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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 《第十二單元 化學(xué)與生活》 課題3 有機(jī)合成材料教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 《第十二單元 化學(xué)與生活》 課題3 有機(jī)合成材料教案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第十二單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料教案 人教新課標(biāo)版從容說(shuō)課本課題包括有機(jī)化合物和有機(jī)合成材料兩部分內(nèi)容。第一部分有機(jī)化合物中的“活動(dòng)與探究”是在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的,學(xué)生通過(guò)填寫(xiě)分析一些具體物質(zhì)的化學(xué)式、組成元素和相對(duì)分子質(zhì)量,自己歸納出有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物的區(qū)別。同時(shí),教材從有機(jī)化合物中原子之間的結(jié)合方式的不同說(shuō)明了其數(shù)目異常龐大的原因。第二部分從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),主要介紹了常見(jiàn)的塑料、合成纖維和合成橡膠的性能和用途,以及一些新型有機(jī)合成材料。目的是使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)化學(xué)與生活、生產(chǎn)的密切聯(lián)系,以及材料在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中所起到的巨大作用,提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng),這是本課題的重點(diǎn)。教材還從結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的密切關(guān)系的角度介紹了有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要性質(zhì)(熱塑性和熱固性)。此外,教材還介紹了治理“白色污染”的途徑和方法,以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然和社會(huì)的責(zé)任感。本課題教案緊緊圍繞教材特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生視野的拓寬。教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能(1)了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)。(2)知道塑料、合成纖維和合成橡膠的性能和用途。2過(guò)程與方法(1)認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步所起的重要作用。(2)能用變化與聯(lián)系的觀點(diǎn)分析化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題。(3)能主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流和討論,并能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)了解學(xué)習(xí)化學(xué)的重要價(jià)值。(2)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人類(lèi)生存環(huán)境的情感。(3)增進(jìn)學(xué)生對(duì)“事物是一分為二的”辯證唯物主義觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)有機(jī)合成材料的教學(xué),提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)方法探究、啟發(fā)、實(shí)驗(yàn)、閱讀、講解、討論等。教具準(zhǔn)備投影儀和相關(guān)資料;酒精燈、試管、試管夾、火柴;聚乙烯塑料碎片、棉花、羊毛、木片、干草;的確良、尼龍、腈綸等合成纖維制品。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程引言從人們的衣食住行,到探索太空世界,都離不開(kāi)材料。材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步緊密相連。在日常生活中,我們用得最多的是有機(jī)合成材料。如塑料、合成橡膠、合成纖維等。有機(jī)合成材料的誕生,結(jié)束了人類(lèi)只能依靠天然材料的歷史。板書(shū)課題3 有機(jī)合成材料過(guò)渡到底什么是有機(jī)合成材料呢?要找到答案,首先必須知道什么是有機(jī)化合物。板書(shū)一、有機(jī)化合物師下面,我們就通過(guò)活動(dòng)與探究來(lái)了解什么是有機(jī)化合物?;顒?dòng)與探究投影下表,請(qǐng)學(xué)生完成化合物化學(xué)式組成元素相對(duì)分子質(zhì)量甲烷CH4C、H16乙醇C2H5OHC、H、O46葡萄糖C6H12O6C、H、O180淀粉(C6H10O5)nC、H、O萬(wàn)到幾十萬(wàn)蛋白質(zhì)C、O、N幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)硫酸H2SO4H、S、O98氫氧化鈉NaOHNa、O、H40氯化鈉NaClNa、Cl58.5注:上表可請(qǐng)一學(xué)生直接填寫(xiě),也可由學(xué)生回答,教師填寫(xiě)根據(jù)上表討論1甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)的組成元素有什么共同點(diǎn)?2甲烷、乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量與淀粉和蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相比有什么不同?