人教版《云南的歌會》課件.ppt

云南的歌會,沈從文,云南的民歌習俗,云南是一個多民族的地區(qū)，在各族人民生活中，民間歌唱活動占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個領域。他們以歌唱激發(fā)生產(chǎn)中的勞動熱情，以歌唱表示對死者的哀悼、對婚配的祝福，以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂尤其是那些沒有文字的民族，就往往靠那些知識廣博、閱歷豐富的老歌手，以長篇的敘事性歌曲，向本民族群眾和青少年傳授歷史知識、生產(chǎn)知識、生活知識和禮儀知識。,走近作者,沈從文(19021988)，苗族，原名沈岳煥，湖南鳳凰人。現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。1922年在五四思潮吸引下只身到北京，在郁達夫、徐志摩等人鼓勵下自學寫作。先后出版過20多個作品集，代表作中篇小說邊城的問世，標志著他的小說的成熟。,g,1給下列加點字注音,迤()西譬()喻糯()米蹲()踞忌諱()酬()和鐵箍()熹()微,y,p,nu,dn,chu,hu,x,2解釋下列詞語,引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。譬喻：打比方。別開生面：另外開辟新的局面。悠游自在：快活的樣子。熹微：形容陽光不強(多指清晨的)。龍吟鳳噦：龍鳳鳴叫，形容聲音十分好聽。,朗讀課文整體感知,整體感知,請簡要概括文章的主要內(nèi)容。,課文主要描繪了云南歌會總體情況，重點寫了在三種不同場合聽到的民歌演唱，展示了云南濃郁的民族風情。,山野,山路,村寨,歌歌歌,對,漫,傳,本文在“歌會”的大標題下，描繪了哪三個場合唱歌的情景？,三個場合各側重寫什么？,山野對歌：寫唱歌的人山路漫歌：寫唱歌的環(huán)境村寨傳歌：寫唱歌的場面,閱讀“山野對歌”,唱的是什么歌？誰在唱歌？,唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?！俺旰汀痹鯓幼x？是什么意思？“多”字可刪除嗎?（探究55頁13題）,酬和：用詩詞應答。（例酬樂天初逢席上見贈）和h不可刪除。“多”說明是以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。和下文“也唱其他故事”照應。,唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式?！胺N種不同方式”具體指的是什么?,見景生情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機智才能。提問題，等待對方答解。互嘲互贊。,這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。這一段主要運用什么描寫？主要寫了哪幾個方面？有什么作用？,外貌描寫。主要寫了面容、牙齒、衣飾。烘托活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。,誰在唱歌?,這種年輕女人在昆明附近村子中多得是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。,這段人物描寫選自沈從文邊城。它在寫法上與課文第三段寫對歌的女人有什么不同?你喜歡哪一種?為什么?（此題沒有標準答案）,翠翠在風日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她又教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。,兩段各有千秋。課文側重寫實，工筆描繪，細致刻畫了面容、牙齒、衣飾，突出民族特色。這段側重寫虛，作者運用比喻手法，寫出人物空靈動人的精神之美。,閱讀“山路漫歌”,第四段,都有誰在唱歌？,趕馬女孩子山鳥云雀戴勝鳥,第四段，用許多筆墨描寫由呈貢進城時一路的景色，寫“開滿雜花的小山坡”，“各種山鳥呼朋引伴”，還有戴勝鳥和云雀的歌唱。這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關系?作者寫這些有什么用意？（探究10）,趕馬女孩的歌唱是這一段的主題。這些描寫一幅為讀者畫出了一幅充滿自然情趣的山野風光；為趕馬女孩的歌唱了創(chuàng)設了動人的場景。山鳥鳴唱與女孩歌唱互為輝映，交織成動人的山野田園交響曲。以優(yōu)美的景襯托優(yōu)美的人和優(yōu)美的歌。,閱讀“村寨傳歌”,有一次，由村子里人發(fā)起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱十二月花，和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。,“村寨傳歌”寫場面，有全局描繪，有細部刻畫，宛若電影畫面中的全景與特寫。請分別舉出例子。,住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一矮方桌，足足坐滿了三十來張桌子。（全景：壯觀的景象）一身收拾得清潔利索，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。（特寫）,“村寨傳歌”介紹與會人物，有面（一般介紹），有點（典型例子），請分別舉例。,這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門邊挑水洗衣的，此外打鐵箍桶的工匠家屬，小雜貨商店的老板娘子趕集賣針線花樣的老太婆。最當行出色是龍街村子一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光了真象是一個“歌庫”。,面,點,點面結合,我以一個客人身分挨桌看去，很多人都象面善，可叫不出名字?！懊嫔啤笔恰懊婺亢蜕啤眴?？,不是。這里是面熟。,最當行出色是龍街村子一個吹鼓手?！爱斝谐錾笔鞘裁匆馑迹?做本行的事，成績特別顯著。也作“當行本色”。,聲音看不見，摸不著，無色又無形，是最難描寫的。本文作者是怎樣寫“金滿斗會”的歌聲的？他用的是什么方法？,聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風搖蕩中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。比喻法。,hu鳥鳴聲,云南的歌會和明星演唱會相比，有什么特點？你能感受到云南美在何處？,淳樸自然，有著濃郁的地方特色。,歌美、景美、人美、情美、文化美。,總結一下,作者分別寫那三種人？1.山野對歌重點寫的是年輕婦女2.山路漫歌重點寫趕馬的女孩子3.村寨傳歌重點刻畫老吹鼓手,作者對三個人物進行描寫時寫法上的相同點個不同點？相同點：都對人物進行了細致的外貌描寫不同點：山野對歌-濃墨重彩、工筆描繪山路漫歌-通過美麗風光描寫來側面烘托村寨傳歌-全局描繪與細部刻畫結合，宛如電影里的全景與特寫。,通過對三種歌會中人物的細致分析，我們可以得到人物描寫時的哪些啟示呢？,（1）人物刻畫為主題服務，不能脫離文章主題獨立描寫人物；（2）人物刻畫的方法是多樣的?？梢哉婷鑼懀梢詡让婧嫱?，特別是運用環(huán)境描寫的方法來襯托人物是一個好辦法；可以由點到面，由具體到概括地描寫一類人。,本文作者通過對“云南歌會”中“山野對歌”、“山路漫歌”、“村寨傳歌”三種不同場面的民歌演唱的描寫，贊美了云南各族人民的多才多藝，以及他們樂觀向上的精神，表達了作者對自然、對人和藝術的品味與贊賞。,主題,民俗就是生活，它無時無刻不在你的周圍，滋養(yǎng)著你，為你的生命提供必須的養(yǎng)分。,