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2019-2020年九年級化學 《第七單元 燃料及其利用》學案.doc

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2019-2020年九年級化學 《第七單元 燃料及其利用》學案.doc

2019-2020年九年級化學 第七單元 燃料及其利用學案重點:1燃燒的條件。2滅火原理和方法。難點:1燃燒條件的探究。2利用燃燒條件及滅火原理解釋一些日?,F(xiàn)象。【課堂探究】一、燃燒的條件討論與交流回憶多種物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象,填寫下列表格。實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象紅磷在空氣中的燃燒木炭在氧氣中的燃燒硫在氧氣中的燃燒鐵絲在氧氣中的燃燒實驗 教材P124實驗71:“燃燒條件的探究”。實驗現(xiàn)象分析薄銅片上白磷 而紅磷 。說明燃燒需要什么條件? 薄銅片上白磷 而熱水中的白磷 。說明燃燒還需要什么條件? 本來在熱水中 的白磷,在通入氧氣(或空氣)后 。再次說明燃燒需要什么條件? 小結(jié) 1. 與 發(fā)生的一種 、 的劇烈的 叫做燃燒。2燃燒需要三個條件: 、 、 。二、滅火的原理和方法討論與交流根據(jù)燃燒的條件推論滅火的原理。實驗教材P125實驗72:“滅火原理的探究”?,F(xiàn)象分析討論與交流下面是一些滅火的實例,試分析其滅火的原理。1 炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以用鍋蓋蓋滅。2堆放雜物的紙箱著火時,可以用水撲滅。3撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。小結(jié)滅火的原理: 、 、 。閱讀教材P127表7-2:“幾種常見滅火器的滅火原理和適用范圍”。小結(jié)三種常見滅火器: 、 、 。三、易燃物和易爆物的安全知識1可燃物與氧氣的 ,燃燒就越劇烈。2.可燃物在 急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi) ,使氣體的體積 而引起爆炸。討論與交流爆炸是否一定是化學變化引起的? 閱讀教材P129圖7-12和“資料”?!颈菊n補充】:【隨堂闖關(guān)】1撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器是( )A.高壓水槍 B.液態(tài)二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器 D.泡沫滅火器2汽油屬于易燃物,敞口放置一瓶汽油,雖然與空氣接觸,但并未燃燒,這是由于( )A.汽油具有揮發(fā)性 B.汽油的著火點低C.與汽油接觸的氧氣少 D.周圍環(huán)境溫度低于汽油的著火點【鏈接中考】1(09南昌)下圖所示白磷的存放符合要求的是( )2.(09北京)下列圖標中,表示“禁止煙火”的是3.(09南京)某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件。提出問題物質(zhì)燃燒需要什么條件?猜想與假設(shè)1有可燃物 2溫度要達到著火點 3與氧氣(或空氣)接觸設(shè)計與實驗驗證對比實驗假設(shè)1示例:加熱燒杯,燒杯不可燃(仿照示例填寫) 假設(shè)2常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒(仿照示例填寫) 假設(shè)3點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒(仿照示例填寫) 得出結(jié)論猜想正確,燃燒必須同時滿足 個條件,只要破壞 個燃燒的條件,就能達到滅火的目的。查閱資料鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧。表達與交流根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述,你認為 _叫做燃燒。課題2 燃料和熱量重點:1化石燃料的類型及其主要成分。2燃料充分燃燒的條件。難點:1煤、石油、天然氣的成分、來源、性質(zhì)等。2化學反應(yīng)中的能量變化?!菊n堂探究】一、化石燃料閱讀教材p132圖7-13 :“煤的形成”和圖7-14:“石油和天然氣的形成”。