學(xué)生討論,并交流討論結(jié)果1甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)中都有碳元素和氫元素。2甲烷、乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量有確定數(shù)值,而淀粉和蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量無(wú)固定數(shù)值,且其數(shù)值從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)不等,比甲烷、乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量要大得多。設(shè)問(wèn)已知甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)都屬有機(jī)物,那么,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣來(lái)命名有機(jī)物?生含有碳元素和氫元素的化合物就叫有機(jī)物。承接已知CCl4、CS2也是有機(jī)物。那么,大家剛才的回答是否正確?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣改進(jìn)?生不正確。應(yīng)該說(shuō)含碳的化合物叫有機(jī)物。評(píng)價(jià)大家回答得很好!講解化合物主要有兩大類(lèi):無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物。人們把像葡萄糖這類(lèi)含碳的化合物叫做有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物。板書(shū)1含碳的化合物叫有機(jī)化合物。解釋組成中不含碳元素的化合物一般叫做無(wú)機(jī)化合物,如水、氫氧化鈉、食鹽等。需要注意的是,我們熟悉的一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等少數(shù)含碳化合物,由于它們的組成和性質(zhì)跟無(wú)機(jī)化合物很相似,故人們將它歸到無(wú)機(jī)化合物中來(lái)研究。板書(shū)CO、CO2、H2CO3、CaCO3屬于無(wú)機(jī)化合物。講解有機(jī)物的數(shù)目異常龐大。為什么會(huì)是這樣呢?請(qǐng)大家看課本回答。學(xué)生看書(shū)后回答有機(jī)物除含有碳元素外,還可能含有氫、氧、氯、氮和磷等元素。在有機(jī)物中,碳原子不但可以和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子之間還可以互相連接起來(lái),形成碳鏈或碳環(huán)。由于原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)也就不同。因此,有機(jī)物的數(shù)目異常龐大。注:教師此時(shí)可用一有機(jī)分子模型進(jìn)行演示:如可用一碳原子數(shù)為六的可拆裝的烴的球棍模型分別安裝成直鏈、支鏈、環(huán)狀等結(jié)構(gòu)讓學(xué)生觀看,并指出若用氯原子換掉一個(gè)不同位置的H原子,便又是一種新的物質(zhì)。這樣,可使學(xué)生印象深刻講解有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量比較小,如乙醇、葡萄糖等。通常稱(chēng)它們?yōu)樾》肿印S行┯袡C(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量比較大。從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn),甚至高達(dá)幾百萬(wàn)或更高,如淀粉、蛋白質(zhì)等。通常稱(chēng)它們?yōu)橛袡C(jī)高分子化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)高分子。板書(shū)2有機(jī)高分子化合物是相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)物。過(guò)渡用有機(jī)高分子化合物制成的材料就是有機(jī)高分子材料。如棉花、羊毛和天然橡膠等就屬于天然有機(jī)高分子材料。但由于天然有機(jī)高分子材料數(shù)量有限,遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足人口增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展對(duì)有機(jī)高分子材料的需求。隨著化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,合成有機(jī)高分子材料應(yīng)運(yùn)而生,簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料。板書(shū)二、有機(jī)合成材料講解有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。從此,人類(lèi)擺脫了只能依靠天然材料的歷史,在改造大自然的進(jìn)程中大大前進(jìn)了一步。合成材料品種很多,塑料、合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說(shuō)的三大合成材料。板書(shū)三大合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠。講解由于合成材料的原料豐富易得、制造加工簡(jiǎn)單、性能干變?nèi)f化,(如用石油產(chǎn)品、煤、石灰石、水、空氣等為原料,通過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng)就可制得多種多樣、性能各異的合成材料。)所以,合成材料一經(jīng)出現(xiàn),便得到了廣泛的應(yīng)用。引導(dǎo)學(xué)生看圖1213(塑料制品的應(yīng)用范圍)講解由于高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的,所以也常被稱(chēng)為聚合物。如聚乙烯分子就是由成千上萬(wàn)個(gè)乙烯分子“手拉手”聚合而成的高分子化合物。