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2019-2020年九年級政治 8—12課復習教案 魯教版.doc

  • 資源ID:3271594       資源大?。?span id="v87l2ck" class="font-tahoma">40KB        全文頁數(shù):17頁
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2019-2020年九年級政治 8—12課復習教案 魯教版.doc

2019-2020年九年級政治 812課復習教案 魯教版教學重點、難點:我國的人口、資源、環(huán)境狀況;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。課前預習1. 嚴峻的人口形勢對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的負面影響是什么?2. 我國面臨的嚴峻資源形勢是什么?3. 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?4. 如何正確理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?5. 簡述我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以來取得的顯著成效。知識點講述1. 嚴峻的人口形勢對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的負面影響:答:我國面臨著嚴峻的人口形勢。人口過多和過快增長,給資源和環(huán)境帶來的沉重的負擔,就業(yè)壓力越來越大,影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模,影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。2. 我國面臨的嚴峻資源形勢是什么?答:我國自然資源總量大、種類多,但是人均資源占有量少,資源相對短缺。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;再加上開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。3. 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?答:我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是:總體在惡化,局部在改善,智力能力遠遠趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。負面影響:環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。4. 如何正確理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?答:人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路??沙掷m(xù)發(fā)展就是要促進人與自然和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),保證資源一代接一代的永續(xù)利用,保證人類一代接一代的永續(xù)發(fā)展。也就是既要滿足人類的需要,也要維護自然界的平衡;既要注重人類當前的利益,也找注重人類未來的利益。我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。5. 簡述我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以來取得的顯著成效。答:人口過快增長勢頭得到控制,資源、環(huán)境與生態(tài)建設步伐加快,部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善,公民環(huán)保意識和資源意識進一步加快。突出重難點練習材料分析:表一:資源淡水森林人均占有量世界平均水平的24%世界平均水平的13%利用情況城市衛(wèi)生間水箱漏水,每年浪費上億立方米;生產(chǎn)每千克糧食耗水量是發(fā)達國家的23倍每年僅生產(chǎn)一次性筷子就要砍伐2500萬棵樹木材料二:洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,可節(jié)約水20升。用口杯接水刷牙,只耗水0.5升,開著水龍頭刷牙,則耗水約15升?;厥找粐崗U紙能生產(chǎn)0.8噸再生紙,等于少砍17棵樹。請回答:(1)表一反映了什么問題?(2)看了材料二,你有什么啟示?(3)有一些同學看了材料二后,認為現(xiàn)在生活水平都提高了,還為一杯水、一張紙計較,未免太小氣了。你如何看待這個觀點?參考答案:我國的淡水和森林資源人均占有量少,環(huán)境破壞、資源浪費現(xiàn)象嚴重,利用率不高?,F(xiàn)實生活中,每個人都可以做到節(jié)約資源,珍惜、節(jié)約資源應從日常生活中一點一滴的小事做起。這個觀點是錯誤的。我國將長期面臨嚴峻的資源形勢,如果我們因生活水平提高了就不注意節(jié)約,勢必會造成資源的巨大浪費,不利于經(jīng)濟社會的發(fā)展和人類的生存。為了使天更藍、山更秀、水更清,為了人與自然的和諧相處,我們必須珍惜每一滴水、每一張紙,這是節(jié)約資源的具體表現(xiàn)。我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。第17課時 我們在行動教學重點、難點:計劃生育基本國策;保護環(huán)境和合理利用資源基本國策;青少年應積極參與實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。課前預習1. 如何正確理解計劃生育的基本國策?如何堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策?3.青少年應怎樣積極參與實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。知識點講述1. 如何正確理解計劃生育的基本國策?答:實行計劃生育是我國的一項基本國策。我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。我國堅持不移的實行計劃生育。實行計劃生育利國利民,是每個公民的光榮職責,也是法律規(guī)定的公民義務。2. 如何堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策?