2019-2020年高考政治一輪總復(fù)習(xí) 3.7我國(guó)的民族區(qū)域自治制度和宗教政策高效演練（含解析）新人教版必修2.doc

2019-2020年高考政治一輪總復(fù)習(xí) 3.7我國(guó)的民族區(qū)域自治制度和宗教政策高效演練（含解析）新人教版必修2考點(diǎn)一 我國(guó)的民族區(qū)域自治制度1.(xx廈門模擬)為了促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展,四川省于xx年實(shí)施“9+3”行動(dòng)計(jì)劃(即藏區(qū)學(xué)生在本地接受九年義務(wù)教育后,再到內(nèi)地接受三年的免費(fèi)中等職業(yè)教育),到xx年共有5萬余名學(xué)生享受這一政策優(yōu)惠。該計(jì)劃()A.有助于實(shí)現(xiàn)我國(guó)各民族共同繁榮B.維護(hù)了少數(shù)民族文化管理自治權(quán)C.說明民族平等是民族團(tuán)結(jié)的前提D.從根本上解決了少數(shù)民族發(fā)展問題【解析】選A。四川省的做法有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展,進(jìn)而有利于實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮,A正確。民族區(qū)域自治地方享有文化管理自治權(quán),不是少數(shù)民族享有,B錯(cuò)誤；C與題意不符；D“根本”觀點(diǎn)錯(cuò)誤?！炯庸逃?xùn)練】(xx廣州模擬)新中國(guó)成立后,我國(guó)逐步形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,56個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)在祖國(guó)大家庭內(nèi)。這一大好局面形成的原因主要有()各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮了建設(shè)國(guó)家的積極性、創(chuàng)造性我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則我國(guó)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度和鼓勵(lì)宗教信仰的政策A.B.C.D.【解析】選B。我國(guó)民族關(guān)系和諧這一大好局面的形成原因是多方面的,是重要的方面。解決的是國(guó)家統(tǒng)一問題；國(guó)家不鼓勵(lì)也不反對(duì)宗教信仰,錯(cuò)誤。2.下列一組圖是關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的宣傳圖片,請(qǐng)你認(rèn)真觀看圖片,說說從中領(lǐng)悟了哪些政治生活道理?！窘馕觥勘绢}以民族團(tuán)結(jié)的宣傳圖片為背景,考查民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)。審題時(shí)一定要準(zhǔn)確理解圖片的內(nèi)涵,圖片中對(duì)“一”“合”“眾”的解說是解答本題的關(guān)鍵。答案：(1)我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各族人民共同締造了偉大的祖國(guó)。(2)我國(guó)已經(jīng)形成平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則。(3)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該珍惜、鞏固、發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,并付諸行動(dòng)。(我們要積極宣傳黨的民族政策,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí))考點(diǎn)二 我國(guó)的宗教政策3.(xx北京文綜)某班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行綜合探究。甲組同學(xué)撰寫論文的主要參考文獻(xiàn)有：關(guān)于推動(dòng)宗教參與和諧社會(huì)建設(shè)的思考、發(fā)揮宗教團(tuán)體在賑災(zāi)救濟(jì)中的社會(huì)功能、論農(nóng)村信教群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的作用、新時(shí)期愛國(guó)宗教人士的培養(yǎng)研究。據(jù)此推斷,甲組的研究主題最可能是()A.我國(guó)如何依法管理宗教事務(wù)B.我國(guó)如何實(shí)行宗教信仰自由政策C.我國(guó)宗教如何堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則D.我國(guó)如何引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)【解析】選D。該題考查我國(guó)的宗教信仰自由政策,材料中的做法是在引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),讓我國(guó)的信教人士積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。A、B、C不符合題意。【加固訓(xùn)練】西藏自治區(qū)黨委多次強(qiáng)調(diào),在多數(shù)群眾不信教的地方要注意保護(hù)少數(shù)信教群眾的合法權(quán)利,在多數(shù)群眾信教的地方要注意尊重和保護(hù)少數(shù)不信教群眾的合法權(quán)利。這有利于信教群眾和不信教群眾()依法管理宗教事務(wù)實(shí)現(xiàn)宗教信仰自由以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待宗教共同致力于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)A.B.C.D.【解析】選C。依法管理宗教的主體是政府,故與題干要求不符。錯(cuò)誤,信教群眾不可能以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待宗教。4.(xx桂林模擬)xx年4月,國(guó)家宗教局局長(zhǎng)就做好今后宗教工作提出三點(diǎn)希望：一是加強(qiáng)管理,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；二是促進(jìn)和諧,維護(hù)宗教領(lǐng)域團(tuán)結(jié)穩(wěn)定局面；三是注重引導(dǎo),發(fā)揮宗教界的積極作用。這表明我國(guó)()依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理是政教分離的國(guó)家積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)應(yīng)大力發(fā)展宗教A.B.C.D.【解析】選A。材料強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理,引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),符合題意；不能體現(xiàn)；觀點(diǎn)錯(cuò)誤,我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由但不是大力發(fā)展宗教。