2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1《溶液的形成》學(xué)案2(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1《溶液的形成》學(xué)案2(新版)新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題1溶液的形成學(xué)案2(新版)新人教版班級(jí)姓名組長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶質(zhì)、溶劑等概念。2.認(rèn)識(shí)溶液的兩大基本特征,學(xué)會(huì)區(qū)分溶液組成中的溶質(zhì)與溶劑。3.學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,學(xué)會(huì)歸納知識(shí)。 重點(diǎn)溶液概念的理解、溶質(zhì)與溶劑的區(qū)分?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、 溶液的概念:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成 的、 的 。前面“一種或幾種物質(zhì)”指的是溶液組成中的 ,后面“另一種物質(zhì)” 指的是溶液組成中的 。2、溶液的特征: 、 、 。3、溶液的組成:溶液由 和 組成?!竞献魈骄俊?、觀察實(shí)驗(yàn)9-2現(xiàn)象,記錄并思考討論:溶 劑溶 質(zhì)現(xiàn) 象水碘水高錳酸鉀汽油碘汽油高錳酸鉀結(jié)論:不同物質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力 同,同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力 同。2、 溶液中溶質(zhì)和溶劑是如何確定的?體系是否有水溶質(zhì)溶劑氣+液 或 固+液可能有水液+液無(wú)水有水非水物水【經(jīng)典例題】1、請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。(1)溶液一定是無(wú)色的 實(shí)例: 溶液不是無(wú)色的;(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 實(shí)例: 是液體,但不是溶液;(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體 實(shí)例: 可做溶質(zhì),但不是固體?!倔w驗(yàn)成功】A級(jí) :1、下列液體屬于溶液的是( ) A 面粉與水的混合液 B 泥漿水 C 冰水混合物 D 澄清石灰水2、硫酸銅溶液加水稀釋后,溶液中保持不變的是( )A 溶液的顏色 B 溶液的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量 D 溶劑的質(zhì)量3、按要求填寫下列表格:溶 劑溶質(zhì)(名稱和化學(xué)式)溶 液澄清石灰水碳酸鈉溶液雙氧水溶液生理鹽水碘酒稀硫酸B級(jí):4、一瓶長(zhǎng)期存放的茅臺(tái)酒,若倒出第一杯酒其酒精度為54度,那么倒出第二杯酒的酒精度為( ) A 大于54度 B 小于54度 C 等于54度 D 無(wú)法判斷 5、當(dāng)水分不蒸發(fā),溫度不改變,KNO3溶液放置一年時(shí)間后, KNO3將( ) A 會(huì)沉降下來(lái) B 不會(huì)分離出來(lái) C 會(huì)浮上水面 D 不能確定 6、下列說(shuō)法正確的是( )A 溶液一定是無(wú)色透明的 B 凡均一、穩(wěn)定的液體就是溶液C 50ml酒精和50ml水混合一定得到100ml溶液 D 食鹽水是溶液,糖水是溶液,兩者混合仍是溶液C級(jí) 7、小明在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速度。從你能想到可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響:因素 。你的預(yù)測(cè) 。因素 。你的預(yù)測(cè) 。從你所列因素中選出一個(gè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)。寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。我學(xué)會(huì)了: 我的疑惑: