2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版.doc
2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1通過觀察和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程;2使學(xué)生能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象;3通過觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過程】 一、回顧能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念以及決定動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小與那些因素有關(guān);物體的勢(shì)能分為彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能。二、概念:動(dòng)能與勢(shì)能的統(tǒng)稱為機(jī)械能三、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化演示1:出示單擺(觀察并分析,當(dāng)小球從A釋放向OB點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中的速度及高度變化) 并思考小球運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能和勢(shì)能大變化情況; 由AO 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ;則重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 由OB 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ;則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 當(dāng)達(dá)到A、B兩點(diǎn)時(shí),小球的_能最大;_能為零; 當(dāng)小球在O點(diǎn)時(shí),小球的_能最大;_能最小。 演示2: 滾擺 1介紹實(shí)驗(yàn)裝置滾擺,實(shí)驗(yàn)中觀察什么?(下落和上升過程中,速度大小的變化與高度的關(guān)系)2演示實(shí)驗(yàn)。(1)下降時(shí),觀察下降速度和高度的變化,說說運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢(shì)能的變化。 (2)上升時(shí),觀察上升速度和高度的變化,說說運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢(shì)能的變化。3根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析這一現(xiàn)象,說明了什么問題?4概括得出結(jié)論:動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。5發(fā)現(xiàn)問題:(1)滾擺(或單擺)在運(yùn)動(dòng)過程中為什么每次上升比前一次的高度低? (2)如果不計(jì)摩擦和空氣阻力,則又將如何?四、另例:如圖123所示,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球撞擊彈簧將彈簧壓縮而發(fā)生形變的過程中, 球動(dòng)能彈簧彈性勢(shì)能(填“增大”或“減小”)說明: 球的動(dòng)能為彈簧的彈性勢(shì)能小球由C到D最終狀態(tài)將 然后小球又由D到C過程中,圖123彈簧彈性勢(shì)能 球動(dòng)能 (填“增大”或“減小”)說明:彈簧的彈性勢(shì)能 為球的動(dòng)能五、概括得出結(jié)論:動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。分析討論下列物體中動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況 (1)勻速行駛上坡的汽車; (2)自由下落的粉筆; (3)豎直上拋的乒乓球。 參看書P35 圖片 (分析各過程中能量轉(zhuǎn)化) (1)過山車; (2)撐桿跳運(yùn)動(dòng)員。 (3)皮球落地又彈起 【當(dāng)堂反饋】1.手表內(nèi)旋緊的發(fā)條具有 能,手表走動(dòng)時(shí) 能逐步轉(zhuǎn)化為 能2氣球在勻速上升的過程中,它的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 ,機(jī)械能 (選填“增大”“減小”或“不變”)3運(yùn)輸機(jī)一邊在空中水平勻速飛行,一邊往地面投放救災(zāi)物資,在這個(gè)過程中,飛機(jī)的動(dòng)能 ,飛機(jī)的重力勢(shì)能 (選填“增大”“減小”或“不變”)4.人騎自行車下坡的過程中,若不踩腳踏板,不計(jì)任何摩擦阻力,則它們的( )A.勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小,機(jī)械能的總量保持不變B.勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能的總量保持不變C.機(jī)械能的總量逐漸增大D.機(jī)械能的總量逐漸減小5一輛勻速行駛的灑水車正在給水平路面灑水,下列說法中正確的是( ) A. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能保持不變 B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能保持不變 D. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小6一輛汽車勻速沿斜坡開上坡頂,則汽車( )A勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,機(jī)械能不變 B勢(shì)能增加,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大C勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大 D勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小7跳傘運(yùn)動(dòng)員隨降落傘在空中勻速下降,那么他的 ( )A動(dòng)能不變 B重力勢(shì)能不變 B機(jī)械能不變 D機(jī)械能增加8如圖124所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng),滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答:(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是: _;(2)在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因圖124是:_ _。