引導(dǎo)學(xué)生看圖1214(聚乙烯分子模型)轉(zhuǎn)折我們剛才看到的聚乙烯高分子,是很長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu),但并不是所有的合成材料高分子都是長(zhǎng)鏈狀的,有的還可以結(jié)合成網(wǎng)狀。引導(dǎo)學(xué)生看圖1215(高分子結(jié)構(gòu)示意圖)講解高分子的結(jié)構(gòu)不一樣,其形成物質(zhì)的性質(zhì)就不一樣。如鏈狀結(jié)構(gòu)的聚乙烯塑料與網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的酚醛塑料(俗稱(chēng)電木)的性質(zhì)就不相同。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)121加熱聚乙烯塑料碎片。 現(xiàn)象:加熱熔化、冷卻后變成固體,再加熱時(shí)又熔化。 講解我們剛才觀察到的塑料的這種性質(zhì)叫熱塑性。具有熱塑性的塑料可反復(fù)加工,多次使用,能制成薄膜、拉成絲或壓制成所需的各種形狀,用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活等。若我們給酚醛塑料加熱,其只能燒焦而不能熔化,我們把這種性質(zhì)叫熱固性。板書(shū)1熱塑性塑料和熱固性塑料 討論裝食品用的聚乙烯塑料應(yīng)如何封口?電木插座破裂后能否熱修補(bǔ)?討論結(jié)果因聚乙烯塑料有熱塑性,故可用加熱的方法進(jìn)行封口;因電木插座具有熱固性,故不能進(jìn)行熱修補(bǔ)。介紹塑料的品種很多,用途也各不相同。投影或發(fā)放資料幾種常見(jiàn)塑料的性能和用途名稱(chēng)性能用途制品聚丙烯機(jī)械強(qiáng)度好,電絕緣性好,耐化學(xué)腐蝕,質(zhì)輕,無(wú)毒耐油性差,低溫發(fā)脆,容易老化可制薄膜、口常用品、管道、包裝材料等聚苯乙烯電絕緣性好,透光性好,耐水、耐化學(xué)腐蝕,無(wú)毒室溫下硬、脆,溫度較高時(shí)變軟,耐溶劑性差可制高頻絕緣材料,電視、雷達(dá)部件,醫(yī)療衛(wèi)生用具,還可制成泡沫塑料用于防震、防濕、隔音、包裝墊材等聚甲基丙烯酸甲酯(有機(jī)玻璃)透光性好,質(zhì)輕,耐水,耐酸、堿,抗霉,易加工耐磨性較差,能溶于有機(jī)溶劑可制飛機(jī)、汽車(chē)用玻璃,光學(xué)儀器,醫(yī)療器械等酚醛塑料(俗稱(chēng)電木)絕緣性好,耐熱,抗水可制電工器材、汽車(chē)部件、涂料、日常用品等,用玻璃纖維增強(qiáng)的酚醛塑料可用于宇航領(lǐng)域聚四氟乙烯耐低溫、高溫、耐化學(xué)腐蝕,耐溶劑性好,電絕緣性好,加工困難可制電氣、航空、化學(xué)、醫(yī)藥、冷凍等工業(yè)的耐腐蝕、耐高溫,耐低溫的制品講解聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料是我們使用最多的塑料。過(guò)渡高分子材料中的纖維有天然纖維和合成纖維之分。展示棉花、羊毛、木片、干草。講述以上這些物質(zhì)都是天然纖維,它們可以制成棉布、純毛線、紙張等。它們透氣性好,吸水性也好,但它們易縮水,易被蟲(chóng)蛀。展示的確良、尼龍、腈綸等合成纖維制品。講解以上物品屬合成纖維制品,它們最明顯的優(yōu)點(diǎn)是:強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕、不發(fā)霉、不怕蟲(chóng)蛀、不縮水。缺點(diǎn)是:吸水性、透氣性差。設(shè)問(wèn)我們穿的衣服通常是由纖維織成的。我們?cè)鯓硬拍艽┥霞仁孢m又挺脫的衣服呢?生可用天然纖維和合成纖維進(jìn)行混合紡織。師很正確。這也是商店里的時(shí)髦衣物多為混紡織品的緣故。板書(shū)2天然纖維和合成纖維混合紡織的紡織品。請(qǐng)學(xué)生閱讀P102資料:認(rèn)識(shí)服裝的標(biāo)簽補(bǔ)充合成纖維除了供人類(lèi)穿著外,在生產(chǎn)和國(guó)防上也有很多用途。例如,尼龍可以制降落傘繩、輪胎簾子線、纜繩和漁網(wǎng)等。隨著新興科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,近年來(lái)還出現(xiàn)了許多具有某些特殊性能的特種合成纖維,如芳綸纖維、碳纖維、耐輻射纖維、光導(dǎo)纖維和防火纖維等。過(guò)渡橡膠也是人們生活和工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的材料。最初人們從橡膠樹(shù)、橡膠草等植物中獲得天然橡膠。隨著工業(yè)的發(fā)展對(duì)橡膠需求的不斷增長(zhǎng),人們?cè)诹私饬颂烊幌鹉z分子的組成和結(jié)構(gòu)后。進(jìn)行仿照,并用化學(xué)方法人工合成了橡膠,即合成橡膠。板書(shū)3合成橡膠設(shè)問(wèn)合成橡膠的出現(xiàn)是人類(lèi)向自然學(xué)習(xí)取得的成果。與天然橡膠相比,合成橡膠有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?學(xué)生看書(shū)后問(wèn)答具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫等性能。承接正因?yàn)槿绱?,合成橡膠廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)、國(guó)防、交通及日常生活中。引導(dǎo)學(xué)生看課本圖122(合成橡膠的用途)轉(zhuǎn)折合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類(lèi)的生活。但是,合成材料廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題,廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重。這是因?yàn)榇蟛糠炙芰显谧匀画h(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染。引導(dǎo)學(xué)生看課本圖1222(塑料垃圾對(duì)大自然的污染)板書(shū)三、白色污染投影資料1白色污染大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱(chēng)為塑料包裝物)在使用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)很大破壞。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱(chēng)為“白色污染”。