歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練四 第2講 數(shù)列求和及綜合應(yīng)用 理.doc

  • 資源ID:3180358       資源大?。?span id="abs71ck" class="font-tahoma">201KB        全文頁數(shù):16頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練四 第2講 數(shù)列求和及綜合應(yīng)用 理.doc

2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練四 第2講 數(shù)列求和及綜合應(yīng)用 理考情解讀高考對本節(jié)知識主要以解答題的形式考查以下兩個問題:1.以遞推公式或圖、表形式給出條件,求通項公式,考查用等差、等比數(shù)列知識分析問題和探究創(chuàng)新的能力,屬中檔題;2.通過分組、錯位相減等轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列的求和問題,考查等差、等比數(shù)列求和公式及轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用,屬中檔題1數(shù)列求和的方法技巧(1)分組轉(zhuǎn)化法有些數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將數(shù)列通項拆開或變形,可轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列或常見的數(shù)列,即先分別求和,然后再合并(2)錯位相減法這是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項和公式時所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列anbn的前n項和,其中an,bn分別是等差數(shù)列和等比數(shù)列(3)倒序相加法這是在推導(dǎo)等差數(shù)列前n項和公式時所用的方法,也就是將一個數(shù)列倒過來排列(反序),當(dāng)它與原數(shù)列相加時若有公式可提,并且剩余項的和易于求得,則這樣的數(shù)列可用倒序相加法求和(4)裂項相消法利用通項變形,將通項分裂成兩項或n項的差,通過相加過程中的相互抵消,最后只剩下有限項的和這種方法,適用于求通項為的數(shù)列的前n項和,其中an若為等差數(shù)列,則.常見的裂項公式:;();();()2數(shù)列應(yīng)用題的模型(1)等差模型:如果增加(或減少)的量是一個固定量時,該模型是等差模型,增加(或減少)的量就是公差(2)等比模型:如果后一個量與前一個量的比是一個固定的數(shù)時,該模型是等比模型,這個固定的數(shù)就是公比(3)混合模型:在一個問題中同時涉及等差數(shù)列和等比數(shù)列的模型(4)生長模型:如果某一個量,每一期以一個固定的百分?jǐn)?shù)增加(或減少),同時又以一個固定的具體量增加(或減少)時,我們稱該模型為生長模型如分期付款問題,樹木的生長與砍伐問題等(5)遞推模型:如果容易找到該數(shù)列任意一項an與它的前一項an1(或前n項)間的遞推關(guān)系式,我們可以用遞推數(shù)列的知識來解決問題熱點一分組轉(zhuǎn)化求和例1等比數(shù)列an中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個數(shù),且a1,a2,a3中的任何兩個數(shù)不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)若數(shù)列bn滿足:bnan(1)nln an,求數(shù)列bn的前n項和Sn.思維啟迪(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)逐個推敲確定an的通項公式;(2)分組求和解(1)當(dāng)a13時,不合題意;當(dāng)a12時,當(dāng)且僅當(dāng)a26,a318時,符合題意;當(dāng)a110時,不合題意因此a12,a26,a318,所以公比q3.故an23n1 (nN*)(2)因為bnan(1)nln an23n1(1)nln(23n1)23n1(1)nln 2(n1)ln 323n1(1)n(ln 2ln 3)(1)nnln 3,所以Sn2(133n1)111(1)n(ln 2ln 3)123(1)nnln 3.當(dāng)n為偶數(shù)時,Sn2ln 33nln 31;當(dāng)n為奇數(shù)時,Sn2(ln 2ln 3)ln 33nln 3ln 21.