2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題04 算法與程序框圖 算法與程序框圖易錯(cuò)點(diǎn).doc

2019-2020年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題04 算法與程序框圖 算法與程序框圖易錯(cuò)點(diǎn)主標(biāo)題：算法與程序框圖易錯(cuò)點(diǎn)副標(biāo)題：從考點(diǎn)分析算法與程序框圖易錯(cuò)點(diǎn)，為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞：算法，框圖，易錯(cuò)點(diǎn)難度：2重要程度：4內(nèi)容：【易錯(cuò)點(diǎn)】1對(duì)算法概念的認(rèn)識(shí)(1)任何算法必有條件結(jié)構(gòu)()(2)算法可以無(wú)限操作下去()2對(duì)程序框圖的認(rèn)識(shí)(3)是賦值框，有計(jì)算功能()(4)當(dāng)型循環(huán)是給定條件不成立時(shí)，執(zhí)行循環(huán)體，反復(fù)進(jìn)行，直到條件成立為止()(5)執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入n的值為4，則輸出S的值為7.()3對(duì)算法語(yǔ)句的理解(6)5x是賦值語(yǔ)句()(7)輸入語(yǔ)句可以同時(shí)給多個(gè)變量賦值()剖析三點(diǎn)提醒一是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)表示算法，一定要先確定是用當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)，還是用直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)；當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是先判斷再循環(huán)，直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是先執(zhí)行一次循環(huán)體，再判斷；二是注意輸入框、處理框、判斷框的功能，不可混用，如(3)；三是賦值語(yǔ)句賦值號(hào)左邊只能是變量，不能是表達(dá)式，右邊的表達(dá)式可以是一個(gè)常量、變量或含變量的運(yùn)算式【典例】閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果i_.解析a104且a是偶數(shù)，則a5，i2；a54且a是奇數(shù)，則a35116，i3；a164且a是偶數(shù)，則a8，i4；a84且a是偶數(shù)，則a4，i5.所以輸出的結(jié)果i5.答案5易錯(cuò)循環(huán)條件弄錯(cuò)，多計(jì)一次或者少計(jì)一次而得到錯(cuò)誤結(jié)果措施(1)解決程序框圖問(wèn)題要注意的三個(gè)常用變量計(jì)數(shù)變量：用來(lái)記錄某個(gè)事件發(fā)生的次數(shù)，如ii1.累加變量：用來(lái)計(jì)算數(shù)據(jù)之和，如SSi；累乘變量：用來(lái)計(jì)算數(shù)據(jù)之積，如ppi.(2)使用循環(huán)結(jié)構(gòu)尋數(shù)時(shí)，要明確數(shù)字的結(jié)構(gòu)特征，決定循環(huán)的終止條件與數(shù)的結(jié)構(gòu)特征的關(guān)系及循環(huán)次數(shù)尤其是統(tǒng)計(jì)數(shù)時(shí)，注意要統(tǒng)計(jì)的數(shù)的出現(xiàn)次數(shù)與循環(huán)次數(shù)的區(qū)別