答:保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。為貫徹和落實這項基本國策,我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī),為保護、治理環(huán)境,合理利用資源提供了法律依據(jù),并采取了一系列保護環(huán)境、合理利用資源的重大措施。3.青少年應怎樣積極參與實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。答:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對我們的要求:應從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。突出重難點練習某校九年級(3)班的同學開展一次別開生面的“品對聯(lián)韻味,析國策戰(zhàn)略”的活動。甲同學:“少晚優(yōu)三生有幸,”下聯(lián)他忘記了。乙同學:“昔日靠山吃山人貧窮,今朝退耕還林民富國強”。請回答:(1)甲同學的上聯(lián)體現(xiàn)我國的哪一項基本國策?它的具體要求是什么?(2)乙同學的對聯(lián)體現(xiàn)我國現(xiàn)在實施什么戰(zhàn)略?我們青少年能為此做點什么?參考答案:(1)甲同學的上聯(lián)體現(xiàn)我國實行計劃生育的基本國策。它的具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。(2)乙同學的對聯(lián)體現(xiàn)我國現(xiàn)在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我們青少年應從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。具體做到:不使用一次性筷子、不亂丟垃圾、節(jié)約用電用水等。第九課 弘揚和培育民族精神第18課時 民族精神耀中華教學重點、難點:中華民族的民族精神;民族精神的偉大作用;弘揚和培育民族精神的意義。課前預習1.民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?2.怎樣弘揚和培育民族精神?知識點講述1.民族精神的內(nèi)涵及意義是什么答:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.怎樣弘揚和培育民族精神?答:民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。在我國全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的關(guān)鍵時期,繼續(xù)培育和弘揚民族精神,全國各族人民才能形成強大的凝聚力,團結(jié)一致,不畏艱難,以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利,把現(xiàn)代換建設的美好藍圖變成生生的現(xiàn)實,展現(xiàn)中華民族的偉大風采。突出重難點練習辨析題:我們中學生要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神,艱苦奮斗則可有可無。參考答案:(1)這個觀點是錯誤的。(2)我們中學生要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神,因為創(chuàng)新是新世紀增強綜合國力的決定性因素之一。只有培養(yǎng)中學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,我們的國家和民族才能長盛不衰。(3)我們中學生也要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,艱苦奮斗表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神,艱苦創(chuàng)業(yè)精神是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量。建設中國特色社會主義是一項充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè),推進現(xiàn)代化更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦奮斗精神。第19課時 高擎民族精神的火炬教學重點、難點:在文化建設在弘揚和培育民族精神;中學生在學習過程中弘揚和培育民族精神。課前預習為什么要在文化建設在弘揚和培育民族精神?2.中學生怎樣在學習過程中弘揚和培育民族精神。知識點講述為什么要在文化建設在弘揚和培育民族精神?答:弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設極其重要的任務,大力弘揚和培育民族精神,才能更好地發(fā)展我國的先進文化,促進社會主義精神文明建設。2.中學生怎樣在學習過程中弘揚和培育民族精神。答:在學校生活中,積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。在日常的學習生活中,我們要從樹立愛國主義思想做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。突出重難點練習材料分析:材料一:為了貫徹中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設的若干意見,中宣部、教育部印發(fā)了中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要,決定從xx年開始,把每年的九月份定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。材料二:連續(xù)三年,為了貫徹中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要,全國各地中小學校開展了形式多樣的宣傳教育活動,收到了很好的教育效果。請回答:(1)材料一、材料二共同說明了什么? (2)中小學生如何弘揚和培育民族精神?參考答案:(1)材料一、材料二共同20明了黨和政府及學校重視對廣大青少年進行民族精神教育。(2)在學校生活中,積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。在日常的學習生活中,我們要從樹立愛國主義思想做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神。第四單元 我們的未來不是夢第十課 共同描繪美好的未來第20課時 共同理想 共同使命教學重點、難點:我國各族人民的共同理想;我國人民的小康藍圖。