小結(jié) 三大化石燃料是指 、 、 ,它們是 能源(選填“可再生”或“不可再生”),它們都屬于 (選填“純凈物”或“混合物”)。1煤和石油 討論與交流閱讀教材p132-133“活動與探究”。 小結(jié)1.煤中主要含有 元素。為了使煤得到綜合利用,將煤隔絕空氣加熱,可以使煤分解成許多有用的物質(zhì),該過程是 變化。2.石油中主要含有 元素。將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用,該過程是 變化。2天然氣實驗教材p134實驗74。實 驗現(xiàn) 象結(jié) 論點燃純凈的甲烷,在火焰上罩一個干冷的小燒杯說明甲烷中一定含有 元素向燒杯中注入澄清石灰水,振蕩說明甲烷中一定含有 元素該實驗點燃甲烷前必須 。通過該實驗,能否確定甲烷中所含元素種類?請說明理由。 討論與交流32g甲烷完全燃燒,生成88g二氧化碳和72g水,請通過計算確定甲烷的化學式(該化學式中元素的原子個數(shù)需取最簡整數(shù)比)。閱讀教材p134-136沼氣的制取和利用、化石燃料的開發(fā)現(xiàn)狀以及“可燃冰”內(nèi)容。小結(jié)1. 天然氣中主要含有 元素,其中最主要的物質(zhì)是 。2.沼氣的主要成分也是 。3.海底埋藏著大量“可燃冰”,其中主要含有 水合物,可能成為未來的新能源。4.甲烷的顏色、氣味、狀態(tài): ;甲烷完全燃燒的化學方程式: 。小結(jié)完成評價手冊p76雙基要覽第1題。二、化學反應(yīng)中的能量變化實驗教材p136實驗75?,F(xiàn)象手的感覺分析實驗 現(xiàn)象分析閱讀教材p136-138關(guān)于化學反應(yīng)中的能量變化部分內(nèi)容。討論與交流 1.只要有熱量變化,就一定屬于化學變化的吸熱或放熱現(xiàn)象嗎?2.工業(yè)上有時使用煤等固體燃料,為了使燃料與空氣又足夠大的接觸面,你認為應(yīng)將固體燃料進行怎樣的處理?小結(jié) 1.化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,常伴隨著 的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化,即有 現(xiàn)象(如 )或 現(xiàn)象(如 )。2. 燃料燃燒不充分時,不僅 ,而且還會 。使燃料充分燃燒通常需要考慮兩點:一是 ;二是 ?!颈菊n補充】:【隨堂闖關(guān)】1.下列說法正確的是( )A.石油是混合物,煤是純凈物 B.把煤隔絕空氣加熱和石油分餾都是物理變化C.化石燃料是取之不盡、用之不竭的 D.對煤和石油要合理開發(fā)、綜合利用2.人類需要的大部分能量來自化學反應(yīng)。下列變化中實現(xiàn)了化學能轉(zhuǎn)化成電能的是( )A利用電熱器取暖 B發(fā)電廠利用水力發(fā)電C在手電筒中使用干電池 D利用蠟燭照明3.在煤礦的礦井里,為了防止甲烷爆炸事故,常采用的安全措施是( )A.通風并嚴禁煙火 B.準備滅火器 C.通入大量二氧化碳 D.進礦前先用火檢驗是否有甲烷 4下列反應(yīng)中,反應(yīng)時有吸熱現(xiàn)象的是( )A.碳與二氧化碳反應(yīng) B.一氧化碳與氧氣反應(yīng) C.鎂與稀鹽酸反應(yīng) D.煤在空氣中燃燒【自我評價】實驗室制取甲烷氣體,反應(yīng)物是固體醋酸鈉和固體堿石灰,反應(yīng)需要加熱,又知甲烷氣體難溶于水,則制取甲烷氣體的發(fā)生裝置可選用 ,收集裝置可選用 。 【鏈接中考】1.(09南平)下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法錯誤的是 ( )A都是可再生的能源 B在地球上的蘊藏量都是有限的 C都屬于混合物 D完全燃燒時都有二氧化碳生成2.(09泉州)xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。請回答下列有關(guān)問題。(1)化石燃料燃燒使 能轉(zhuǎn)化為 能,是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體 (填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng)。因此,對于化石燃料的使用,你的看法是: (寫一點)。(2)我國積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放。對于水力發(fā)電;風力發(fā)電;天然氣發(fā)電;太陽能發(fā)電;垃圾焚燒發(fā)電這5種發(fā)電方式,你認為有利于減少溫室氣體排放的是 (填序號)。