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2019-2020年九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能(第2課時)學案蘇科版.doc

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2019-2020年九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能(第2課時)學案蘇科版.doc

2019-2020年九年級物理上冊 12.1 動能 勢能 機械能(第2課時)學案蘇科版【溫故知新】機械能包括: 、 、 ?!居^察思考】機械能的轉化一、動能與重力勢能的相互轉化(一)豎直下落1、動能的變化:小球下落過程中做 運動,速度 ,動能 ;2、重力勢能的變化:小球離地面的高度 ,重力勢能 。分析:判斷物體 和 的變化;同時分析物體的動能和重力勢能正在 還是 ;物體 的那部分能量轉化為正在 的另一種能量(增大/減?。?。3、機械能的轉化:小球的 能轉化為 。(二)斜面下滑1、小球的速度 ,動能 ;高度 ,重力勢能 ;2、小球的 轉化為 。(三)豎直上拋1、小球上升時高度 ,重力勢能 ;速度 ,動能 ;2、小球上升時 轉化為 。(四)擺球1、A到O小球做 ,動能 ;高度 ,重力勢能 , 轉化為 ;2、O到B小球做 ,動能 ;高度 ,重力勢能 , 轉化為 。3、小球在 點的動能最大,在A、B點的動能 。(五)滾擺1、下降過程 能減小, 增大, 轉化為 ;2、滾擺每次能上升的最大高度逐漸 ,最終在最低處 ,機械能的總量(某一時刻動能與勢能的總合) (增大/減?。?,這是由于滾擺受到繩與空氣對它的 造成的。二、機械能的轉化守恒定律:物體的動能和勢能可以相互轉化,若不計摩擦阻力,在動能和勢能的相互轉化過程中,機械能的總量 。學以致用:1、擺球能擺到的最大高度為何越來越低?2、過山車的軌道為什么一圈比一圈??? 三、彈性勢能的轉化分析方法:物體的彈性形變增大,彈性勢能 ,彈性形變減小小,彈性勢能 ,物體恢復原狀,彈性勢能減小為 。(一)彈簧推小車1、彈簧被壓縮至最短,彈性勢能 ,小車此時靜止,動能為 。2、釋放小車,彈簧恢復原狀,彈性勢能 ,小車由靜變動,動能 。此過程 轉化為 。(二)撐桿跳高1、如圖A,運動員助跑時具有較大的 ;2、如圖B,運動員水平速度 ,動能 ;同時撐桿的彈性形變 ,彈性勢能 。則A到B過程 轉化為 。3、B到C過程中,撐桿恢復原狀,彈性勢能 ,同時運動員的高度 ,重力勢能 ,則此過程 轉化為 。(三)跳板跳水1、運動員壓彎跳板,跳板獲得較大的 ;2、跳板恢復原狀的過程中,彈性勢能 ,同時由于跳板的彈力,運動員獲得較 的上升初始速度,動能 。此過程 轉化為 ;3、運動員上升過程中 能轉化為 能,下落時 轉化為 。(四)機械鐘表的發(fā)條1、發(fā)條上緊后,具有較大的 ;2、發(fā)條恢復原狀的過程中,彈性勢能 ,轉化為齒輪、指針的轉動的 。(五)乒乓球的彈跳1、球在下落至觸地前, 轉化為 ;2、觸地前,球的速度最 。當球形變最大時,速度為 ,此過程球做 運動,動能 ,彈性勢能 ,球的 轉化為 。3、恢復原狀的過程中,球的彈性勢能 ,同時球從靜止開始向上運動,動能 , 此過程 轉化為 。4、反彈離地后,由于 ,球繼續(xù)上升,此時 轉化為 。5、此后球不斷觸地反彈,但彈起的高度不斷 ,機械能的總量 ,這是由于球受到 的作用?!咎骄亢献鳌吭谒降孛嫔箱佉粡埌准?,將皮球表面涂黑,使其分別從不同的高度處自由下落時,能在紙上留下黑色圓斑A、B,球從較高處落下的是哪一個,你判斷的依據是什么?皮球高度越高, 能越大,落地后轉化成的彈性勢能也 ,球的彈性形變 。

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