綜上所述,Sn思維升華在處理一般數(shù)列求和時,一定要注意使用轉(zhuǎn)化思想把一般的數(shù)列求和轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列或等比數(shù)列進(jìn)行求和,在求和時要分析清楚哪些項構(gòu)成等差數(shù)列,哪些項構(gòu)成等比數(shù)列,清晰正確地求解在利用分組求和法求和時,由于數(shù)列的各項是正負(fù)交替的,所以一般需要對項數(shù)n進(jìn)行討論,最后再驗證是否可以合并為一個公式已知數(shù)列an中,a11,anan1()n(nN*)(1)求證:數(shù)列a2n與a2n1(nN*)都是等比數(shù)列;(2)若數(shù)列an的前2n項和為T2n,令bn(3T2n)n(n1),求數(shù)列bn的最大項(1)證明因為anan1()n,an1an2()n1,所以.又a11,a2,所以數(shù)列a1,a3,a2n1,是以1為首項,為公比的等比數(shù)列;數(shù)列a2,a4,a2n,是以為首項,為公比的等比數(shù)列(2)解由(1)可得T2n(a1a3a2n1)(a2a4a2n)33()n,所以bn3n(n1)()n,bn13(n1)(n2)()n1,所以bn1bn3(n1)()n(n)3(n1)()n1(2n),所以b1<b2b3>b4>>bn>,所以(bn)maxb2b3.熱點二錯位相減法求和例2設(shè)數(shù)列an的前n項和為Sn,已知a11,Sn12Snn1(nN*),(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)若bn,數(shù)列bn的前n項和為Tn,nN*,證明:Tn<2.思維啟迪(1)n>1時,Sn2Sn1n兩式相減得an的遞推關(guān)系式,然后構(gòu)造數(shù)列求通項;(2)先利用錯位相減法求出Tn,再放縮(1)解Sn12Snn1,當(dāng)n2時,Sn2Sn1n,an12an1,an112(an1),即2(n2),又S22S12,a1S11,a23,2,當(dāng)n1時,式也成立,an12n,即an2n1(nN*)(2)證明an2n1,bn,Tn,Tn,兩式相減,得Tn2()2<2.思維升華錯位相減法求數(shù)列的前n項和是一種重要的方法在應(yīng)用這種方法時,一定要抓住數(shù)列的特征,即數(shù)列的項可以看作是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列對應(yīng)項相乘所得數(shù)列的求和問題設(shè)數(shù)列an滿足a12,an1an322n1.(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令bnnan,求數(shù)列bn的前n項和Sn.解(1)由已知得,當(dāng)n1時,an1(an1an)(anan1)(a2a1)a13(22n122n32)222(n1)1.而a12,符合上式,所以數(shù)列an的通項公式為an22n1.(2)由bnnann22n1知Sn12223325n22n1.從而22Sn123225327n22n1.,得(122)Sn2232522n1n22n1,即Sn(3n1)22n12熱點三裂項相消法求和例3已知等差數(shù)列an,公差d>0,前n項和為Sn,S36,且滿足a3a1,2a2,a8成等比數(shù)列(1)求an的通項公式;(2)設(shè)bn,求數(shù)列bn的前n項和Tn的值思維啟迪(1)利用方程思想可確定a,d,寫出an;(2)利用裂項相消法求Tn.解(1)由S36,得a22.a3a1,2a2,a8成等比數(shù)列,(2d)(26d)42,解得d1或d,d>0,d1.數(shù)列an的通項公式為ann.(2)Tn(1)()()()()().思維升華裂項相消法適合于形如形式的數(shù)列,其中an為等差數(shù)列已知等差數(shù)列an是遞增數(shù)列,且滿足a4a715,a3a88.(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令bn(n2),b1,求數(shù)列bn的前n項和Sn.解(1)根據(jù)題意a3a88a4a7,a4a715,所以a4,a7是方程x28x150的兩根,且a4<a7,解得a43,a75.設(shè)數(shù)列an的公差為d,由a7a4(74)d,得d.故等差數(shù)列an的通項公式為ana4(n4)d3(n4).(2)當(dāng)n2時,bn(),又b1(1),所以Snb1b2bn(1)(1).即數(shù)列bn的前n項和Sn.