2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 1.5 檢驗(yàn)水的存在教案 華東師大版.doc

2019-2020年七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 1.5 檢驗(yàn)水的存在教案 華東師大版教學(xué)目標(biāo)：1、了解檢驗(yàn)水的存在的兩種簡(jiǎn)單的方法。2、能用上述方法檢驗(yàn)水的存在。教學(xué)重點(diǎn)： 檢驗(yàn)水的存在的兩種簡(jiǎn)單的方法教學(xué)難點(diǎn)： 檢驗(yàn)水的存在的兩種簡(jiǎn)單的方法 現(xiàn)象及應(yīng)用器材準(zhǔn)備：無(wú)水硫酸銅、水、帶水酒精（25組）、含氯化鈷的干燥劑、水、酒精燈、試管教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入教師提問(wèn)：地球上的水以狀態(tài)分為固態(tài)的冰、液態(tài)的水和氣態(tài)的水蒸氣（學(xué)生回答），又以含鹽量的多少分為淡水和咸水（學(xué)生回答），再以存在的方式分為海洋水、陸地水和大氣水（學(xué)生回答）。同學(xué)們還記得我們?cè)诘谝还?jié)的學(xué)習(xí)中，用什么方法來(lái)檢驗(yàn)大氣中含有水份的嗎？（學(xué)生回答）1、夏天開(kāi)啟空調(diào)后，排水管中有滴水。2、冬天教室內(nèi)的玻璃窗內(nèi)壁會(huì)蒙上一層小水珠。3、拆封的餅干曝露在空氣中后會(huì)變軟。同學(xué)們的回答都很好，我們觀察到上述方法中出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后運(yùn)用了推理的方法，得到了大氣中含有水份的結(jié)論?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些檢驗(yàn)大氣中含有水份的方法還有什么不足之處嗎？（教師提示）要使一塊餅干吸潮變軟需多少水？學(xué)生回答后，教師小節(jié)。對(duì)，如果大氣中的水蒸氣含量不多，餅干變得不夠軟，那么運(yùn)用方法就難以得到正確的結(jié)論了！那么請(qǐng)同學(xué)們想出一個(gè)好方法，來(lái)檢驗(yàn)出很少量的水。二、 檢驗(yàn)水的存在現(xiàn)在老師手上拿著的是一包干燥劑，它曝露在空氣中的時(shí)間已經(jīng)較長(zhǎng)了。把它拆開(kāi)，請(qǐng)同學(xué)們觀察它的顏色。紅色（學(xué)生回答）現(xiàn)在讓我把它稍微加熱一下，觀察現(xiàn)象。顏色變成了藍(lán)色（學(xué)生回答）請(qǐng)想一想，是什么因素使得干燥劑的顏色發(fā)生了變化？有溫度、濕度、干燥劑的種類(lèi)等學(xué)生回答會(huì)很多。那到底是什么因素呢？老師再向已經(jīng)變成藍(lán)色的干燥劑中滴幾滴水，干燥劑的顏色又變成了紅色！原來(lái)是水使得干燥劑的顏色發(fā)生了變化！同學(xué)們都知道干燥劑的作用是吸收水分，保持一定環(huán)境內(nèi)的干燥。那它干嗎還有顏色的變化呢？這都因?yàn)楦稍飫﹥?nèi)加入了一種化學(xué)物質(zhì)，叫氯化鈷（CoCl2），有了它，干燥劑不僅能吸收食品袋里的水蒸氣，還能用自身的顏色告訴人們自己吸潮能力的強(qiáng)弱。顯示藍(lán)色，說(shuō)明它還能吸收水分；顯示紅色，說(shuō)明它已經(jīng)失去了吸潮的功能。氯化鈷本身是一種藍(lán)色物質(zhì)，當(dāng)它遇到水時(shí)，就和水發(fā)生化學(xué)變化，生成另一種物質(zhì)叫水合氯化鈷（CoCl26H2O），而水合氯化鈷是紅色物質(zhì)。整個(gè)變化過(guò)程可以表示為CoCl2H2OCoCl26H2O，現(xiàn)象是：藍(lán)色物質(zhì)變成了紅色物質(zhì)。 現(xiàn)在我們就已經(jīng)找到了一種能檢驗(yàn)出少量水的方法：往被檢物中加入藍(lán)色的氯化鈷，如果氯化鈷變成了紅色，那就證明被檢物中含有水分。 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看你們前面的白色物質(zhì)，把它們分成2份，先往其中的一份中滴加幾滴水，觀察顏色變化。（變藍(lán)色）在我們的實(shí)驗(yàn)室里還有一種常用的化學(xué)物質(zhì)叫硫酸銅，它是白色物質(zhì)，當(dāng)它遇到水時(shí)就變成藍(lán)色的水合硫酸銅。CuSO4H2OCuSO45H2O 請(qǐng)同學(xué)們用剩余的一份白色物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兠媲暗木凭杏袥](méi)有水？說(shuō)說(shuō)得出結(jié)論的理由及原理。白色物質(zhì)變成了藍(lán)色；硫酸銅遇到水時(shí)就變成藍(lán)色的水合硫酸銅。今天我們學(xué)習(xí)了少量水的檢驗(yàn)，利用有些物質(zhì)會(huì)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)發(fā)生顏色的變化的原理。討論：1、 用什么方式得以證明酒精燈中的酒精中存在微量的水？2、 天然水是不純凈的。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的熔點(diǎn)不是00C,沸點(diǎn)不是1000C。2過(guò)濾或蒸發(fā)后有固體的殘留物。3用顯微鏡觀察，水中有微笑生物或其他物質(zhì)。形成性練習(xí)：1、下列物質(zhì)顯白色的是（ ）A冰 B食鹽 C硫酸銅 D二氧化碳2、氯化鈷中滴入水后顏色變化是（ ）A藍(lán)色紅色 B紅色藍(lán)色 C白色藍(lán)色 D藍(lán)色白色