)國(guó)家是( )A.猶太國(guó)、阿拉伯國(guó) B.以色列國(guó)、巴勒斯坦C.阿拉伯國(guó)、巴勒斯坦 D.巴勒斯坦、巴基斯坦3.中東地區(qū)有“中東心臟”之稱的是( )A.埃及 B.地中海南岸 C.約旦 D.巴勒斯坦地區(qū)4.中東戰(zhàn)爭(zhēng)中,雙方爭(zhēng)奪的主要目標(biāo)是( )土地 水源 運(yùn)河主權(quán) 圣城耶路撒冷A. B. C. D.5.有一教徒說(shuō):耶路撒冷不是我們的圣地。他可能信仰的是( )A.基督教 B.佛教 C.猶太教 D. 6. 閱讀下列材料:1947年11月29日,美蘇不顧阿拉伯國(guó)家的反對(duì),以美蘇等33國(guó)贊成,阿拉伯等13國(guó)的反對(duì),英國(guó)等10國(guó)棄權(quán),通過(guò)把巴勒斯坦“分治”,建立一個(gè)猶太國(guó)和一個(gè)阿拉伯國(guó)的“決議”,根據(jù)該決議:約旦河西岸的整個(gè)巴勒斯坦土地分成兩部分面積15850平方公里(占57%),人口60多萬(wàn)(占1/3)的猶太國(guó);一個(gè)面積11000平方公里(占43%),人口130多萬(wàn)(占2/3)的阿拉伯國(guó)家。158平方公里的耶路撒冷市由聯(lián)合國(guó)管理。 聯(lián)合國(guó)“分治決議”公正嗎?對(duì)誰(shuí)有利?由此可以看出巴勒斯坦的阿拉伯國(guó)家沒(méi)有建立起來(lái)的一個(gè)重要原因是什么? 聯(lián)合國(guó)“分治決議”通過(guò)后,猶太人國(guó)家什么國(guó)建立?哪一國(guó)宣布結(jié)束在該地區(qū)的“委任統(tǒng)治” 這一“分治決議”導(dǎo)致怎樣的嚴(yán)重社會(huì)后果? 材料中,給巴以關(guān)系中造成最為棘手的問(wèn)題是什么?二、提高練習(xí)1973年10月6日,中東地區(qū)爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),史稱“十月戰(zhàn)爭(zhēng)”。交戰(zhàn)的一方是埃及、敘利亞,另一方是以色列。戰(zhàn)爭(zhēng)初期,埃敘占上風(fēng),但是以色列后來(lái)居上。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,雙方競(jìng)相開(kāi)展電子戰(zhàn)、導(dǎo)彈戰(zhàn)和坦克戰(zhàn)。分別為雙方提供先進(jìn)武器的蘇美兩個(gè)超級(jí)大國(guó)都不希望戰(zhàn)火進(jìn)一步擴(kuò)大。在兩國(guó)的調(diào)停和聯(lián)合國(guó)的干涉下,戰(zhàn)火在10月下旬得以平息。【探究問(wèn)題】結(jié)合材料分析中東地區(qū)最大的特點(diǎn)及形成原因?!军c(diǎn)撥】中東地區(qū)的特點(diǎn)從材料反映的表象即可得出結(jié)論;而其形成的原因則需要從中東地區(qū)的戰(zhàn)略位置、民族或宗教問(wèn)題的現(xiàn)狀以及影響這一地區(qū)的外在因素分析。認(rèn)真閱讀材料,捕捉關(guān)鍵字詞,便可獲得解題的信息。【學(xué)習(xí)反思】我的收獲:我的不足:

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