2019年高中歷史 6-29百花齊放　百家爭(zhēng)鳴隨堂基礎(chǔ)訓(xùn)練 岳麓版必修2 .doc

2019年高中歷史 6-29百花齊放百家爭(zhēng)鳴隨堂基礎(chǔ)訓(xùn)練 岳麓版必修2現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練夯實(shí)基礎(chǔ)1毛澤東提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”方針的背景不包括()A社會(huì)主義制度基本確立B知識(shí)分子成為工人階級(jí)的一部分C社會(huì)主義改造基本完成D中國(guó)社會(huì)已不存在階級(jí)斗爭(zhēng)解析“雙百”方針是在1956年提出的，當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾已不再是中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，但并不能說(shuō)已不存在階級(jí)斗爭(zhēng)。答案D2在50年代中期，“雙百”方針產(chǎn)生的影響有()涌現(xiàn)出像楊沫的青春之歌等一大批人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等方面的學(xué)院和團(tuán)體相繼建立知識(shí)分子上山下鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)ABC D解析注意題干中的時(shí)間限制“50年代中期”。知識(shí)分子上山下鄉(xiāng)是在“文革”期間，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)始于1996年，排除項(xiàng)即可。答案B 3在“雙百”方針指引下，下列現(xiàn)象被允許的是()宣傳唯心主義宣傳唯物主義批判斯大林的錯(cuò)誤宣傳信仰基督教A BC D解析在“雙百”方針下，允許在社會(huì)主義憲法范圍內(nèi)，不同的思想、不同的流派的存在，四題肢都符合要求。答案D4“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)被送到全國(guó)農(nóng)村的有()“樣板戲”科技文化衛(wèi)生A BC D解析“樣板戲”是“文革”的產(chǎn)物，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)始于1996年，排除即可。答案C5閱讀下列材料，完成問(wèn)題。在人民內(nèi)部，不但有宣傳唯物主義的自由，也有宣傳唯心主義的自由。只要不是反革命分子，不管是宣傳唯物主義或者是宣傳唯心主義，都是自由的。兩者之間的辯論也是自由的。百花齊放，百家爭(zhēng)鳴(1)材料反映了我國(guó)在什么領(lǐng)域?qū)嵭械氖裁捶结?？它是在哪一年由誰(shuí)在什么會(huì)議上正式提出的？(2)材料中反映的方針必須在怎樣的范圍內(nèi)實(shí)施？(3)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你是怎樣理解“雙百”方針的“自由”的？解析本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)“雙百”方針提出及含義的理解和掌握情況，著重檢測(cè)學(xué)生的再認(rèn)、再現(xiàn)、理解和知識(shí)遷移能力。答案(1)科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嵭械摹半p百”方針。它是在1956年由毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上正式提出的。(2)中華人民共和國(guó)的憲法范圍內(nèi)。(3)在中華人民共和國(guó)的憲法范圍之內(nèi)，各種學(xué)術(shù)思想，正確的、錯(cuò)誤的，讓他們?nèi)フf(shuō)，不去干涉他們?！鞍倩R放”是指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格，可以自由發(fā)展；“百家爭(zhēng)鳴”是指科學(xué)上的不同學(xué)派，可以自由爭(zhēng)論。具體地說(shuō)，“雙百”方針是提倡在文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)研究領(lǐng)域，有獨(dú)立思考和辯論的自由，有創(chuàng)作和批評(píng)的自由，有發(fā)表意見(jiàn)和保留意見(jiàn)的自由。