2“白色污染”的現(xiàn)狀及其危害塑料的使用僅有近百年歷史。我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。1995年,我國(guó)塑料消費(fèi)總量約1100萬(wàn)噸,其中包裝用塑料達(dá)211萬(wàn)噸?!鞍咨廴尽眴?wèn)題在我國(guó)已相當(dāng)嚴(yán)重。塑料是高分子聚合物,不易降解,一般需數(shù)百年才能有效分解,因此造成污染公害。“白色污染”的主要危害在于“視覺(jué)污染”和“潛在危害”?!耙曈X(jué)污染”遺棄的塑料制品,隨處可見(jiàn),是造成環(huán)境臟、亂、差的一個(gè)重要原因,由此造成“視覺(jué)污染”?!皾撛谖:Α蔽:θ梭w健康、影響農(nóng)作物生長(zhǎng)、危及動(dòng)物安全。散落在江河湖及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤食,會(huì)導(dǎo)致生病、死亡?;烊肷罾械膹U舊塑料物品很難處理:填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。過(guò)渡由此可見(jiàn),“白色污染”問(wèn)題是人類(lèi)亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。那么,我們應(yīng)該從哪些方面著手來(lái)解決“白色污染”呢?板書(shū)四、防止白色污染的措施請(qǐng)學(xué)生看書(shū)回答方法有:1減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;2重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等;3使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等:4回收各種廢棄塑料。講解減少使用、加強(qiáng)回收、使用可降解塑料是目前治理“白色污染”的主要措施。回收廢棄塑料是非常重復(fù)的,因?yàn)樗芰匣厥詹粌H可以減少?gòu)U棄塑料的數(shù)量,而且節(jié)約資源。但塑料分類(lèi)是回收和再利用的一大障礙,因?yàn)椴煌N類(lèi)的塑料,其再利用的途徑是不同的。設(shè)問(wèn)我們應(yīng)該怎樣解決這個(gè)困難呢?引導(dǎo)學(xué)生看課本有關(guān)內(nèi)容及圖1224和表124講解從改進(jìn)塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手,研制新型的可降解塑料,是治理“白色污染”的最有前景的措施。引導(dǎo)學(xué)生看課本圖1223(可降解塑料的降解過(guò)程)投影資料可降解塑料可降解塑料是指在較短的時(shí)間內(nèi)、在自然界的條件下能夠自行降解的塑料??山到馑芰弦话惴譃樗拇箢?lèi):(1)光降解塑料在塑料中摻入光敏劑,在日照下使塑料逐漸分解掉。它屬于較早的一代降解塑料,其缺點(diǎn)是降解時(shí)間因日照和氣候變化難以預(yù)測(cè),因而無(wú)法控制降解時(shí)間;(2)生物降解塑料指在自然界微生物(如細(xì)菌、霉菌和藻類(lèi))的作用下,可完全分解為低分子化合物的塑料。其特點(diǎn)是貯存運(yùn)輸方便,只要保持干燥,不需避光,應(yīng)用范圍廣,不但可以用于農(nóng)用地膜、包裝袋,而且廣泛用于醫(yī)藥領(lǐng)域;(3)光一生物降解塑料光降解和微生物降解相結(jié)合的一類(lèi)塑料,它同時(shí)具有光和微生物降解塑料的特點(diǎn);(4)水降解塑料在塑料中添加吸水性物質(zhì),用完后棄于水中即能溶解掉,主要用于醫(yī)藥衛(wèi)生用具方面(如醫(yī)用手套等),便于銷(xiāo)毀和消毒處理。在四種降解塑料中,生物降解塑料隨著現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越受到重視,成為研究開(kāi)發(fā)的新一代熱點(diǎn)。過(guò)渡近年來(lái),為了解決使用合成材料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,新型有機(jī)合成材料逐漸向?qū)Νh(huán)境友好的方向發(fā)展。此外,為滿(mǎn)足計(jì)算機(jī),生物工程、海洋工程和航空航天工業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們還研制出了許多新型有機(jī)合成材料。板書(shū)五、新型有機(jī)合成材料。資料1高分子分離膜高分子分離膜是用具有特殊分離功能的高分子材料制成的薄膜。它的特點(diǎn)是能夠有選擇地讓某些物質(zhì)通過(guò),而把另外一些物質(zhì)分離掉。這類(lèi)分離膜廣泛應(yīng)用于生活污水、工業(yè)廢水等廢液處理以及回收廢液中的有用成分,特別是在海水和苦咸水的淡化方面已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。在食品工業(yè)中,分離膜可用于濃縮天然果汁、乳制品加工、釀酒等,分離時(shí)不需要加熱,并可保持食品原有的風(fēng)味。未來(lái)的高分子膜不僅可以用在物質(zhì)的分離上,而且還能用在各種能量的轉(zhuǎn)換上,如傳感膜能夠把化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能,熱電膜能夠把熱能轉(zhuǎn)換成電能等。這種新的高分子膜為緩解能源和資源的不足,解決環(huán)境污染問(wèn)題帶來(lái)希望。2醫(yī)用高分子概況生物醫(yī)學(xué)高分子簡(jiǎn)稱(chēng)醫(yī)用高分子,是一類(lèi)令人矚目的功能高分于材料。它已滲入到醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)的各個(gè)部門(mén)并應(yīng)用于臨床的診斷與治療。特別是直接與體液接觸的或可植入體內(nèi)的所謂“生物材料”,它們必須無(wú)毒,有良好的生物相容性和穩(wěn)定性,有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,而且易于加工、消毒。醫(yī)用高分子材料制品種類(lèi)繁多。從天靈蓋到腳趾骨,從內(nèi)臟到皮膚,從血液到五官都已有人工的高分子代用品。與此同時(shí),高分子藥物及固定化酶、人工細(xì)胞、標(biāo)記細(xì)胞、免疫吸附劑等也在迅速發(fā)展。