2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題12 辯證法 矛盾就是對立統(tǒng)一考點(diǎn)剖析.doc

2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題12 辯證法 矛盾就是對立統(tǒng)一考點(diǎn)剖析主標(biāo)題：矛盾就是對立統(tǒng)一副標(biāo)題：明確高考考查重點(diǎn)，辨別易混易錯點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞：對立統(tǒng)一難度：3重要程度：5內(nèi)容：考點(diǎn)剖析：矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律，它揭示了事物發(fā)展的源泉和動力，認(rèn)識世界就是認(rèn)識矛盾，改造世界就是解決矛盾。矛盾分析法，是我們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法。在近年的高考中對立統(tǒng)一關(guān)系考查的較多，往往以詩、漫畫、成語、警句等材料命題來考察這一知識點(diǎn)。矛盾這一概念即是高考的重點(diǎn)又是高考的難點(diǎn)，從形式上看以選擇題為主，但是也有非選擇題。重在考查學(xué)生對矛盾的對立和統(tǒng)一關(guān)系的理解和運(yùn)用能力，往往是對當(dāng)今時政熱點(diǎn)進(jìn)行分析和探討。比如xx年高考新課標(biāo)全國卷的20題，主要是以習(xí)近平主席的新中國獅子論的觀點(diǎn)來考查矛盾的觀點(diǎn)即全面的觀點(diǎn)，學(xué)生重點(diǎn)在于理解新中國獅子論的核心思想，加深對教材基礎(chǔ)知識的理解。復(fù)習(xí)時主要抓住以下的知識點(diǎn)：1.理解含義。對立統(tǒng)一是矛盾雙方的關(guān)系，對立和統(tǒng)一是矛盾的兩種基本屬性，二者始終是不可分割的，不能把矛盾的一方叫做“對立”，矛盾的另一方叫做“統(tǒng)一”。另外，矛盾雙方的這種對立統(tǒng)一的關(guān)系是客觀的，不是外界強(qiáng)加給事物的，這就體現(xiàn)了矛盾的客觀性，矛盾是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的，是不能消滅和創(chuàng)造的。2.矛盾雙方的對立是無條件，只要雙方有區(qū)別、不同，雙方就存在著對立關(guān)系，這種對立關(guān)系是絕對的、無條件的。矛盾的同一性的相對性是指它的有條件性。任何矛盾雙方，無論相互依存、相互包含，還是相互轉(zhuǎn)化，都需要一定的條件。沒有一定的條件，對立雙方既不能相互依存，也不能相互轉(zhuǎn)化。矛盾的同一性總是受著一定條件的制約，它不能改變賴以存在的條件，只能適應(yīng)條件，隨著條件的變化而變化。因此，同一性是有條件的，相對的。3.這種矛盾雙方的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，推動著事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展，所以說矛盾是事物發(fā)展的動力。4. 同一性和斗爭性的作用。矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中具有重要作用。毛澤東說，矛盾著的對立面又統(tǒng)一，又斗爭，由此推動事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展。矛盾雙方又統(tǒng)一又斗爭是事物發(fā)展的根源，矛盾雙方力量對比發(fā)生變化，達(dá)到一定程度，使事物發(fā)生質(zhì)變。斗爭推動矛盾雙方力量對比發(fā)生變化，造成事物的量變，斗爭促使矛盾雙方的地位或性質(zhì)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變。