課前預習1. 現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么?2. 本世紀頭20年我們的奮斗目標是什么?知識點講述1. 現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么?答:現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國堅,共同理想符合我國現(xiàn)階段的基本國情,反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。2. 本世紀頭20年我們的奮斗目標是什么?答:我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。黨的是六大明確提出了全面建設小康社戶的奮斗目標:要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設惠及十幾億人民的更高水平的小康社會,是經(jīng)濟更加發(fā)展、民族更加健全、科技更加進步,文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標,是與加快推進現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標。突出重難點練習材料分析:表一:xx年我國農(nóng)村全面小康實現(xiàn)程度項目經(jīng)濟發(fā)展社會發(fā)展人口素質(zhì)生活質(zhì)量民主法制農(nóng)村全面小康實現(xiàn)小康水平實現(xiàn)程度8.1%26.8%10%30.2%55.3%16.9%(注:表中前5項數(shù)據(jù)為在該項目中達到小康水平的農(nóng)村在全部農(nóng)村中占的比例)請回答:(1)表一說明什么問題?(2)簡要說明我國為什么要進行社會主義新農(nóng)村建設?參考答案:(1)表一說明了我國農(nóng)村小康程度還比較低,農(nóng)村實現(xiàn)全面小康任重而道遠。(2)建設新農(nóng)村是我們黨為順應歷史發(fā)展變化,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策;是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要的必然要求,是全面落實科學發(fā)展觀,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求;沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國的現(xiàn)代化,建設社會主義新農(nóng)村是全面建設小康社會的必然要求。第21課時 奮斗成就未來教學重點、難點:繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神;社會主義和諧社會特征。課前預習怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神?知識點講述怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神?答:在全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的新階段,雖然我國的社會主義建設取得了重大成就,但人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平等的基本國策沒有得到根本改變,西方敵對勢力還想盡辦法遏制我國的發(fā)展等等,這些都決定了實現(xiàn)全面建設小康社會的目標、達到共同理想的彼岸不會是一帆風順的,必然會遇到許多困難和風險?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!比珖髯迦嗣裰挥性谥袊伯a(chǎn)黨的領導下,繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,才能排除前進道路上的皖南,戰(zhàn)勝各種風險,不斷取得新的勝利,迎接中華民族偉大復興的到來。(增加知識點)正確理解和諧社會的特征:答:我們要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。民主法治:就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。公平正義:就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。誠信友愛:就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到支持、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定。安定有序:就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團結(jié)。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的,需要在全面建設小康社會的進程中全面把握和體現(xiàn)。突出重難點練習材料分析:小明在學校宣傳窗“名人名言“欄目里發(fā)現(xiàn)如下三個既有趣又耐人尋味的加法等式:袁隆平等式:靈感=知識+汗水;愛迪生等式:天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水;愛因斯坦等式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。當時,小明就發(fā)現(xiàn)它們與思想政治課本知識有很多聯(lián)系,但又把握不準聯(lián)系的具體知識點,心中不免產(chǎn)生了許多疑惑。請你幫助小明解決以下問題:(1)上述三個等式對于我們青少年有什么啟示?(2)上述三個等式對我國實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標有什么啟示?為什么?參考答案:理想的實現(xiàn)是一個艱苦奮斗的過程。離開了艱苦奮斗,再美好的理想也不可能實現(xiàn)。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標,必須發(fā)揚艱苦奮斗精神。因為我國生產(chǎn)力水平還比較低下,發(fā)展不平衡;社會主義還處于初級階段;全面建設小康社會是一個艱苦的創(chuàng)業(yè)過程,沒有艱苦創(chuàng)業(yè)精神,全面建設小康社會的奮斗目標是不可能實現(xiàn)的。