目前全世界每年生產(chǎn)的醫(yī)用高分子材料包括醫(yī)療用品在內(nèi)多達(dá)800萬(wàn)噸,價(jià)值30億美元。3導(dǎo)電塑料20世紀(jì)70年代的一天,日本的一位科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里,用常規(guī)方法獲得一種具有金屬光澤的銀灰色薄膜。按經(jīng)驗(yàn),用同樣方法得到的應(yīng)當(dāng)是聚乙炔黑色粉末。他覺(jué)得奇怪,于是就回過(guò)頭來(lái)檢查他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程有沒(méi)有差錯(cuò),結(jié)果發(fā)現(xiàn)添加的催化劑比規(guī)定數(shù)量多出了1000多倍。測(cè)試結(jié)果顯示這種產(chǎn)物確實(shí)是聚乙炔塑料,但它能夠?qū)щ?。就這樣,導(dǎo)電塑料在這次意外的操作中誕生了。隨后,科學(xué)家們對(duì)導(dǎo)電塑料進(jìn)行了深入研究,制造出可以應(yīng)用的導(dǎo)電塑料。xx年,Alan J.Hecger(艾倫J黑格,莢國(guó)物理學(xué)家)、Alan GMacdiamid(艾倫G馬克迪亞米德,美國(guó)化學(xué)家)和白川因樹(shù)(日本化學(xué)家)因發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)電塑料而獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。目前,美國(guó)已經(jīng)用導(dǎo)電塑料代替半導(dǎo)體材料制造出太陽(yáng)能電池,還試驗(yàn)用導(dǎo)電塑料作蓄電池的電極材料。如果把導(dǎo)電塑料作為電極材料應(yīng)用到汽車(chē)蓄電瓶里,可以把蓄電瓶的重量由15kg降至2kg,并且能夠反復(fù)充電1000次以上,大大延長(zhǎng)蓄電瓶的使用壽命。瑞士還用導(dǎo)電塑料制成印刷電路板,并已經(jīng)應(yīng)用到中小型計(jì)算機(jī)中,使用效果良好,成本只有鋼印刷電路板的40。英國(guó)和加拿大則把導(dǎo)電塑料用到電子玩具、電子游戲機(jī)、電視機(jī)和其他普通電器上,都明顯地降低了產(chǎn)品成本。最近,日本一家公司用導(dǎo)電塑料制成了晶體管,取得了突破性進(jìn)展。導(dǎo)電塑料兼具塑料和金屬的優(yōu)點(diǎn),密度比金屬小得多,不需要冶煉,也不需要在高溫條件下加工,而制取導(dǎo)電塑料的資源也十分豐富,造價(jià)低廉。因此,導(dǎo)電塑抖的出現(xiàn)將會(huì)給21世紀(jì)的材料科學(xué)帶來(lái)新的生機(jī)。4復(fù)合材料復(fù)合材料是將兩種或兩種以上的材料復(fù)合成一體形成的材料。復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點(diǎn),并避免了組成材料的弱點(diǎn),其既能充分利用資源,又能節(jié)約能源。 因此世界各國(guó)都把復(fù)合材料作為大有發(fā)展前途的一類(lèi)新型材料來(lái)研究。由于復(fù)合材料一般具有強(qiáng)度高、質(zhì)量小、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)異性能,在綜合性能上超過(guò)了單一材料,因此宇航工業(yè)就成了復(fù)合材料的重要應(yīng)用領(lǐng)域。我們知道,質(zhì)量對(duì)于飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭、人造衛(wèi)星、宇宙飛船來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的因素。有的導(dǎo)彈的質(zhì)量每減少1 kg,它的射程就可以增加幾千米。而且這些航天飛行器還要經(jīng)受超高溫、超高強(qiáng)度和溫度劇烈變化等特殊條件的考驗(yàn),所以,復(fù)合材料就成為理想的宇航材料,它的發(fā)展趨勢(shì)從小部件擴(kuò)大到大部件,從簡(jiǎn)單部件擴(kuò)大到復(fù)雜部件,成為宇宙航空業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。另外,復(fù)合材料在汽車(chē)工業(yè)、機(jī)械工業(yè)、體育用品甚至人類(lèi)健康方面的應(yīng)用前景也十分廣闊。小結(jié)通過(guò)本課題的學(xué)習(xí),我們知道了什么叫有機(jī)物和有機(jī)合成材料。并知道有機(jī)合成材料不管是現(xiàn)在,還是在將來(lái)對(duì)我們都很重要。布置作業(yè)1收集一些服裝的標(biāo)簽,查看服裝面料的纖維種類(lèi)。2了解不同纖維制成的服裝在洗滌熨燙時(shí)的注意事項(xiàng)。3為“使用塑料的利與弊”辯論賽準(zhǔn)備資料。4家庭小實(shí)驗(yàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)課題3 有機(jī)合成材料一、有機(jī)化合物1含碳的化合物叫有機(jī)化合物。2有機(jī)高分子化合物是相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)物。二、有機(jī)合成材料三大合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠。1熱塑性塑料和熱固性塑料。2天然纖維和合成纖維混合紡織的混紡織品。3合成橡膠。三、白色污染四、防止白色污染的措施五、新型有機(jī)合成材料備課資料1新材料衣服“鯊魚(yú)皮”泳衣各種各樣的新材料已經(jīng)越來(lái)越多地走進(jìn)人們的日常生活。在xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,“鯊魚(yú)皮”泳衣、“金色”跑鞋和“超級(jí)自行車(chē)”等新材料制成的運(yùn)動(dòng)器材幫助運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中澳大利亞游泳明星索普穿的鯊魚(yú)皮泳衣尤為引入注目,那么這種泳衣的秘密何在呢?英國(guó)和日本聯(lián)合開(kāi)發(fā)小組的科研人員發(fā)現(xiàn),鯊魚(yú)能在水中迅速游動(dòng)的秘密就在于鯊魚(yú)皮膚上的齒狀突起。這些齒狀突起相當(dāng)于小型的水囊,鯊魚(yú)在游動(dòng)時(shí),水囊能夠有序地引導(dǎo)周?chē)乃蛲环较蛄鲃?dòng),令鯊魚(yú)更為舒暢、省力地在水中游弋。