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2019年中考生物 專(zhuān)題復(fù)習(xí)二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第05課時(shí) 生物體的結(jié)構(gòu)層次課件 新人教版.ppt

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2019年中考生物 專(zhuān)題復(fù)習(xí)二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第05課時(shí) 生物體的結(jié)構(gòu)層次課件 新人教版.ppt

第5課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次,UNITTWO,第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次,考點(diǎn)一動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,1.細(xì)胞分化形成不同的組織(1)細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在、和上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫。,【點(diǎn)撥】細(xì)胞分化的記憶口訣分裂細(xì)胞形構(gòu)同,伴隨發(fā)育異功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)亦漸變,細(xì)胞分化即完成。,形態(tài),結(jié)構(gòu),功能,細(xì)胞分化,相似,相同,組織,(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):分化的結(jié)果是形成;細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變;一般情況下高度分化的細(xì)胞再分裂和分化。,組織,不會(huì),不會(huì),(3)人體的基本組織:,肌肉,興奮,血液,(續(xù)表),【點(diǎn)撥】根據(jù)細(xì)胞形狀辨別四種動(dòng)物組織上皮組織的細(xì)胞排列緊密,結(jié)締組織的細(xì)胞排列疏松,神經(jīng)細(xì)胞呈樹(shù)枝狀,肌細(xì)胞呈梭形。,【規(guī)律強(qiáng)化】區(qū)別細(xì)胞分裂、分化和生長(zhǎng)看結(jié)果:細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化導(dǎo)致組織的形成??葱纬蛇^(guò)程:,圖5-1,細(xì)胞先分裂,再生長(zhǎng),最后才分化。,2.組織進(jìn)一步形成器官由不同的按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫。例如,大腦主要是由組織和結(jié)締組織構(gòu)成,胃由上皮組織、組織、組織和神經(jīng)組織構(gòu)成。,【思維警示】一塊皮膚、一條神經(jīng)、一塊肌肉等都是器官。皮膚是人體表面積最大的器官。當(dāng)皮膚不慎被劃破時(shí),你會(huì)感覺(jué)到疼痛,有時(shí)會(huì)流血,說(shuō)明皮膚中含有上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。,組織,器官,結(jié)締,肌肉,神經(jīng),【點(diǎn)撥】區(qū)分組織和器官的方法區(qū)分組織和器官最簡(jiǎn)單的方法是看結(jié)構(gòu)中有幾種組織:如果只有一種組織,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)就是組織;如果由兩種或兩種以上不同類(lèi)型的組織構(gòu)成,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)就是器官。組織與器官的細(xì)胞組成不同:組織內(nèi)的細(xì)胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同;器官內(nèi)的不同組織,其細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都不同。,3.器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成了系統(tǒng)。人體有八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。,【點(diǎn)撥】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體(或人體)。,器官,考點(diǎn)二植物體的結(jié)構(gòu)層次,1.植物的幾種主要組織,分生,較小,大,分裂,保護(hù),(續(xù)表),輸導(dǎo),水和無(wú)機(jī)鹽,由下向上,有機(jī)物,由上向下,薄,大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),機(jī)械,2.植物的六大器官(1)營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉。其中蘿卜、紅薯屬于根,蓮藕、馬鈴薯等屬于莖。(2)生殖器官:花、果實(shí)、種子。其中西瓜、玉米粒屬于果實(shí),花生仁、葵花子屬于種子。,【點(diǎn)撥】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序:細(xì)胞組織器官植物體。,3.動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的比較,【點(diǎn)撥】細(xì)胞組織器官,動(dòng)物體有系統(tǒng),而植物體沒(méi)有。人體內(nèi)具有保護(hù)作用的是上皮組織,而植物體具有保護(hù)作用的是保護(hù)組織。,所有生物都具備組織和器官這兩個(gè)層次。()皮膚是人體的保護(hù)組織。()西瓜的果皮屬于保護(hù)組織,西瓜籽屬于生殖器官。(),甄別判斷,【答案】,考點(diǎn)三單細(xì)胞生物,1.單細(xì)胞生物:身體只由構(gòu)成的生物,稱(chēng)為單細(xì)胞生物。2.常見(jiàn)的單細(xì)胞生物:草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)(單細(xì)胞動(dòng)物)、衣藻(單細(xì)胞植物)、酵母菌(單細(xì)胞真菌)、細(xì)菌等,大多數(shù)生活在的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。