第十一課 走向世界的中國第22課時 在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上教學重點、難點:和平與發(fā)展是當今世界的主題;經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢;中國是世界上最大的發(fā)展中國家。課前預習當今時代的主題是什么?當今世界的發(fā)展趨勢是什么怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家?知識點講述1.當今時代的主題是什么?答:當今世界,雖然局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷,霸權(quán)主義和強權(quán)主義依然存在,新的不安全因素在增加,全球貧富分化在加劇,貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴重挑戰(zhàn)。但是,和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題。2.當今世界的發(fā)展趨勢是什么答:經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢,是任何國家、任何個人都不可能改變的。它存進了世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展,給廣大發(fā)展中國家創(chuàng)造了許多新的機遇,也帶來的嚴峻的挑戰(zhàn),世界各國都在積極利用當前國家環(huán)境,趨利避害,謀求本國快速發(fā)展。3.怎樣理解中國是世界上最大的發(fā)展中國家?答:(1)改革開放以來,中國已成為具有全球影響的地區(qū)性大國,我國潛力巨大、前景光明,是一個正在和平發(fā)展的大國。(2)我國是世界商品的銷售市場,是世界上吸引外資最多的國家,是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。(3)隨著我國國際地位的不斷提高,我國在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用,重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與;已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量,在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。突出重難點練習材料分析:材料一:朝核問題第四輪六方會談第二階段會議9月13日在北京舉行,中國、朝鮮、美國、韓國、日本和俄羅斯代表團團長出席會議。9月19日,與會各方一致通過第四輪六方會談共同聲明,就解決朝核問題達成大的共識,國家社會對此表示歡迎。材料二:聯(lián)合國秘書長安南對中國在解決朝核問題上發(fā)揮的關(guān)鍵作用表示贊賞。韓國代表團團長表示:中國政府和中方代表團為推動本輪會談取得成功,在會談中顯示出極大的智慧和耐心,給以了各種支持,韓國代表團團長表示感謝。請回答:(1)朝核問題第四輪六方會談達成共識體現(xiàn)了什么道理?材料二說明了什么?參考答案:(1)和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題。世界要和平、人民要合作、國家要發(fā)展、社會要進步,這是不可阻擋的時代潮流。(2)中國國際地位的不斷提高,在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用,重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與;已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量,在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。第23課時 在競爭中和平發(fā)展教學重點、難點:中國應抓住機遇,應對挑戰(zhàn);開放的中國對我們的期待。課前預習21世紀前20年,我國面臨著什么機遇?我國發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)是什么?對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn),我們青少年應該怎么做?知識點講述21世紀前20年,我國面臨著什么機遇?世界格局多極化為我們爭取一個長期和平環(huán)境提供了可能。經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。我國現(xiàn)代化建設和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定基礎。我國發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)是什么?霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn),恐怖主義的威脅依然存在,對我國的國家安全有所影響。經(jīng)濟全球化也給我國帶來一定的風險,某些西方大國對我國經(jīng)濟發(fā)展會造成困難。我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距,在激烈的國際競爭中處于劣勢。對于國家面臨的機遇和挑戰(zhàn),我們青少年應該怎么做?我們要樹立全球意識和國家觀念,提高自身的素質(zhì),更好地為國家服務。走向世界,需要用世界的眼光看問題;需要具有平等意識和參與意識;要善于學習。突出重難點練習材料分析:材料一:發(fā)達國家科學技術(shù)對國民生產(chǎn)總值增長的貢獻率:時期20世紀初20世紀中期20世紀末科技貢獻率5%-10%50%70%-80%材料二:據(jù)經(jīng)濟參考報報道,在中國的發(fā)明專利申請中,來自國外的占82%,且技術(shù)含量高;來自國內(nèi)的占18%,且技術(shù)含量低。有關(guān)人士表示,“82%:18%”凸顯目前中國自主知識產(chǎn)權(quán)所面臨的困境。請回答:(1)材料一、材料二分別說明了什么?共同反映了什么問題?(2)面對材料所反映問題,我們青少年應該怎么做?參考答案:(1)材料一說明科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;材料二說明創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的靈魂,我國的科學技術(shù)和綜合國力總體上同發(fā)達國家相比還有較大差距。