根據(jù)鯊魚(yú)皮膚的特性,科學(xué)家們以硅酮樹(shù)脂薄膜等新型高科技產(chǎn)品為材料制成連體泳衣。這種連體泳衣具有極強(qiáng)的彈性和伸展力,能更好地束緊人體外形,壓縮肌肉,減少人體肌肉在水中的顫動(dòng),而這種顫動(dòng)正是泳手們?cè)诒荣愔辛α繐p耗的主要原因,也是疲勞的主要誘因。經(jīng)過(guò)不斷試驗(yàn)和改良,專(zhuān)家們最終將泳裝定型為從手腕至腳踝全部包起來(lái)的形式。一些參與試驗(yàn)的選手在試穿新式泳衣后,都認(rèn)為游泳時(shí)好像感覺(jué)不到水的存在,做起動(dòng)作來(lái)很輕松,而且可以防止肌肉顫動(dòng),不容易感到疲勞。據(jù)驗(yàn)證,穿著“鯊魚(yú)皮”在比賽中可比穿著普通泳衣減少75的水阻力,可將一般選手的平均成績(jī)提高3左右。在xx年的泛太平洋游泳錦標(biāo)賽中,共誕生了12項(xiàng)世界紀(jì)錄,破紀(jì)錄幅度超過(guò)歷屆泛太平洋錦標(biāo)賽和1994年羅馬世錦賽,其中破紀(jì)錄者半數(shù)以上身著“鯊魚(yú)皮”。在悉尼奧運(yùn)會(huì)的澳大利亞游泳選拔賽上,新式泳衣出盡了風(fēng)頭。名將索普身著這種長(zhǎng)及手腕、腳踝的新型泳衣,一舉打破了男子400米自由泳世界紀(jì)錄接著他又連續(xù)兩次打破世界紀(jì)錄??v觀比賽,進(jìn)入決賽的選手大部分都穿著式樣有別的新式“鯊魚(yú)皮”泳衣??磥?lái)新材料還真的挺管用。防彈衣我們?cè)賮?lái)看看20世紀(jì)70年代,美國(guó)杜邦公司研制成功的一種凱夫拉纖維。它具有堅(jiān)韌耐磨、剛?cè)嵯酀?jì)、刀槍不入的本領(lǐng)。投放市場(chǎng)以后,很快受到各國(guó)軍事部門(mén)的青睞。用它來(lái)制造胸甲、避彈衣、鋼盔、剛性裝甲等,被譽(yù)為“防彈新秀“裝甲衛(wèi)士”。凱夫拉纖維的優(yōu)點(diǎn)很多,抗拉強(qiáng)度高,比重小,在-70180的溫度之間,性能無(wú)重大改變;不燃燒,不熔化,在溫度高達(dá)500時(shí)才開(kāi)始碳化;不導(dǎo)電;抗腐蝕力強(qiáng)。但它也有缺點(diǎn),容易受紫外線輻射的影響,被水浸透后會(huì)嚴(yán)重?fù)p害防彈的性能。柔軟、堅(jiān)韌的凱夫拉,是制作避彈衣的好材料。目前,國(guó)際上應(yīng)用得最廣的防彈布是964型防彈布。它用凱夫拉纖維織成,每一根線由666根纖維絲合成。同錦綸、聚酯和玻璃纖維比較,如果重量相同,凱夫拉的防彈能力是它們的兩三倍,鋼的5倍,而且經(jīng)久耐用,不易老化。用凱夫拉纖維編織成的胸甲,比其他種類(lèi)的胸甲,結(jié)構(gòu)更縝密、緊湊、層數(shù)多,防護(hù)力更強(qiáng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,土兵們?cè)獾絺鐾{最大的是彈片,約占傷亡率的75,而子彈造成的傷亡只占25。用凱夫拉替代尼龍和玻璃纖維來(lái)制造避彈衣,可以使避彈衣的重量減輕12,而且更加柔軟。在單位面積相同的情況下,它的防護(hù)力至少可增加1倍。在防彈衣里面的肝、脾、脊骨等位置,襯一層特種陶瓷板,可做成“襯里避彈衣”。陶瓷板能使彈丸偏離或粉碎,加上凱夫拉能吸收彈丸60的能量,所以這種防彈衣能起較好的防護(hù)作用。凱夫拉纖維重量輕,防護(hù)力強(qiáng),又是制造鋼盔的好材料。用它來(lái)制造警察、裝甲車(chē)乘員、飛行員戴的鋼盔,能承受400米秒的彈丸的打擊,還能防震和抵御榴霰彈的彈片。用凱夫拉做襯墊的鋼盔,更貼近頭部,讓使用者更加舒適。據(jù)報(bào)道,美國(guó)地面部隊(duì)單兵裝甲系統(tǒng)的避彈衣和鋼盔能保護(hù)人體大部分的關(guān)鍵部位,使傷亡人數(shù)減少1/3。坦克、裝甲車(chē)既要堅(jiān)固,又要輕快。凱夫拉層壓薄板經(jīng)得起反復(fù)的撞擊,具有比玻璃鋼更優(yōu)越的性能,是鋼、鋁、玻璃鋼裝甲的理想代用品。凱夫拉層壓薄板摻進(jìn)了聚酯、乙烯樹(shù)脂、酚醛樹(shù)脂,可用來(lái)制造結(jié)構(gòu)裝甲和添加裝甲。它還能代替鋁或玻璃鋼來(lái)制造導(dǎo)彈發(fā)射具、魚(yú)雷發(fā)射管和軍艦上的雷達(dá)天線罩等。凱夫拉纖維是軍事領(lǐng)域里綻開(kāi)的一朵奇葩,它不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上能拯救成千上萬(wàn)士兵的生命,而且為現(xiàn)代大型武器輕型化提供了可能性。在軍艦上,用凱夫拉制造炮塔可大大減輕炮身重量,使炮身容易旋轉(zhuǎn),避免共振。把它應(yīng)用在輕型裝甲車(chē)或重型坦克上,可以保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī),增加乘員的生存機(jī)會(huì)。在機(jī)動(dòng)掩蔽部里,它用作裝甲襯里,可以提高對(duì)彈片和爆炸氣浪的防護(hù)力和抗高溫能力。宇宙服“阿波羅”飛船中宇航員穿的,是用既耐火又能高效反射熱能的紡織材料做成的。這種宇宙服要用8層“布料”來(lái)縫制,卻只有57千克重,其中一層是用超細(xì)玻璃紗織成的,然后再在衣料外面涂一層泰弗隆四氟乙烯涂料;一層是聚苯并咪唑芳綸耐火纖維材料,還有一層保暖而透氣的內(nèi)襯夾層,它既可保持襯里的干燥,又可隔離外部的熱這種隔層材料,每平方毫米上竟有1400多萬(wàn)個(gè)微孔,可以排出人體的水蒸氣和熱量。防火衣宇宙服這種尖端技術(shù),已移植到民用品生產(chǎn)上。例如,用這種材料已制成防火衣,供消防人員、勞動(dòng)保護(hù)人員穿著。人們穿上這種衣服,在熊熊烈火中,不會(huì)受到絲毫損傷。每年,許多國(guó)家都要舉行汽車(chē)大賽。汽車(chē)飛快奔馳,常常因碰撞損壞起火?,F(xiàn)在,賽車(chē)運(yùn)動(dòng)員和攔車(chē)柵的服務(wù)人員穿上杜瑞特運(yùn)動(dòng)服一種氟化化學(xué)纖維制作的運(yùn)動(dòng)服,可以減少被火燒傷的危險(xiǎn)。近來(lái)研制出一種不怕火燒的衣服。它是特制的腈綸,是由丙烯腈、偏氯乙烯的共聚物和其他變性劑制成的。另一種耐火服,它是用聚氯乙烯和羊毛纖維混紡,在聚硅氧烷纖維上織成,能耐1100的高溫。防水服在海水下作業(yè)時(shí),潛水員會(huì)遇到壓力大和溫度低的困難,離海面越深,壓力越大。長(zhǎng)期在水下實(shí)驗(yàn)室、水中觀測(cè)站工作,或者進(jìn)行潛水操作的人,要穿一種能保持一定溫濕度、能防潮拒水的工作服。