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2019-2020年八年級思想品德上冊 學(xué)會合作教案 粵教版.doc

  • 資源ID:3280051       資源大?。?span id="qguqsma" class="font-tahoma">22KB        全文頁數(shù):4頁
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2019-2020年八年級思想品德上冊 學(xué)會合作教案 粵教版.doc

2019-2020年八年級思想品德上冊 學(xué)會合作教案 粵教版【教學(xué)目標(biāo)】:1、從知識目標(biāo)看:使學(xué)生認(rèn)識“合作中的競爭”和“競爭中的合作”,認(rèn)識合作在生活中的重要性。2、從能力目標(biāo)看:鍛煉合作能力與技巧,形成合作意識。3、從情感目標(biāo)看:使學(xué)生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷,培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì),養(yǎng)成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神?!窘虒W(xué)重點】:鍛煉學(xué)生合作能力與技巧,形成合作意識,培養(yǎng)合作精神。【教學(xué)難點】:處理好競爭與合作的關(guān)系?!窘虒W(xué)方法】:自主學(xué)習(xí),主動探究、模擬情境、創(chuàng)設(shè)情境、【教學(xué)課時】:1課時【教學(xué)課型】:新授課【教學(xué)過程】(一)智慧啟迪師:同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了當(dāng)今時代,少不了競爭。一個國家只有競爭才能傲然屹立世界強(qiáng)國之林,一個民族只有競爭才能不斷地進(jìn)步,個人只有競爭才能夠很好地激發(fā)自己的聰明才智,才能夠充分發(fā)揮自己的潛在能力。活動閱讀材料“一場不該輸?shù)谋荣悺睅煟何覀円獦淞⒏偁幰庾R,但競爭僅僅是雙方的一決高下嗎?請大家閱讀材料“一場不該輸?shù)谋荣悺辈牧希旱?6屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊之間展開。按球王貝利的說法“法國隊著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個,而巴西隊人人都稱得上是球星?!比欢荣惤Y(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料,巴西隊以0:3的懸殊比分慘敗給法國隊。原因何在?原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果,巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后,貝利坦然說:“0:3的比分讓巴西隊輸?shù)眯姆诜??!睅煟簽槭裁窗臀麝爼數(shù)眯姆诜??學(xué)生回答(略)師:“一朵鮮花開不出美麗的春天?!惫聠蔚母偁幨菬o力的,競爭呼喚合作。合作,是指為了共同的目的一起或共同完成某項任務(wù)。聯(lián)合國國際委員會將“學(xué)會合作”作為教育的四大支柱之一來指導(dǎo)人才的培養(yǎng)問題,可見合作的重要性。學(xué)會合作(板書展示課題)(二)生活寫真師:國家與國家、團(tuán)體與團(tuán)體之間需要合作,個人與個人之間也需要合作,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上、生活上的合作,可以提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。譬如說,一道數(shù)學(xué)難題,一個人解不出來,幾個人在一起討論,這道題就會迎刃而解了。加強(qiáng)合作,可以取長補(bǔ)短,可以優(yōu)勢互補(bǔ),取得更大的成功。世界上的許多事情需要合作才能完成,從書本、文具、服裝、糧食到航天技術(shù),從一場足球比賽到一部電影等等,可以說無一能離開人與人的密切合作。在這個世界上,個人的力量總是單薄的,一個人無力去解決生活中的所有問題,學(xué)會與人合作,你所有的努力都將會事半功能倍,合作是一種力量,更是一種智慧。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”一個人,即使是天才,也不可能樣樣精通。所以,人要成就大業(yè),就必須善于利用別人的智力、能力和才干,培養(yǎng)互助合作精神。生活離不開合作(板書)(三)游戲?qū)嶒灮顒雍狭Υ禋馇虻谰撸簻?zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)游戲方法:1、每組必須要有六人。2、老師請每組每人抽簽。3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(比賽中教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識沒有給他們帶來成功卻給他們帶來失敗的同學(xué)同樣是非常重要的,也就是在一個集體里很需要學(xué)會寬容,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,成功是離不開互相配合、互相協(xié)作、互相謙讓、互相尊重、互相鼓勵、共同合作才能取勝;反之互相指責(zé)、不相信同伴、不認(rèn)真完成自己的工作即不合作就會失敗。)團(tuán)結(jié)合作成就事業(yè)(板書)(四)合作實踐活動4 學(xué)生以小組為單位制定“合作規(guī)則”師:其實從今天上課開始的小組討論到創(chuàng)作故事,到游戲成功,我們都在經(jīng)歷合作??梢娚钐幪幮枰献?。但合作不是任意疊加,總結(jié)今天的活動經(jīng)驗我們來制定一個小組合作規(guī)則。小組總結(jié)(學(xué)生發(fā)言)教師推薦:禮貌提出不同意見;善于鼓勵同伴;努力按要求去做;合理表達(dá)自己的思想;善于表達(dá)感激之情等。師:只有合作伙伴之間彼此主動理解與溝通,友愛與寬容,人與人之間才能形成一股合力,同心協(xié)力,共同努力,奮斗目標(biāo)才會實現(xiàn)。(活動目的:使學(xué)生能夠認(rèn)識到如何培養(yǎng)合作的技巧)信任、尊重、理解、互涼互讓、以誠相待樹立合作意識(板書)活動5眾人劃槳開大船師:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!我們的班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),密切合作,才能開動這艘大船,駛向成功的彼岸!請大家共同劃船,共同設(shè)計合作計劃,引入競爭機(jī)制,讓我們的集體更快更好地發(fā)展?;顒右螅簩W(xué)生將建設(shè)班級的建議寫在小人上,并將它貼在“大船”上。學(xué)生活動時音樂響起欣賞眾人劃槳開大船【教師小結(jié)】: 同學(xué)們,今天我們討論、認(rèn)識了“合作中的競爭”和“競爭中的合作”,認(rèn)識合作在生活中的重要性。培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì),養(yǎng)成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神?!竞笥洝浚喝绾问钦n堂走向社會,如何讓理想與現(xiàn)實結(jié)合,也是思想品德課面臨的問題。比如這課“競爭與合作”主要是讓學(xué)生能在競爭與合作兩種情景中自如的生存。但當(dāng)學(xué)生在生活中真正面臨爾虞我詐的競爭、面臨我了小團(tuán)體利益而進(jìn)行的“所謂合作”,該如何給自己定位?這恐怕連我們在座的各位也一時不能定奪吧?

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