(2)我們青少年要樹立崇高遠大的理想,努力學習科學文化知識,積極投身社會實踐,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識;要樹立全球意識和國家觀念,提高自身的素質(zhì),更好地為國家服務;需要用世界的眼光看問題;需要具有平等意識和參與意識,要善于學習。把自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才。第十二課 美好人生我選擇第24課時 直面升學與就業(yè)教學重點、難點:正確對待升學考試焦慮現(xiàn)象;樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀;課前預習1.升學考試焦慮現(xiàn)象的表現(xiàn)是什么?怎樣正確對待升學考試焦慮現(xiàn)象?3. 正確選擇職業(yè)應注意哪些問題?知識點講述升學考試焦慮現(xiàn)象的表現(xiàn)是什么?答:心理壓力越來越大;情緒緊張,心慌意亂;記憶卡殼。怎樣正確對待升學考試焦慮現(xiàn)象?答:以一顆平常心對待中考,就會減輕或消除考試焦慮。想象訓練法;暗示訓練法;放松訓練法;尋求專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助。3.正確選擇職業(yè)應注意哪些問題?答:就業(yè)方式:勞動部門介紹就業(yè);勞動者自主擇業(yè);自主創(chuàng)業(yè)。選擇職業(yè)應樹立正確的職業(yè)觀念;選擇職業(yè)應正確認識自我,給自己恰當定位;選擇職業(yè)還需要正視競爭、關(guān)于競爭;自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。只要具備一定的條件,就應勇敢地走自主創(chuàng)業(yè)的道路。突出重難點練習材料分析:據(jù)xx年中國的就業(yè)狀況和政策白皮書披露,在城鎮(zhèn)登記失業(yè)人口中,35歲以下的占70%左右。15歲至29歲的中國青年總體失業(yè)率為9%,遠高于全國目前6.1%左右的社會平均失業(yè)率。究其原因:有些學歷低、技能不占優(yōu)勢,只能在中低勞動力市場上找到工作,但又嫌工作苦、收入低;一些青年死抱“精英主義就業(yè)觀”,目光瞄準事業(yè)單位、金融服務業(yè)等,不肯在一些社會急需的崗位上“屈就”等。專家建議:面對嚴峻的就業(yè)形勢,青年人要學會轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利。請回答:(1)你認為青年失業(yè)率高是由哪些陳舊的擇業(yè)觀念造成的?(2)請為當代青年選擇職業(yè)幾點建議。參考答案:(1)有些青年人抱著一次就業(yè)定終身的傳統(tǒng)觀念,過分注重單位性質(zhì)和專業(yè)對口,只愿從事高報酬職業(yè),而不愿意從小事做起。(2)選擇職業(yè)應樹立正確的職業(yè)觀念;選擇職業(yè)應正確認識自我,給自己恰當定位;選擇職業(yè)還需要正視競爭、關(guān)于競爭;自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑,創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。只要具備一定的條件,就應勇敢地走自主創(chuàng)業(yè)的道路。第25課時 人生追求無止境教學重點、難點:確立正確人才觀念;使自己成為祖國需要的人才;實現(xiàn)人生意義。課前預習1.怎樣成長為社會主義現(xiàn)代化建設所需要的人才?2.怎樣正確理解人生有價值的追求:知識點講述1.怎樣成長為社會主義現(xiàn)代化建設所需要的人才?答:人才是多層次的、多規(guī)格的,各行各業(yè)、各個層次中都有人才。只要是具有一定的知識或技能,能夠進行創(chuàng)造性勞動,為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設做出積極貢獻的人,都是社會所尊重的人才。成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求,在工作、學習和生活中努力做到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一,是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。2.怎樣正確理解人生有價值的追求:答:人的一生有無數(shù)追求,但有價值的追求主要表現(xiàn)在學習、創(chuàng)造、奉獻3方面。學習是進步的根基,在科技日新月異的當今世界,更加需要勤奮學習。現(xiàn)代化建設需要大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,對我們來說,只有不斷創(chuàng)造、不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,才能為祖國的現(xiàn)代化建設不斷做出新的貢獻。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。它既表現(xiàn)為國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小M怀鲋仉y點練習材料分析:“大學生志愿服務西部計劃”啟動后,無數(shù)青年學生響應祖國號召,到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。決心用自己的知識、智慧和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。下面是一位志愿者的感言:“這里的孩子們需要我,我在這里找到了自身的價值,有一種成就感。我發(fā)現(xiàn)我的事業(yè)就在這里。”請回答:(1)當代青年的歷史使命是什么?(2)結(jié)合材料,談談志愿者的言行對你的人生和成才之路的啟示。參考答案:(1)振興中華,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。(2)志愿者聽從祖國召喚、艱苦創(chuàng)業(yè)的奉獻精神值得我學習,我們只有不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻,人生才更精彩,自身價值才能更好地實現(xiàn)。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。它既表現(xiàn)為國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?

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