這是以一種可凋節(jié)溫濕的纖維織物、在底布上涂上幾層既透氣又防水的聚四氟乙烯薄膜制成的新穎工作服。這種衣服的衣料雖然只有30微米厚,卻能起到10毫米厚的一般保溫材料的作用。潛水員在潛水衣里面套上這種工作服,不但可以延長(zhǎng)工作時(shí)間,而且能潛入更深的海區(qū)。防寒服美國(guó)有家纖維公司用一種新型的絕熱材料制成的防寒衣服,又輕、又薄、又柔軟,又暖和。這種衣服的布料是用聚丙烯和聚酯兩種纖維混合紡織成的。纖維很細(xì),100根合在一起,也只有一根頭發(fā)絲粗。衣服很薄,但保溫絕熱性能卻很好,連羽絨衣服也會(huì)遜色呢!瑞士布羅斯城一家服裝商店設(shè)計(jì)制造的一種“氣候服裝”就更好啦!這種衣服一共分4層,從貼身的一層往外數(shù):第一層用纖細(xì)的合成纖維組成,富有彈性,通氣透汗,不易潮濕,穿著舒服;第二層是用棉布料制作的,上面有密密的網(wǎng)格,散熱快,使里面的溫度不高;第三層用絕熱材料制作,能夠保溫絕熱;第四層,是用來(lái)?yè)醵斓暮L(fēng)的。這種衣服特別適宜于冬天露天作業(yè)的工人和滑冰、滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著。當(dāng)人們活動(dòng)的時(shí)候,身體冒出汗氣,很快通透,散熱快,使里面溫度不會(huì)升得很高。如果活動(dòng)停下來(lái),由于這種衣服能保溫,人也不會(huì)感到冷。我國(guó)用一種最新型的衣料PU泡沫布縫制成的男女服裝,前些年在香港展出時(shí)受到歡迎。這種衣服保暖性能好,比羊毛和棉花保暖性高4倍,而重量只有羊毛的12。PU泡沫布是一種新型的泡沫復(fù)合衣料,一般用輕質(zhì)聚氨酯泡沫和滌棉細(xì)紡布、錦綸或針織滌綸布等粘結(jié)復(fù)合而成。它可以做秋、冬外套衣料,還可以用來(lái)制作防寒手套、保健旅游鞋等。用它做的風(fēng)衣只有幾兩重,并且衣料富有彈性,手感柔軟。2用“不粘鍋”煎烤食物時(shí)為什么不粘鍋?如果有人問(wèn)你,世界上什么東西最光滑?也許你會(huì)回答說(shuō):玻璃。是的,在日常所見(jiàn)的各種材料中,玻璃的確是相當(dāng)光滑的了??墒侨绻麑⒉AУ谋砻娣糯髱浊П?,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn):玻璃的表面實(shí)際上也還是毛糙的。后來(lái)發(fā)現(xiàn),某些硅樹(shù)脂形成的薄膜,它的光滑程度遠(yuǎn)勝過(guò)玻璃,在玻璃上涂上一層硅樹(shù)脂,就可以使玻璃的表面變得更光滑。不過(guò)還有比硅樹(shù)脂更光滑的材料,那就是大名鼎鼎的聚四氟乙烯塑料。這種塑料被譽(yù)為“世界上最光滑的材料”。它究竟光滑到什么程度呢?將一塊用聚四氟乙烯塑料制成的織物,如果將它放在桌上,只要有一小角懸出,那么整塊織物就會(huì)慢慢的滑到地上??椢锏男〗菓页鏊a(chǎn)生的重力原是微不足道的,可是它已經(jīng)能夠戰(zhàn)勝織物和桌面之間的摩擦力,使織物“溜”到地上了。這種光滑非凡的塑料,有許多巧妙的用途。比如它可以做成不需要加潤(rùn)滑油的軸承。又如面粉,化肥、砂糖等通過(guò)管道裝入袋中時(shí),如果在管道的內(nèi)部貼上一層用這種塑料制成的織物,那么這些粉狀或粒狀的物質(zhì)就會(huì)流動(dòng)得更快?;?ài)好者也看上了這種塑料,他們?cè)诨┌迳腺N上一層這種塑料,滑雪時(shí)就會(huì)變得更輕松,速度也大大提高了。市場(chǎng)上出現(xiàn)的一種所謂“不粘鍋”,其實(shí)就是在鋁鍋的內(nèi)部,敷上一層四氟乙烯塑料。這種鍋的最大優(yōu)點(diǎn)是:用它煎烤食物時(shí),你決不會(huì)擔(dān)心食物會(huì)在鍋上,用完之后,只要用水一沖洗,它就光潔如新了。也許有人會(huì)擔(dān)心,這種塑料能經(jīng)受得起煎烤食物的高溫嗎?它會(huì)不會(huì)和食物中的某些成分發(fā)生化學(xué)變化?這種擔(dān)心是多余的。原來(lái)聚四氟乙烯塑料除光滑外,穩(wěn)定和耐熱也是十分著名的,不要說(shuō)食物,就是許多活潑非凡的化學(xué)試劑,它都“不加理睬”。普通塑料在120左右就會(huì)軟化,可是聚四氟乙烯塑料卻能耐200以上的溫度,它還耐-260低溫,因此用它做鍋的內(nèi)墊是完全可以勝任的。由于聚四氟乙烯既耐較高溫度,又耐低溫,既耐化學(xué)腐蝕,又光滑有一定機(jī)械強(qiáng)度,性能優(yōu)良,被稱(chēng)為“塑料之王”。因此在化學(xué)工業(yè),半導(dǎo)體工業(yè)、超低溫研究,火箭技術(shù)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。3白色垃圾百年難題隨著快餐盒、塑料袋、農(nóng)用地膜的廣泛應(yīng)用,“白色污染”已經(jīng)成災(zāi)!馬路旁、草叢間、街頭巷尾比比皆是,一道道“白色風(fēng)景線”已成為環(huán)境污染的一大景觀。各大中城市都普遍形成了嚴(yán)重的白色污染。塑料制品造成的“白色污染”是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的環(huán)境“公害”。在南非,“白色污染”非常嚴(yán)重,大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木上經(jīng)常掛滿(mǎn)了塑料袋,居民還以為是下雪了。在中國(guó),據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)一些城市的抽樣調(diào)查,在家生火做飯的居民,每戶(hù)每天均要扔掉二至五個(gè)糖果、食品垃圾袋,而光是每年扔棄在鐵路沿線的塑料快餐盒就達(dá)8億多只,加上城市快餐業(yè)的發(fā)展,每年廢棄量達(dá)100億只之多,其中只80以上未經(jīng)回收,被大量地散落在環(huán)境中,重量在8萬(wàn)噸以上。在垃圾中廢棄塑料所占比例;1990年僅4,1994年已達(dá)10,1995年猛增到14,農(nóng)業(yè)地膜的使用也是有增無(wú)減,可見(jiàn),造成“白色污染”的這種污染源,是絕對(duì)不能低估的。我國(guó)泡沫餐具的生產(chǎn)和使用量極大,食品包裝、購(gòu)物買(mǎi)菜的塑料袋使用數(shù)量也是驚人的。據(jù)粗略估計(jì),20世紀(jì)我國(guó)的白色垃圾大約有800多萬(wàn)噸。塑料制品是所有生活廢棄物中最難處理的部分之一,也一直是一個(gè)世界性的難題。