課題3 使用燃料對環(huán)境的影響【教學目標】重點:1化石燃料燃燒對環(huán)境的影響。2使用和開發(fā)清潔燃料及各種新能源的重要性。難點:1“酸雨危害的模擬實驗”的活動與探究。2樹立珍惜資源、保護環(huán)境、愛護地球的意識?!菊n堂探究】一、燃料燃燒對空氣的影響閱讀教材P139-142。實驗教材p140活動與探究:“酸雨危害的模擬實驗”。加入的物質(zhì)現(xiàn) 象水SO2加水植物葉子或果皮鎂條或鋅粒大理石或石灰石討論與交流1三大化石燃料中,相對比較清潔的是哪一種?2煤燃燒會排放出哪些主要污染物?這些污染物帶來的主要環(huán)境問題是什么?煤燃燒時會排放出 、 等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后生成物溶于雨水會形成 。比較“酸雨危害的模擬實驗”,試說明酸雨可能對環(huán)境造成什么樣的破壞,應(yīng)采取怎樣的防止和保護措施。3目前多數(shù)汽車使用的燃料是什么?多數(shù)汽車使用的燃料是_4汽車尾氣中的主要污染物有哪些?汽車尾氣中的主要污染物有 、 、 、含鉛化合物和煙塵等。5可以采取哪些措施減少汽車尾氣對空氣的污染?目前,城市中的一些汽車已改用 或 做燃料,以減少對空氣的污染。6煤、石油等化石燃料的燃燒造成空氣污染的主要原因有哪些?煤、石油等化石燃料的燃燒造成空氣污染的主要原因:(1) ;(2) ;(3) 。二、使用和開發(fā)新的燃料及能源閱讀教材P142-145。討論與交流1乙醇作為燃料有哪些優(yōu)勢?是否完全無污染呢?2氫氣作為燃料有哪些優(yōu)勢?為什么作為燃料還不能廣泛使用?3化學反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求,人類還在開發(fā)和利用哪些其他的新能源?小結(jié)1乙醇俗稱 ,化學式是 ,屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”),乙醇完全燃燒的化學方程式是 。2氫氣本身無毒,極易燃燒,燃燒產(chǎn)物是 ,被認為是 燃料,其燃燒的化學方程式是 。實驗室制取氫氣常用反應(yīng)的化學方程式是 ,工業(yè)上采用電解水方法制取氫氣的化學方程式是 。討論與交流經(jīng)常使用的燃料有煤、煤氣、液化石油氣、天然氣、汽油、柴油和酒精等,從資源、環(huán)境、經(jīng)濟等方面考慮,這些燃料各有什么優(yōu)缺點?你認為使用哪種燃料較好?【隨堂闖關(guān)】1下列能源中,既比較清潔,又可再生的是( )A酒精 B煤 C石油 D天然氣2“西氣東輸”是開發(fā)大西北的一項重大工程,輸送的是當今世界上最重要的一種氣體化石燃料,該氣體的主要成分是( )ACO BH2 CO2 DCH43有下列措施:少用煤作燃料;把工廠的煙囪造高;在酸化的土壤里加石灰;燃料脫硫;開發(fā)新能源。其中能減少“酸雨”產(chǎn)生的是( )A. B. C. D.【自我評價】1燃料燃燒生成的下列氣體中,能溶于雨水形成酸雨的是( )A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化氮 D二氧化硫2下列各組物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成物完全相同的是( )A.碳和氫氣 B.一氧化碳和甲烷 C.乙醇和氫氣 D.甲烷和乙醇【鏈接中考】1(09南平)下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法錯誤的是 ( )A都是可再生的能源 B在地球上的蘊藏量都是有限的C都屬于混合物 D完全燃燒時都有二氧化碳生成2(09莆田)乙醇汽油的使用,可以緩解石油危機。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。(1)乙醇汽油屬于_(選填:“純凈物”或“混合物”)。(2)從環(huán)境保護的角度看,下列燃料中最理想的是_ (填寫字母編號)。A氫氣 B煤 C乙醇汽油 D煤氣(主要含CO)第七單元 復(fù)習重點:燃燒的條件和滅火的原理。難點:設(shè)計實驗探究燃燒的條件?!緩?fù)習過程】燃燒的條件燃料及其利用知識結(jié)構(gòu):燃燒和滅火安全知識滅火的原理和方法燃料和熱量三大化石燃料化學反應(yīng)中的能量變化開發(fā)新能源燃料燃燒對空氣的影響提高燃料的利用率使用燃料對環(huán)境的影響

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