2019年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題4 第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基因表達(dá).doc
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2019年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題4 第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基因表達(dá).doc
2019年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題4 第1講 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)與基因表達(dá)一、選擇題1(xx長沙質(zhì)檢)下列有關(guān)DNA是主要遺傳物質(zhì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A加入S型菌DNA和R型菌的培養(yǎng)基中,一段時間后只存在表面光滑的菌落B格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明轉(zhuǎn)化因子是DNAC艾弗里和赫爾希、蔡斯都設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)D艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)答案C解析加入S型菌DNA和R型菌的培養(yǎng)基中,一段時間后出現(xiàn)表面光滑的S菌落,但仍有R菌落,A錯;格里菲斯的實(shí)驗(yàn)死S型菌和R型菌混合注射,R型菌轉(zhuǎn)變成S型菌,證明具有轉(zhuǎn)化因子,但是,并沒有說明轉(zhuǎn)化因子是什么,DNA作為轉(zhuǎn)化因子是被艾弗里等人的實(shí)驗(yàn)證明的,B錯;艾弗里和赫爾希、蔡斯都設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng),只是科學(xué)技術(shù)和所用材料不一定,C正確;艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)也證明DNA是遺傳物質(zhì),在自然界中只有少數(shù)像煙草花葉病毒生物的遺傳物質(zhì)是RNA,所以對于所有生物來說DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),因此DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯。2艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。從表可知()實(shí)驗(yàn)組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況R蛋白質(zhì)R型R莢膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C和說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)答案C解析考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析。只有加入S型菌DNA的實(shí)驗(yàn)才能產(chǎn)生S型菌,證明DNA是轉(zhuǎn)化因子,蛋白質(zhì)、莢膜多糖和DNA酶處理的DNA都不是轉(zhuǎn)化因子;DNA與RNA相比較,絕大多數(shù)生物是以DNA為遺傳物質(zhì)的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),但這里沒有這種比較,不能得出這個結(jié)論。選C。3(xx長沙重點(diǎn)中學(xué))真核生物細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄過程中,新產(chǎn)生的mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結(jié)合形成DNARNA雙鏈,使另外一條DNA鏈單獨(dú)存在,此狀態(tài)稱為Rloop。研究顯示,Rloop會引起DNA損傷等一些不良效應(yīng)。而原核細(xì)胞卻沒有發(fā)現(xiàn)Rloop的形成。產(chǎn)生這種差異可能的原因是()A原核生物的mRNA與DNA模板鏈不遵循堿基互補(bǔ)配對B原核生物邊轉(zhuǎn)錄mRNA邊與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯C原核生物DNA雙鏈的結(jié)合能力更強(qiáng)D原核生物DNA分子數(shù)目較少答案B解析原核生物的mRNA與DNA模板鏈仍然遵循堿基互補(bǔ)配對原則,故A錯;原核生物是由原核細(xì)胞構(gòu)成,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有核膜,導(dǎo)致核DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程沒有空間上的間隔,可以邊轉(zhuǎn)錄mRNA邊與核糖體結(jié)合翻譯蛋白質(zhì),不能形成Rloop,故B是可能的原因,正確;DNA雙鏈的結(jié)合能力與是不是原核生物或者真核生物沒有關(guān)系,故C錯;原核生物DNA分子數(shù)目較少,但是與形成不形成Rloop沒有關(guān)系,故D錯。4(xx河南焦作模擬)下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是()A上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子B若中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變C上堿基A:C:U:G1:2:3:4,則對應(yīng)的DNA分子中A:C:T:G2:3:2:3D核糖體在上的移動方向是從左向右,合成的4條肽鏈不同答案C解析由圖可知是mRNA,是多肽鏈,是核糖體,密碼子是mRNA上的三個核糖核苷酸組成的,故A錯誤,如果mRNA上一個堿基發(fā)生改變,因?yàn)槊艽a子有簡并性,多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變,故B錯誤。上堿基A:C:U:G1:2:3:4,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,且DNA是雙鏈,則對應(yīng)的DNA分子中A:C:T:G2:3:2:3,故C正確。肽鏈中左邊的 最長,右邊的最短,因此左邊先合成,說明核糖體是從左向右移動,以同一條mRNA鏈為模板合成的肽鏈相同,故D錯誤。5(xx濰坊高三期末)如圖中a、b是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈,g是另外一條多核苷酸鏈,下列說法正確的是()A圖中的酶是DNA聚合酶Bg徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)C該過程只發(fā)生在細(xì)胞核中Db鏈中堿基G占28%,則g中堿基A占22%答案B解析圖示過程只以一條鏈做模板,是轉(zhuǎn)錄過程,酶是RNA聚合酶,A錯誤;g是RNA,徹底水解后能生成一種核糖、四種堿基、一種磷酸,共6種小分子物質(zhì),B正確;該過程也可能發(fā)生在線粒體中,C錯誤;b鏈中堿基G占28%,則a鏈中堿基C占28%,只能推知g中堿基G占28%,D錯誤。6(xx濰坊期末)將精原細(xì)胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記,放在含14N的培養(yǎng)基中,完成減數(shù)第一次分裂后再換用含15N的培養(yǎng)基,則產(chǎn)生的四個精子中含15N的有(不考慮變異)()A0個B1個C2個D4個答案C解析只有減數(shù)第一次分裂前的間期進(jìn)行DNA復(fù)制,由于DNA是半保留復(fù)制,DNA復(fù)制后,有兩個DNA分子含15N,存在于一條染色體的兩條單體上,在減數(shù)第二次分裂的后期,著絲點(diǎn)分裂,進(jìn)入兩個子細(xì)胞,C正確。