大家知道,作為一種石油化工原料生產(chǎn)的塑料包裝物,它包含有聚氯乙烯、聚丙乙烯等主要成分,相對(duì)分子質(zhì)量達(dá)2萬(wàn)以上,只有相對(duì)分質(zhì)量降低到xx以下,才能被自然環(huán)境中的微生物所利用,變成水和其他有機(jī)質(zhì)。而這一過(guò)程需要200年。有專(zhuān)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),塑料埋在土里,在50年內(nèi)不易腐爛,它對(duì)土質(zhì)和農(nóng)作物的生長(zhǎng)帶來(lái)危害。如果聚集起來(lái)用火燒,它即刻濃煙滾滾,釋放出大量的二氧化碳、二氧化硫以及其他有毒氣體,散布在空氣中。造成空氣嚴(yán)重污染。據(jù)介紹,一支煙產(chǎn)生的煙霧需要20立方米的稀釋空氣量,而100克塑料燃燒產(chǎn)生的煙霧是一支煙的100倍,那么所需要的稀釋空氣量為xx立方米。由于我國(guó)對(duì)廢塑料包裝物的回收利用不盡如人意,所以環(huán)衛(wèi)工人只好整年將它和垃圾埋在土里、或是用火燒掉。這種不科學(xué)的處理方法,將給人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)潛伏的隱患。如果將其填埋,將會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致減產(chǎn);對(duì)其焚燒會(huì)釋放出多種有毒化學(xué)氣體,其中有一種叫二惡英的化合物,毒性極大,即使在攝入很小量的情況下,也能使鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)出現(xiàn)畸形和死亡,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞,同時(shí)對(duì)人也有很大危害。大量散落的塑料還容易造成動(dòng)物誤食致死,北京南苑的麇鹿因誤食附近垃圾場(chǎng)飛入的塑料袋而死于非命。塑料易成團(tuán)成捆,它甚至能堵塞水流,造成水利設(shè)施、城市設(shè)施故障,釀成災(zāi)害。很多年來(lái),盡管不少城市嚴(yán)令禁止使用一次性難降解塑料包裝物,“白色污染”仍不能得到有效控制,無(wú)法計(jì)量的塑料袋碎片在風(fēng)中飄舞,像一面面破旗在向人類(lèi)抗?fàn)?有人認(rèn)為要消除“白色污染”必須在禁止一次性難降解塑料包裝品的同時(shí)大力發(fā)展其替代產(chǎn)品,即以紙代塑和生產(chǎn)可降解塑料制品。臺(tái)灣開(kāi)發(fā)出利用石油的副產(chǎn)品聚丙烯生產(chǎn)的一種環(huán)保合成紙,就是一個(gè)很有益的嘗試。遺憾的是,大多數(shù)紙制品和可降解塑料制品都不盡如人意,無(wú)論在品質(zhì)上還是在價(jià)格上都不能與塑料制品競(jìng)爭(zhēng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,行政命令未必比市場(chǎng)杠桿更奏效。更何況,替代產(chǎn)品并沒(méi)有解決環(huán)保意義上的根本問(wèn)題。比如,以紙代塑,我國(guó)森林資源并不豐富,而造紙需消耗大量木材,大量用紙會(huì)造成資源短缺,同時(shí)造紙過(guò)程中也會(huì)帶來(lái)水污染問(wèn)題。標(biāo)本兼治是解決問(wèn)題的最好辦法、專(zhuān)家認(rèn)為,一方面應(yīng)及時(shí)有效地處理既生垃圾,另一方面用能降解、易降解的制品代替塑料。xx年11月,一種以秸稈做成的一次性餐具首次擺上了北京百盛購(gòu)物中心的快餐桌。這種餐具不但安全衛(wèi)生,而且一次性使用后人土即為肥料,入水可成為魚(yú)飼料。棄置路邊,幾天后就隨風(fēng)而去了。在xx年12月13日的“綠色一次性餐具交流會(huì)”上,100多家企業(yè)展示了他們用稻殼、紙漿、淀粉等為原料制作的餐具。一種生物全降解一次性快餐盒經(jīng)北京一輕研究所30多名研究人員近三年的研究,已通過(guò)檢測(cè)。測(cè)試證實(shí),該餐盒使用后暴露在大自然中,40天內(nèi)全部變?yōu)樗投趸?。這種餐盒以淀粉(玉米、木薯淀粉)為原料,加入一年生植物纖維粉和生物防水膠噴注到模具內(nèi)加熱發(fā)泡成型。各種新生的替代產(chǎn)品正處在起步階段,但尚未達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)推廣的水平。另外,民眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)仍然比較落后,這其實(shí)是阻礙白色污染治理的一個(gè)重要因素。治理白色垃圾的第一步就是垃圾分裝,這只有在大多數(shù)人的自覺(jué)環(huán)保意識(shí)建立起來(lái)之后才有望進(jìn)行。所以,治理白色污染的最重要一點(diǎn)是提高每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榘咨枰倌暌陨系臅r(shí)間才可以在自然界自然降解,所以解決它的污染問(wèn)題真的可以稱(chēng)做百年難題。其他國(guó)家也在采取各種措施解決這個(gè)難題。比如愛(ài)爾蘭政府開(kāi)始征收塑料袋稅,每個(gè)塑料袋9便士,這個(gè)方法極為有效,愛(ài)爾蘭的塑料袋使用量降低了90。連鎖超市Coop是英國(guó)第一家提供100可降解材料的公司,它所提供的23的Coop袋由可降解的材料制成。預(yù)計(jì)到xx年,所有的Coop購(gòu)物袋將告別“塑料時(shí)代”。目前,其他國(guó)家也在仿效該方案,為“最糟糕的發(fā)明”做補(bǔ)救工作。我們衷心希望消除白色污染不是一個(gè)百年難題。年級(jí)初三學(xué)科化學(xué)版本期數(shù)內(nèi)容標(biāo)題有機(jī)合成材料分類(lèi)索引號(hào)G.623.2分類(lèi)索引描述教學(xué)法主題詞有機(jī)合成材料欄目名稱(chēng)教案精選供稿老師審稿老師錄入一校二校審核

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本文(2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 《第十二單元 化學(xué)與生活》 課題3 有機(jī)合成材料教案 人教新課標(biāo)版.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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