,一個(gè)細(xì)胞,水域或濕潤(rùn),圖5-2,3.草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)生活環(huán)境:環(huán)境中。(2)形態(tài):倒置的鞋底狀。(3)食物:細(xì)菌和微小的浮游植物。(4)運(yùn)動(dòng):依靠的擺動(dòng)。(5)呼吸:。(6)消化:。(7)排泄:。(8)排遺:。(9)生殖:。,淡水,表膜,纖毛,食物泡,收集管、伸縮泡,胞肛,分裂,圖5-3草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,4.單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系:有的會(huì)引起人患病,但也能為人類(lèi)所用。,所有肉眼看不見(jiàn)的生物都是單細(xì)胞生物。()草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反射。(),甄別判斷,【答案】,|實(shí)驗(yàn)梳理|觀察草履蟲(chóng),1.觀察草履蟲(chóng)的大小、外形和運(yùn)動(dòng)從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲(chóng)的大小。然后,蓋上蓋玻片,在倍顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)??梢钥吹叫螤钕竦怪玫牟菪?身體長(zhǎng)圓形,前端較圓,后端較尖。它在水中自由運(yùn)動(dòng),靠纖毛的擺動(dòng),旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。,表,低,2.觀察草履蟲(chóng)的應(yīng)激性(1)在載玻片的一端滴一滴清水,另一端滴一滴草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液,并把這滴清水和草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液連通起來(lái),用低倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)聚集在培養(yǎng)液中。(2)如果在草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,用低倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)都聚集到了清水中。,圖5-4,(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性,這個(gè)特性使它能趨向有利的刺激,逃避有害的刺激。注意事項(xiàng)草履蟲(chóng)聚集在培養(yǎng)液的表層,因?yàn)椴萋南x(chóng)呼吸需要氧氣,培養(yǎng)液的表層氧氣充足。為了限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的速度,可以在培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維。為了看清草履蟲(chóng)纖毛的擺動(dòng),要將視野調(diào)暗些。,2017懷化如圖5-5是一塊載玻片上相互連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲(chóng)將如何運(yùn)動(dòng)()A.從B到AB.在A、B之間C.不動(dòng)D.從A到B,典例分析,圖5-5,【答案】D,探究一細(xì)胞的分化,例12017海南如圖5-6為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,表示細(xì)胞分化過(guò)程的是()A.B.C.D.,【答案】D,圖5-6,【變式1】2017青島下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中,不正確的是()A.多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯,【答案】C,探究二動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,例22018德陽(yáng)如圖5-7,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A.B.C.D.,【答案】C,圖5-7,探究三植物體的結(jié)構(gòu)層次,例3對(duì)甘蔗這種植物描述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、植物體B.甘蔗的葉為平行葉脈,屬于單子葉植物C.吃甘蔗要先削“皮”,“皮”主要是上皮組織D.甘蔗細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,【答案】C,【變式3】2018長(zhǎng)沙“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人?!蔽覀兂缘睦笾υ诮Y(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體,【答案】C,探究四單細(xì)胞生物,例4下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是()A.單細(xì)胞生物對(duì)人類(lèi)有的有利有的有害B.單細(xì)胞生物無(wú)法獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.單細(xì)胞生物的身體只有一個(gè)細(xì)胞D.草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、酵母菌等都是單細(xì)胞生物,【答案】B,

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本文(2019年中考生物 專(zhuān)題復(fù)習(xí)二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第05課時(shí) 生物體的結(jié)構(gòu)層次課件 新人教版.ppt)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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