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2019-2020年九年級物理下冊 15.2 電功率教案 蘇科版 (I).doc

  • 資源ID:3278968       資源大?。?span id="4sfdq3q" class="font-tahoma">23KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年九年級物理下冊 15.2 電功率教案 蘇科版 (I).doc

2019-2020年九年級物理下冊 15.2 電功率教案 蘇科版 (I)教學目標1 知道電功率的概念,知道電功率是表示電流做功快慢的物理量。2 理解額定功率、實際功率的含義,了解常見家用電器的額定功率。3 知道電功率單位及其換算,能用公式進行簡單的計算。重點電功率概念的建立和理解難點電功率的計算教學過程1、 導入新課:PPT展示3幅圖片:白熾燈、洗衣機和柜式空調(diào),提出問題:這些用電器在相同時間內(nèi)消耗的電能相同嗎?哪種電器在相同時間內(nèi)消耗的電能多呢?2、 新課教學(一)電功率:描述電流做功快慢的物理量1 定義:電流在單位時間內(nèi)所作的功PWt2 公式: 注意強調(diào)二者皆為普遍適用的公式根據(jù)電功的相關公式推導出 P=UI (普遍適用)3單位:瓦特 簡稱瓦(W) 1W=1VA=1J/s(1)其它單位:千瓦(kW)、毫瓦(mW)(2)單位換算:1 kW = 1000 W 1 mW = 10-3W例1:下列說法中正確的是()A、 電功率表示電流做功多少的物理量B、電功是表示電流做功快慢的物理量C、電流做同樣多的功,用的時間越長,電功率越大D、電功率越大,電流做功越快例2:小明家有一只電熨斗,接入220V的電路中工作時,通過的電流為4.5A,這只電熨斗的電功率為多大?若熨燙一件衣服需要10 min,電流做了多少功?合多少Kwh?師生共同分析,注意強調(diào):公式要注意同體性和同時性P=UI公式中所有物理量都應該用國際單位制中的單位P=W/t可用國際單位制中的單位,也可用常用單位P千瓦(kW)、W千瓦時(kWh)、t小時(h)(2) 、額定功率與實際功率1、額定功率a、觀察課本P7“電熱水器”的銘牌,了解額定功率的含義.b、觀察課本P8“一些家用電器的額定功率值”總結(jié):不同種類用電器的額定功率一般是不同的。完成PPT上連線。展示一電吹風的銘牌總結(jié)同一類同電器的額定功率也不相同。練習:燈泡銘牌PZ-“220V 25W”物理含義。2、 實際功率3、 本課小結(jié):學生總結(jié)今天學到的知識4、 鞏固練習:1、 評價手冊“當堂評價”1-3題書本“”第3題板書設計15.2電功率一、電功率1、 定義:單位時間內(nèi)電流所做的功2、 物理含義:表示電流做功快慢的物理量3、 公式:P=W/t=UI4、 單位:瓦特(w)2、 額定功率與實際功率1、 額定功率:用電器在額定電壓下工作時的功率2、 實際功率:用電器實際工作時的功率教學反思

注意事項

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