熱點四數(shù)列的實際應(yīng)用例4自從祖國大陸允許臺灣農(nóng)民到大陸創(chuàng)業(yè)以來,在11個省區(qū)設(shè)立了海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)和臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,臺灣農(nóng)民在那里申辦個體工商戶可以享受“綠色通道”的申請、受理、審批一站式服務(wù),某臺商第一年年初到大陸就創(chuàng)辦了一座120萬元的蔬菜加工廠M,M的價值在使用過程中逐年減少,從第二年到第六年,每年年初M的價值比上年年初減少10萬元,從第七年開始,每年年初M的價值為上年年初的75%.(1)求第n年年初M的價值an的表達(dá)式;(2)設(shè)An,若An大于80萬元,則M繼續(xù)使用,否則須在第n年年初對M更新,證明:必須在第九年年初對M更新思維啟迪(1)根據(jù)題意,當(dāng)n6時,數(shù)列an是等差數(shù)列,當(dāng)n7時,數(shù)列an是等比數(shù)列,分別寫出其通項公式,然后進(jìn)行合并即可;(2)先對n進(jìn)行分類,表示出An,利用數(shù)列的單調(diào)性質(zhì)確定其最佳項,并與80比較大小,確定n的值(1)解當(dāng)n6時,數(shù)列an是首項為120,公差為10的等差數(shù)列,故an12010(n1)13010n,當(dāng)n7時,數(shù)列an從a6開始的項構(gòu)成一個以a61306070為首項,以為公比的等比數(shù)列,故an70()n6,所以第n年年初M的價值an(2)證明設(shè)Sn表示數(shù)列an的前n項和,由等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,得當(dāng)1n6時,Sn120n5n(n1),An1205(n1)1255n95>80,當(dāng)n7時,由于S6570,故Sn570(a7a8an)5707041()n6780210()n6.因為an是遞減數(shù)列,所以An是遞減數(shù)列因為An,A882.734>80,A976.823<80,所以必須在第九年年初對M更新思維升華解答數(shù)列應(yīng)用題,與函數(shù)應(yīng)用題的求解過程類似,一般要經(jīng)過三步:(1)建模,首先要認(rèn)真審題,理解實際背景,理清數(shù)學(xué)關(guān)系,把應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)列問題;(2)解模,利用所學(xué)的數(shù)列知識,解決數(shù)列模型中的相關(guān)問題;(3)釋模,把已解決的數(shù)列模型中的問題返回到實際問題中去,與實際問題相對應(yīng),確定問題的結(jié)果設(shè)某商品一次性付款的金額為a元,以分期付款的形式等額地分成n次付清,若每期利率r保持不變,按復(fù)利計算,則每期期末所付款是()A.(1r)n元B.元C.(1r)n1元D.元答案B解析設(shè)每期期末所付款是x元,則各次付款的本利和為x(1r)n1x(1r)n2x(1r)n3x(1r)xa(1r)n,即xa(1r)n,故x.1數(shù)列綜合問題一般先求數(shù)列的通項公式,這是做好該類題的關(guān)鍵若是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則直接運用公式求解,否則常用下列方法求解:(1)an(2)遞推關(guān)系形如an1anf(n),常用累加法求通項(3)遞推關(guān)系形如f(n),常用累乘法求通項(4)遞推關(guān)系形如“an1panq(p、q是常數(shù),且p1,q0)”的數(shù)列求通項,常用待定系數(shù)法可設(shè)an1p(an),經(jīng)過比較,求得,則數(shù)列an是一個等比數(shù)列(5)遞推關(guān)系形如“an1panqn(q,p為常數(shù),且p1,q0)”的數(shù)列求通項,此類型可以將關(guān)系式兩邊同除以qn轉(zhuǎn)化為類型(4),或同除以pn1轉(zhuǎn)為用迭加法求解2數(shù)列求和中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)錯位相減法求和時,將問題轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列的求和問題求解(2)并項求和時,將問題轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和(3)分組求和時,將問題轉(zhuǎn)化為能用公式法或錯位相減法或裂項相消法或并項法求和的幾個數(shù)列的和求解提醒:運用錯位相減法求和時,相減后,要注意右邊的n1項中的前n項,哪些項構(gòu)成等比數(shù)列,以及兩邊需除以代數(shù)式時注意要討論代數(shù)式是否為零3數(shù)列應(yīng)用題主要考查應(yīng)用所學(xué)知識分析和解析問題的能力其中,建立數(shù)列模型是解決這類問題的核心,在解題中的主要思路:首先構(gòu)造等差數(shù)列或等比數(shù)列模型,然后用相應(yīng)的通項公式與求和公式求解;通過歸納得到結(jié)論,再用數(shù)列知識求解.