2019-2020年七年級科學(xué)下冊 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版.doc

2019-2020年七年級科學(xué)下冊 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版教學(xué)方法自學(xué)歸納、交流討論、應(yīng)用提高、形成技能教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生提前收集有關(guān)信息方面的資料，收音機(jī)、隨身聽、手機(jī)、掛圖 教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、新課引入設(shè)問：人們常說，現(xiàn)在是信息化社會(huì)，什么是信息？信息如何收集、處理、應(yīng)用？請同學(xué)們先看書回答下列問題。2、新課教學(xué)學(xué)生在自學(xué)自研的基礎(chǔ)上，相互合作，分小組討論交流解決如下幾個(gè)問題：信息的特征：它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。日常生活中，我們每天要獲取和交換哪些信息？人們是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的？人們獲取信息、處理信息、傳遞信息、應(yīng)用信息的途徑與方法有哪些？信息技術(shù)：用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術(shù)人們常常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺：視覺的誤差，聽覺的誤差，觸覺的誤差因此，我們要對獲取的信息進(jìn)行分析和研究，以得出正確的結(jié)論。電磁波：電磁波是重要的信息的載體。電視機(jī)、手機(jī)、收音機(jī)都靠電磁波傳播的。電磁波：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等。光也是電磁波的成員。討論：P42 T12。教師講解：信息技術(shù)的發(fā)展歷史：古代信息技術(shù)：遙遠(yuǎn)的古代，人類剛剛進(jìn)入文明時(shí)代，實(shí)現(xiàn)信息傳播的方法十分簡單：手勢、喊叫、形體動(dòng)作來溝通，3000多年前，商代，甲骨文；紙的發(fā)明對于信息的記載和傳播有了輕便好使的載體，對于科學(xué)技術(shù)的傳播和世界文化交流產(chǎn)生了巨大的作用，印刷術(shù)在世界文明史和技術(shù)史上具有十分重要的地位。古代的通信方主要靠視覺和聽覺通信最原始的通信方式。西周烽火成為通信手段，傳遞緊急軍情，同時(shí)擊鼓；還有郵驛，信鴿還用來傳遞特殊信息近代信息技術(shù)：攝影技術(shù)。使人類活動(dòng)和自然界變化過程中的圖景得以留存。電影技術(shù)。拓展了人類的思維空間，激發(fā)了人的想象力。即可以給人們藝術(shù)享受，也能夠真實(shí)地記錄了社會(huì)發(fā)展記錄變遷。電報(bào)。無線電技術(shù)的應(yīng)用，極大地提高了人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力。電話。使一個(gè)人的聲音可以跨越千山萬水甚至遠(yuǎn)隔重洋，清晰地響徹在另一個(gè)人的耳畔。順風(fēng)耳成為現(xiàn)實(shí)。廣播。最早的大眾電子傳媒，在人類的社會(huì)生活中產(chǎn)生了巨大影響。實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)對多點(diǎn)聲音信息傳播，使眾多新聞信息及時(shí)傳播到人們的耳畔。同時(shí)廣播的出現(xiàn)，使人們擁有了能夠以低廉價(jià)格獲取各類信息的工具。對推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步、提高人們的教育水平、促進(jìn)文化交流都具有重要意義。電視。20世紀(jì)信息技術(shù)的一項(xiàng)重大成果。能夠遠(yuǎn)距離傳送，也能夠?qū)⑹澜缟险诎l(fā)生的事情原原本本地展現(xiàn)在人們的面前。使人們獲取信息的方式發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)代信息技術(shù)。第二次世界大戰(zhàn)之后，信息技術(shù)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，現(xiàn)代信息技術(shù)以微電子技術(shù)為基礎(chǔ)技術(shù)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為主要代表。包括信息技術(shù)獲取技術(shù)、信息處理技術(shù)、信息傳遞技術(shù)、信息存儲(chǔ)技術(shù)等方面的技術(shù)。微電子技術(shù)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)技術(shù)?，F(xiàn)代傳感技術(shù)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的重要組成部分。是人們借以采集信息的技術(shù)。各類傳感器、雷達(dá)、遙測、紅外遙感等各類先進(jìn)技術(shù)。其它。計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。3、復(fù)習(xí)鞏固小節(jié)：由學(xué)生自己歸納：人類是如何獲取和利用信息的。4、布置作業(yè)調(diào)查：就你感興趣的一種信息技術(shù)進(jìn)行收集資料，然后寫成一篇關(guān)于信息技術(shù)的應(yīng)用簡介的科技說明文，然后辦一期板報(bào)。調(diào)查現(xiàn)代信息技術(shù)在現(xiàn)代生活、工作、學(xué)習(xí)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等各個(gè)方面的應(yīng)用情況。并和同學(xué)們交流。P42：T12。板書設(shè)計(jì)第7節(jié)息的獲取和利用a)信息的特征：它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。b)人們是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)信息世界的？d)信息技術(shù)：用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術(shù)e)人們常常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺：視覺的誤差，聽覺的誤差，觸覺的誤差因此，我們要對獲取的信息進(jìn)行分析和研究，以得出正確的結(jié)論。5電磁波：電磁波是重要的信息的載體電磁波：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等。光也是電磁波的以員。6信息技術(shù)的發(fā)展歷史：a)古代信息技術(shù)：b)近代信息技術(shù)電影技術(shù)、電報(bào)、電話、廣播、電視。c)現(xiàn)代信息技術(shù)?，F(xiàn)代傳感技術(shù)、微電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感技術(shù)。其它：計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。