2019-2020年九年級體育 第38次課 走 基本體操教案.doc

2019-2020年九年級體育 第38次課 走 基本體操教案教材教學(xué)目標(biāo)1、 80%的學(xué)生了解競走與走、走與跑的區(qū)別，發(fā)展走的能力，并能將走作為日常生活、上學(xué)、健身活動的重要內(nèi)容；2、 建立時間和空間概念，明確個人和集體關(guān)系；3、 培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，高尚的情操和審美觀；4、 學(xué)生能嚴(yán)格按教師要求認真練習(xí)；5、 競走的練習(xí)：23次；隊列練習(xí)：34次。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)開始準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、準(zhǔn)備活動一、 一、師生問好，宣布本課內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)及要求，安排見習(xí)生。二、1、自由選擇練習(xí)內(nèi)容：教師提示自選內(nèi)容；教師指導(dǎo)參與學(xué)生活動。2、專門性準(zhǔn)備活動：原地擺臂練習(xí)；膝關(guān)節(jié)運動；踝關(guān)節(jié)運動。教師領(lǐng)操位置好，動作正確，姿勢優(yōu)美。78分一、體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)，師生問好。隊行：二列橫隊。 二、1、由體育小組長帶隊選擇活動內(nèi)容（慢跑、跳繩、游戲等）。學(xué)生活動積極，氣氛活躍。 2、學(xué)生四列橫隊成體操隊行跟隨教師一起做，動作協(xié)調(diào)一致，有節(jié)奏。23次基本部分一、競走的嘗試性練習(xí)一、1、教師講解動作要點并示范：后蹬有力，髖部前送，兩臂協(xié)調(diào)配合；2、出示教學(xué)掛圖展示競走動作，提出問題；3、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察同伴的動作。20一、1、學(xué)生認真模仿，注意動作要點；2、注意觀察，掌握要領(lǐng)；3、自我嘗試性練習(xí)，互相評價，在練習(xí)中找到答案。練習(xí)隊行如下：A組B組C組D組23次教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)基本部分二、基本體操二、1、原地隊列：二列橫隊變四列橫隊及還原（要領(lǐng)：變換前，先報數(shù)。聽到口令，雙數(shù)者左腳后退一步，左腳向右腳靠攏，并站到單數(shù)者之后，自行看齊；還原時，雙數(shù)左腳左跨一步，右腳向前上一步，左腳向右腳靠攏，回至原位，自行看齊。）；二路縱隊變四路縱隊及還原；一列橫隊變?nèi)袡M隊及還原；二列橫隊變?nèi)袡M隊。2、行進間隊列：各種走步及其互換和立定；移動；行進間轉(zhuǎn)法；行進間隊列變化；縱隊與橫隊的轉(zhuǎn)彎走。25分一、1、學(xué)生成體操隊行，聽教師講解；2、教師口令指揮，學(xué)生練習(xí)；動作到位，注意力集中，精神振作。練習(xí)隊行如下： 34次結(jié)束部分一、游戲二、小結(jié)三、解散一、教師講解游戲內(nèi)容及規(guī)則，參與學(xué)生活動。二、本課小結(jié)，及時獎懲，表揚先進，鼓勵后進。三、師生再見，宣布解散。5分一、 學(xué)生按游戲規(guī)則積極組織開展。二、 學(xué)生分小組小結(jié)，鼓掌對先進贊揚。三、 師生再見。施情況記載班級1234預(yù)計符合練習(xí) 平均130密度 30% 心率 次/分日期1、 學(xué)生能至始至終按教師要求進行練習(xí)；2、 90%的學(xué)生能掌握隊列練習(xí)，動作到位、規(guī)范；3、 課堂氣氛活躍；4、 少數(shù)學(xué)生在行進間隊列練習(xí)時，應(yīng)進一步加強動作的正確性。場地器材籃球場2面