真題感悟1(xx湖南)設(shè)Sn為數(shù)列an的前n項和,Sn(1)nan,nN*,則:(1)a3_;(2)S1S2S100_.答案(1)(2)解析anSnSn1(1)nan(1)n1an1(n2),an(1)nan(1)n1an1(n2)當(dāng)n為偶數(shù)時,an1(n2),當(dāng)n為奇數(shù)時,2anan1(n2),當(dāng)n4時,a3.根據(jù)以上an的關(guān)系式及遞推式可求a1,a3,a5,a7,a2,a4,a6,a8,.a2a1,a4a3,a6a5,S1S2S100(a2a1)(a4a3)(a100a99).2(xx課標(biāo)全國)已知數(shù)列an滿足a11,an13an1.(1)證明an是等比數(shù)列,并求an的通項公式;(2)證明<.證明(1)由an13an1,得an13(an)又a1,所以an是首項為,公比為3的等比數(shù)列an,因此an的通項公式為an.(2)由(1)知.因為當(dāng)n1時,3n123n1,所以.于是1(1)<.所以<.押題精練1若數(shù)列an的通項公式是an(1)n(3n2),則a1a2a10_.答案15解析由題意知,a1a2a1014710(1)10(3102)(14)(710)(1)9(392)(1)10(3102)3515.2秋末冬初,流感盛行,特別是甲型H1N1流感某醫(yī)院近30天每天入院治療甲流的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列an,已知a11,a22,且an2an1(1)n(nN*),則該醫(yī)院30天入院治療甲流共有_人答案255解析由于an2an1(1)n,所以a1a3a291,a2,a4,a30構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,所以a1a2a29a30151522255.故該醫(yī)院30天入院治療甲流的人數(shù)為255.3已知數(shù)列bn滿足3(n1)bnnbn1,且b13.(1)求數(shù)列bn的通項公式;(2)已知,求證:<1.(1)解因為3(n1)bnnbn1,所以.則3,3,3,3,累乘,可得3n1n,因為b13,所以bnn3n,即數(shù)列bn的通項公式bnn3n.(2)證明因為,所以an3n.因為(),所以(1)()()1.因為nN*,所以0<,所以1<1,所以<1.(推薦時間:60分鐘)一、選擇題1數(shù)列an共有5項,其中a10,a52,且|ai1ai|1,i1,2,3,4,則滿足條件的不同數(shù)列的個數(shù)為()A3 B4C5 D6答案B解析設(shè)biai1ai,i1,2,3,4,則bi等于1或1,由a5(a5a4)(a4a3)(a3a2)(a2a1)b4b3b2b1,知bi(i1,2,3,4)共有3個1,1個1.所以符合條件的an共有4個2已知在數(shù)列an中,a160,an1an3,則|a1|a2|a3|a30|等于()A445 B765C1 080 D3 105答案B解析an1an3,an1an3.an是以60為首項,3為公差的等差數(shù)列an603(n1)3n63.令an0,得n21.前20項都為負(fù)值|a1|a2|a3|a30|(a1a2a20)a21a302S20S30.Snnn,|a1|a2|a3|a30|765.3在等差數(shù)列an中,a12 013,其前n項和為Sn,若2,則S2 013的值等于()A2 011 B2 012C2 010 D2 013答案D解析根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),得數(shù)列也是等差數(shù)列,根據(jù)已知可得這個數(shù)列的首項a12 013,公差d1,故2 013(2 0131)11,所以S2 0132 013.4已知數(shù)列an滿足an1anan1(n2),a11,a23,記Sna1a2an,則下列結(jié)論正確的是()Aa1001,S1005 Ba1003,S1005Ca1003,S1002 Da1001,S1002答案A解析由題意知,a11,a23,a32,a41,a53,a62,a71,由此可以得出數(shù)列an是以6為一個周期,所以a100a41,S100a1a2a3a45,故選A.5數(shù)列an的通項公式anncos ,其前n項和為Sn,則S2 012等于()A1 006 B2 012 C503 D0答案A解析用歸納法求解anncos ,a10,a22,a30,a44,a50,a66,a70,a88,.