2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 微專題5 動力學(xué)和能量觀點的綜合應(yīng)用練習(xí)（含解析）.doc

2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 微專題5 動力學(xué)和能量觀點的綜合應(yīng)用練習(xí)（含解析）1如圖甲所示，在傾角為37的粗糙的足夠長斜面的底端，一質(zhì)量m1 kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧，滑塊與彈簧不連接t0時釋放滑塊，計算機通過傳感器描繪出滑塊的vt圖像如圖乙所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線在t10.1 s時滑塊已上滑s0.2 m的距離，取g10 m/s2.求：(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)的大小；(2)壓縮彈簧時，彈簧具有的彈性勢能Ep.答案：(1)0.5(2)4.0 J解析：(1)由圖象可知t10.1 s時滑塊離開彈簧向上做勻減速運動，加速度的大小a m/s210 m/s2根據(jù)牛頓第二定律有：mgsin 37mgcos 37ma解得：0.5.(2)由圖線可知，t10.1 s時的速度大小v2.0 m/s由功能關(guān)系可得：Epmv2mgsin 37smgcos 37s代入數(shù)據(jù)解得：Ep4.0 J.2如圖所示，x軸與水平傳送帶重合，坐標(biāo)原點O在傳送帶的左端，傳送帶長L8 m，勻速運動的速度v05 m/s. 一質(zhì)量m1 kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xP2 m的P點小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點若小物塊經(jīng)過Q處無機械能損失，小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.5，重力加速度取g10 m/s2.求：(1)N點的縱坐標(biāo)；(2)從P點到Q點，小物塊在傳送帶上運動時，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量；(3)若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置，最終小物塊均能沿光滑圓弧軌道運動(小物塊始終在圓弧軌道運動不脫軌)到達(dá)縱坐標(biāo)yM0.25 m的M點，求這些位置的橫坐標(biāo)范圍答案：(1)1 m(2)12.5 J(3)7 mx7.5 m和0x5.5 m解析：(1)小物塊在傳送帶上勻加速運動的加速度ag5 m/s2設(shè)小物塊加速到與傳送帶速度相同時所用時間為tt1 s運動的位移x2.5 m<xPQ在N點由牛頓第二定律mgm從Q到N的運動過程，由機械能守恒定律mvmgyNmv又R.解得yN1 m(2)小物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的位移xv0tx2.5 m產(chǎn)生的熱量Qmgx12.5 J.(3)設(shè)在坐標(biāo)為x1處將小物塊輕放在傳送帶上，若剛能到達(dá)圓心右側(cè)的M點，由能量守恒得：mg(Lx1)mgyM代入數(shù)據(jù)解得x1 7.5 m當(dāng)小物塊恰好到達(dá)與圓心等高的右側(cè)時mg(Lx2)mgyN代入數(shù)據(jù)解得x27 m若剛能到達(dá)圓心左側(cè)的M點，則必定恰好能通過最高點C，mg(Lx3)mgyNmvmgm，可解得x35.5 m故小物塊放在傳送帶上的位置坐標(biāo)范圍7 mx7.5 m和0x5.5 m.