2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 第四節(jié) 電流的測量教案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 第四節(jié) 電流的測量教案 （新版）新人教版課前預(yù)習(xí)1.如何測量電路中的電流大??？2.電流表如何接線，讀數(shù)的時候要注意什么？教學(xué)目標一、知識目標：1、知道電流是怎樣形成的2、知道電流的單位及單位換算3、使學(xué)生知道電流表的用途和符號4、記住并理解電流表的使用規(guī)則二、技能目標：通過學(xué)生實驗培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣。三、情感目標：通過對安培的簡介，培養(yǎng)和教育學(xué)生刻苦專心的學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重難點重點：電流概念的建立、電流表的使用方法。難點：電流表的使用方法，包括實物接線和讀數(shù)。教學(xué)安排1課時教具 學(xué)生器材：每組電池一節(jié)，小燈泡二個，電鍵一個，導(dǎo)線若干教學(xué)過程一、電流的產(chǎn)生新課導(dǎo)入：設(shè)問：我們在進行連接小電燈的實驗時，發(fā)現(xiàn)合上開關(guān)后，小電燈就會發(fā)光，這是為什么呢？生：電路中產(chǎn)生了電流。追問：那電流是如何產(chǎn)生的？視頻展示（導(dǎo)體中的電荷）結(jié)論：電荷的定向移動產(chǎn)生了電流，方向與電子移動方向相反。概念引出：電流電流強度符號:I單位：主單位:安培 簡稱:安 符號: A常用單位：毫安（mA） 微安（A） 換算：講述：安培的故事培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神。二、電流表看個仔細：觀察電流表說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？電流表的【外觀結(jié)構(gòu)】刻度：A指針：符號：調(diào)零螺旋：“負”接線柱：“正”接線柱：兩個接口記一記：仔細觀察你桌子上的電流表刻度，把大小量程、一大格、一小格的電流值填入表中。量程（A)一大格（A)一小格 (A) 大量程 小量程測一測：試按圖所示連接導(dǎo)線，測出通過小燈泡的電流。再加一節(jié)電池，觀察燈的亮度變化，測出電流大小。（以小組為單位進行測量）注意事項：1.正確選擇量程， 試觸法 2.電流表串聯(lián)在被測電路中3.使電流從電流表的“+”接線柱流進, “”接線柱流出。4.絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極.思考：如果違反以上注意事項，結(jié)果會怎么樣？課外拓展電流的應(yīng)用：測謊儀課堂小結(jié) 寫一寫：請設(shè)計一份關(guān)于電流表的說明書，說明書內(nèi)容要求有 【產(chǎn)品名稱】【生產(chǎn)日期】【產(chǎn)地】【產(chǎn)品用途】【外觀結(jié)構(gòu)】【使用方法】【注意事項】板書設(shè)計第二節(jié)電流的測量1、電流強度來表示電路中的電流的大小，并用字母I來表示。 單位：安培（安） 符號 A其他單位：毫安（mA） 微安（A）2、測量電流的大小電流表3、電流表的使用：較零：檢查電流表的指針是否對準零刻度線串聯(lián)：電流表必須串聯(lián)在電路中不允許把電流表直接連到電源的兩端使被測電流不超出電流表量程布置作業(yè)作業(yè)本課后反思：