2019年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 6.1 數(shù)據(jù)的收集導(dǎo)學(xué)課件（新版）北師大版.ppt

1數(shù)據(jù)的收集,知識(shí)目標(biāo),目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第六章數(shù)據(jù)的收集與整理,知識(shí)目標(biāo),1通過(guò)收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，了解收集數(shù)據(jù)常用的方法，會(huì)合理設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷2通過(guò)回顧條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí)，掌握從圖表中獲取信息的方法,目標(biāo)突破,目標(biāo)一會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,例1教材補(bǔ)充例題人們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到不順心的事，難免有煩躁、焦急不安、恐慌、憤怒、嫉妒等情緒產(chǎn)生在這樣的情況下，比聽(tīng)別人勸說(shuō)更重要的是進(jìn)行自我心理調(diào)控自我心理調(diào)控的辦法有哪些呢？男、女同學(xué)排除煩惱的方法有沒(méi)有區(qū)別呢？若對(duì)此做一番調(diào)查，對(duì)你在生活中保持良好的心態(tài)是很有幫助的，也有利于你的身心健康請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)你要調(diào)查的是什么問(wèn)題？(2)你要調(diào)查哪些人？(3)你要用什么方式進(jìn)行調(diào)查？(4)你要向你的調(diào)查對(duì)象提出什么問(wèn)題？,解析從數(shù)學(xué)的角度閱讀題目，了解問(wèn)題的條件與要求首先明確調(diào)查目的，再依次明確調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法,解：(1)心情不好時(shí)進(jìn)行自我心理調(diào)控的辦法(2)身邊的同學(xué)們(3)詢問(wèn)、交談的方式(4)答案不唯一，如“上次你的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，怎么沒(méi)看出你心情不好呢？”等,【歸納總結(jié)】設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的主要步驟：明確調(diào)查問(wèn)題，設(shè)計(jì)調(diào)查選項(xiàng)，確定調(diào)查范圍，選擇調(diào)查方式，實(shí)施調(diào)查，匯總調(diào)查數(shù)據(jù)，表示調(diào)查結(jié)果以上各步驟具體進(jìn)行時(shí)要靈活，有時(shí)需根據(jù)具體情況選擇最合適的方法,目標(biāo)二能從圖表中獲取信息,例2教材補(bǔ)充例題小冰就公眾對(duì)在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制成如圖611所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：,圖611,(1)被調(diào)查者中，不吸煙者贊成在餐廳徹底戒煙的人數(shù)是_(2)被調(diào)查者中，希望在餐廳設(shè)立吸煙室的人數(shù)是_(3)求被調(diào)查者中，贊成在餐廳徹底戒煙的人數(shù)的百分比是_(4)根據(jù)以上的調(diào)查結(jié)果，你還能得到什么結(jié)論？,圖611,解析由條形統(tǒng)計(jì)圖所描述的對(duì)象內(nèi)容，可以了解對(duì)在餐廳中吸煙持各種態(tài)度的人數(shù)及被調(diào)查的總?cè)藬?shù)，再求出被調(diào)查者中贊成在餐廳徹底戒煙的百分比,【歸納總結(jié)】解答這類(lèi)題目，觀察圖表要細(xì)致，對(duì)應(yīng)的圖形及其關(guān)系不能錯(cuò)位，計(jì)算要認(rèn)真準(zhǔn)確讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,總結(jié)反思,知識(shí)點(diǎn)一收集數(shù)據(jù)的常用方法,小結(jié),我們經(jīng)常通過(guò)_、_等方式獲得數(shù)據(jù)信息當(dāng)調(diào)查或試驗(yàn)項(xiàng)目很大，我們個(gè)人無(wú)法完成時(shí)，還可以通過(guò)查閱_、_或_的方式，獲得數(shù)據(jù)信息,調(diào)查,試驗(yàn),報(bào)紙,相關(guān)文獻(xiàn),上網(wǎng),知識(shí)點(diǎn)二統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的過(guò)程,一般地，從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)大致要經(jīng)歷以下過(guò)程：(1)明確調(diào)查的問(wèn)題和目的；(2)確定調(diào)查對(duì)象；(3)選擇調(diào)查方法，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題；(4)實(shí)施調(diào)查(問(wèn)卷、訪談等)；(5)收集并整理數(shù)據(jù)；(6)分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，進(jìn)行決策,知識(shí)點(diǎn)三數(shù)據(jù)的表示方法,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表示方法其實(shí)是人們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后的一種表示方法它一般分為兩種：一種是統(tǒng)計(jì)表，另一種是統(tǒng)計(jì)圖(折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖),反思,學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生上學(xué)的出行方式，每個(gè)人都要問(wèn)到嗎？你認(rèn)為用哪種方式收集數(shù)據(jù)較好？解：每個(gè)人都要問(wèn)到采用上網(wǎng)查詢的方式較好上面的回答正確嗎？若不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，并給出正確答案,【答案】不正確理由：數(shù)據(jù)的收集方式的選擇是由調(diào)查問(wèn)題及調(diào)查對(duì)象來(lái)確定的，要合理正解：不一定每個(gè)人都要問(wèn)到，可隨機(jī)調(diào)查一部分學(xué)生上學(xué)的出行方式，采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)較好,