7(xx忻州四校聯(lián)考)甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A甲圖所示的過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板C甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左D甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對且堿基互補(bǔ)配對方式相同答案C解析甲圖所示的過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成多條多肽鏈的合成,故A錯。乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為RNA,為信使RNA或核糖體RNA或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,故B錯。甲圖所示翻譯過程從左到右,肽鏈越來越長,故C正確。甲圖為翻譯,堿基配對方式為RNA對RNA,乙圖為轉(zhuǎn)錄,堿基配對方式為DNA對RNA,故有所不同,故D錯。8(xx忻州高三四校聯(lián)考)若下圖中的各部分徹底水解,得到產(chǎn)物種類最多的是()A B C D答案B解析該圖為翻譯過程,為信使RNA,徹底水解得到1種核糖、1種磷酸、4種堿基共6種產(chǎn)物;為核糖體,成分是蛋白質(zhì)和RNA,徹底水解得到多種氨基酸和RNA的6種水解產(chǎn)物;為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,水解得到6種產(chǎn)物;為多肽,水解得到多種氨基酸;故徹底水解得到產(chǎn)物種類最多,故B正確。9(xx長安五校一模)關(guān)于下列圖示的說法,不正確的是()A圖1所示過程相當(dāng)于圖3的過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中B若圖1的中A占23%、U占25%,則DNA片段中A占24%C圖2所示過程相當(dāng)于圖3的過程,所需原料是氨基酸D正常情況下,圖3中在動、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是過程答案D解析圖1表示轉(zhuǎn)錄,相當(dāng)于圖3中的,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,A正確;配對堿基之和比值在一條鏈、雙鏈、互補(bǔ)鏈,及轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA的相對應(yīng)堿基之和比值相等,在雙鏈DNA分子中AT,所以B正確;圖2是表示翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,相當(dāng)于圖3中過程,蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,C正確;對于動植物細(xì)胞可發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程,不發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程,D錯誤。10(xx梅州)下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,正確的是()A達(dá)爾文通過向光性實(shí)驗(yàn),證明了生長素分布不均是植物彎曲生長的原因B沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,主要運(yùn)用了數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的方法C摩爾根利用類比推理的方法證明了基因位于染色體上D林德曼通過對賽達(dá)伯格湖的研究發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向、逐級遞減的特點(diǎn)答案D解析達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn),還沒有證明引起植物彎曲生長的刺激是什么;沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,建構(gòu)的是物理模型;摩爾根是通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)直接證明了基因位于染色體上,而不是用類比推理的方法。二、非選擇題11如圖表示某DNA分子片段的結(jié)構(gòu),其中代表不同的分子或化學(xué)鍵。請據(jù)圖回答下列問題:(1)將某精原細(xì)胞的所有核DNA分子用32P標(biāo)記,則帶有放射性的部位是圖中的_(用序號表示)。經(jīng)上述標(biāo)記后的精原細(xì)胞在含31P的培養(yǎng)基中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞繼續(xù)在含31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行減數(shù)分裂,最終產(chǎn)生的8個精子中,含31P標(biāo)記的精子所占比例分別為_。(2)在DNA復(fù)制過程中,DNA聚合酶作用的位置是_(用圖中序號表示)。答案(1)100%(2)解析(1)在DNA分子中只有(磷酸)中含有P,故32P標(biāo)記的應(yīng)該是。由題干信息知,精原細(xì)胞先進(jìn)行一次有絲分裂,再進(jìn)行一次減數(shù)分裂,DNA復(fù)制了兩次,由于DNA復(fù)制是一種半保留復(fù)制,故第一次復(fù)制所得到的DNA分子都是一條鏈為31P標(biāo)記,另一條鏈為32P標(biāo)記,在第二次復(fù)制后,所得到的DNA分子中有一半的DNA分子的一條鏈為31P標(biāo)記,另一條鏈為32P標(biāo)記,另一半的DNA分子的兩條鏈都只含31P。由同一個DNA分子復(fù)制后得到的子代DNA會隨姐妹染色單體的分離而分開,分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞中,可見,最終產(chǎn)生的8個精子中,含31P標(biāo)記的精子所占比例為100%。(2)DNA復(fù)制是一個酶促反應(yīng)過程,需要DNA聚合酶,其作用的部位在圖中的,結(jié)果形成磷酸二酯鍵。12圖甲中表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,圖乙表示乙肝病毒形成新的病毒的過程,乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中過程發(fā)生的時期是_。過程稱為_,催化該過程的酶是_。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是_。(2)圖甲中rRNA的作用是_。如果a、b是mRNA的兩端,過程進(jìn)行的方向是_。(3)圖乙中物質(zhì)a的作用是_,過程的原料種類可能分別為_種。答案(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶酪氨酸(2)作為形成核糖體的原料之一由a到b(3)攜帶DNA的遺傳信息,作為翻譯的模板4和20解析(1)圖甲中過程分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶。tRNA上的反密碼子是AUG,相應(yīng)的mRNA上的密碼子為UAC,所對應(yīng)的氨基酸為酪氨酸。(2)rRNA與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合可以形成核糖體。由圖可知,在b端形成了蛋白質(zhì),說明翻譯的方向是由a到b。(3)由圖乙可知,物質(zhì)a一方面可以作為翻譯的模板,指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,另一方面可以暫時攜帶DNA的遺傳信息,與翻譯好的蛋白質(zhì)外殼結(jié)合。過程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯,它們的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸,分別有4和20種。