由此易知a4n2(4n2),a4n4n,且a1a2a3a4242,a5a6a7a8682,a4n3a4n2a4n1a4n(4n2)4n2.又2 0124503,a1a2a2 0122225031 006.6數(shù)列an滿足a11,且對任意的m,nN*都有amnamanmn,則等于()A. B. C. D.答案A解析令m1,得an1ann1,即an1ann1,于是a2a12,a3a23,anan1n,上述n1個式子相加得ana123n,所以an123n,因此2,所以22.二、填空題7在數(shù)列an中,a11,an2(1)nan1,記Sn是數(shù)列an的前n項和,則S60_.答案480解析an2(1)nan1,a3a11,a5a31,a7a51,且a4a21,a6a41,a8a61,a2n1為等差數(shù)列,且a2n11(n1)1n,即a11,a32,a53,a74,S4a1a2a3a41124,S8S4a5a6a7a83418,S12S8a9a10a11a1256112,S604154480.8設(shè)Sn為數(shù)列an的前n項和,若(nN*)是非零常數(shù),則稱該數(shù)列為“和等比數(shù)列”;若數(shù)列cn是首項為2,公差為d(d0)的等差數(shù)列,且數(shù)列cn是“和等比數(shù)列”,則d_.答案4解析由題意可知,數(shù)列cn的前n項和為Sn,前2n項和為S2n,所以22.因為數(shù)列cn是“和等比數(shù)列”,即為非零常數(shù),所以d4.9設(shè)Sn(nN*),且Sn1Sn2,則n的值是_答案5解析Sn1(1)()()1,Sn2.Sn1Sn2,解得n5.10已知數(shù)列an的通項公式為an,前n項和為Sn,若對任意的正整數(shù)n,不等式S2nSn>恒成立,則常數(shù)m所能取得的最大整數(shù)為_答案5解析要使S2nSn>恒成立,只需(S2nSn)min>.因為(S2(n1)Sn1)(S2nSn)(S2n2S2n)(Sn1Sn)a2n1a2n2an1>>0,所以S2nSnS2S1,所以<m<,m所能取得的最大整數(shù)為5.三、解答題11在等比數(shù)列an中,a1>0,nN*,且a3a28,又a1,a5的等比中項為16.(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)設(shè)bnlog4an,數(shù)列bn的前n項和為Sn,是否存在正整數(shù)k,使得<k對任意nN*恒成立若存在,求出正整數(shù)k的最小值;若不存在,請說明理由解(1)設(shè)數(shù)列an的公比為q,由題意可得a316.a3a28,a28,q2.an2n1.(2)bnlog42n1,Snb1b2bn.,<,正整數(shù)k的最小值為3.12(xx山東)已知等差數(shù)列an的公差為2,前n項和為Sn,且S1,S2,S4成等比數(shù)列(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令bn(1)n1,求數(shù)列bn的前n項和Tn.解(1)因為S1a1,S22a122a12,S44a124a112,由題意,得(2a12)2a1(4a112),解得a11,所以an2n1.(2)bn(1)n1(1)n1(1)n1()當(dāng)n為偶數(shù)時,Tn(1)()()()1.當(dāng)n為奇數(shù)時,Tn(1)()()()1.所以Tn(或Tn)13在等差數(shù)列an中,a1030,a2050.(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)令bn2,證明:數(shù)列bn為等比數(shù)列;(3)求數(shù)列nbn的前n項和Tn.(1)解由ana1(n1)d,a1030,a2050,得方程組,解得.所以an12(n1)22n10.(2)證明由(1),得bn222n101022n4n,所以4.所以bn是首項為4,公比為4的等比數(shù)列(3)解由nbnn4n,得Tn14242n4n,4Tn142(n1)4nn4n1,得3Tn4424nn4n1n4n1.所以Tn.

注意事項

本文(2019年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練四 第2講 數(shù)列求和及綜合應(yīng)用 理.doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!