2019-2020年高中生物 第五章 第24課時(shí) 生物進(jìn)化和生物多樣性課時(shí)作業(yè)（含解析）蘇教版必修2.doc

2019-2020年高中生物 第五章 第24課時(shí) 生物進(jìn)化和生物多樣性課時(shí)作業(yè)（含解析）蘇教版必修2目標(biāo)導(dǎo)航1.說(shuō)出生物進(jìn)化的基本歷程。2.運(yùn)用生物進(jìn)化觀點(diǎn)解釋一些生物現(xiàn)象。3.生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。4.認(rèn)識(shí)生物的五界系統(tǒng)。一、生物進(jìn)化的基本歷程1地球從誕生到現(xiàn)在，大約有_年的歷史。最初的生命是經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的時(shí)間，由_通過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而來(lái)。 2地球上的生物是從_到_，從簡(jiǎn)單到_，從水生到_，從低級(jí)到高級(jí)逐漸進(jìn)化而來(lái)的。3生物進(jìn)化的趨勢(shì)簡(jiǎn)單復(fù)雜；水生陸生；低等高等；異養(yǎng)自養(yǎng)；厭氧需氧；無(wú)性有性；單細(xì)胞多細(xì)胞。4生物進(jìn)化歷程中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)真核生物出現(xiàn)以后有性生殖方式的出現(xiàn)：生物進(jìn)化速度明顯加快。(2)寒武紀(jì)大爆發(fā)：形成生態(tài)系統(tǒng)的第三極，對(duì)植物的進(jìn)化產(chǎn)生重要影響。(3)原始兩棲類的出現(xiàn)：生物的登陸改變著陸地環(huán)境，陸地上復(fù)雜的環(huán)境為生物的進(jìn)化提供了條件。5生物進(jìn)化是生物和環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過(guò)程，各階段出現(xiàn)的生物是與環(huán)境相適應(yīng)的，如代謝類型在最初出現(xiàn)的是厭氧型，原因是原始大氣中沒(méi)有氧氣，直到出現(xiàn)藍(lán)藻等能進(jìn)行光合作用的生物，才形成了有氧環(huán)境，進(jìn)而出現(xiàn)需氧型生物。二、生物進(jìn)化與生物多樣性的形成 1生物多樣性是指地球上的所有生物、它們包含的基因以及由這些生物與_相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度，包括_、_和_。2遺傳多樣性是指地球上生物所攜帶的_的總和；物種多樣性是指_的豐富程度；生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是指地球上_的組成、功能的多樣性以及各種生態(tài)過(guò)程的多樣性。3原核生物界沒(méi)有_將遺傳物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。原生生物界的生物為最簡(jiǎn)單的真核生物，一般為_(kāi)(或多細(xì)胞群體)，大部分生活在水環(huán)境中。真菌界的生物為真核細(xì)胞，但無(wú)_，不能進(jìn)行光合作用，大多營(yíng)_生活。植物界的生物為真核多細(xì)胞，有細(xì)胞壁；多數(shù)植物體具有_和繁殖器官的分化，能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)。動(dòng)物界的生物具有真核多細(xì)胞；大多數(shù)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)復(fù)雜，具有完善的器官系統(tǒng)，一般能_，營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)。4五界系統(tǒng)一方面顯示了生命發(fā)展史的三大階段，即_階段、_階段和_階段；另一方面又顯示了生物進(jìn)化的三大方向，即進(jìn)行光合作用的_，為自然界的生產(chǎn)者；分解和吸收有機(jī)物的_，為自然界的分解者；攝食有機(jī)物的_，為自然界的消費(fèi)者。知識(shí)點(diǎn)一生物進(jìn)化的基本歷程1按在地球上出現(xiàn)早晚的順序，下列正確的是()A細(xì)菌、藍(lán)藻、真核生物B藍(lán)藻、細(xì)菌、真核生物 C真核生物、藍(lán)藻、細(xì)菌D藍(lán)藻、真核生物、細(xì)菌2下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是()A進(jìn)化過(guò)程中霉菌比細(xì)菌出現(xiàn)的早B進(jìn)化過(guò)程中藍(lán)藻比需氧細(xì)菌出現(xiàn)的早C有性生殖生物比無(wú)性生殖生物進(jìn)化的慢D具有羊膜的動(dòng)物必定生活在陸地上知識(shí)點(diǎn)二生物進(jìn)化與生物多樣性的形成3下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性之間關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是()A兩棲類起源于早期魚(yú)類，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了既適應(yīng)水中生活又適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)B早期的爬行類在進(jìn)化過(guò)程中，都進(jìn)化為適應(yīng)陸地和水體等不同生活環(huán)境的現(xiàn)代爬行動(dòng)物C鳥(niǎo)類起源于早期爬行類，在進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)水生、陸生和飛翔生活的種類D哺乳類起源于早期爬行類，在進(jìn)化過(guò)程中出現(xiàn)適應(yīng)淡水、海水、沙漠、森林等環(huán)境的種類4下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是()A生物的進(jìn)化可導(dǎo)致物種多樣性的形成B人類對(duì)生物的進(jìn)化和生物多樣性無(wú)影響C生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和變異多樣性D最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的原始的兩棲類基礎(chǔ)落實(shí)1人們公認(rèn)的生物進(jìn)化的主要證據(jù)是()A生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程B現(xiàn)存的各種動(dòng)物C地層中挖掘出來(lái)的化石D現(xiàn)在生存的古老植物2下列哪項(xiàng)不是生物多樣性的主要研究?jī)?nèi)容()A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B物種多樣性C遺傳多樣性D個(gè)體多樣性3早期的自養(yǎng)型生物出現(xiàn)的次序可能是()A自養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、需氧異養(yǎng)B需氧異養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、自養(yǎng)C厭氧自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)、光能自養(yǎng)D厭氧異養(yǎng)、光能自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)4科學(xué)家經(jīng)長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物的進(jìn)化速度比陸地生物緩慢，其原因是()A海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，新的變異基因不容易被選擇B海洋環(huán)境比陸地環(huán)境穩(wěn)定，生物變異少C海洋生物比陸地生物低等D海洋中生存斗爭(zhēng)激烈，被淘汰的生物較多51937年，某人把原產(chǎn)丹麥和德國(guó)的白三葉草移到瑞典栽培，這里的氣候比較寒冷。最初白三葉草莖的單位面積產(chǎn)量很低，但經(jīng)過(guò)若干年后，產(chǎn)量顯著提高。人們對(duì)這一事實(shí)做出以下幾點(diǎn)解釋，其中不正確的是()A比較不耐寒的個(gè)體被自然淘汰B耐寒的個(gè)體得以生存繁衍C三葉草在生長(zhǎng)過(guò)程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境D這是一個(gè)自然選擇過(guò)程6據(jù)下圖回答問(wèn)題：如果環(huán)境劇變或某種植物病害爆發(fā)，生存幾率最大的植物是()A栽培小麥B栽培玉米C野生小麥D野生玉米能力提升7人工選擇能選育出新品種來(lái)，自然選擇能形成物種，這兩者共同具有的選擇基礎(chǔ)是()A生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力B生物普遍存在有遺傳和變異的特性C生物都在進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)D人和自然界的選擇力量8有性生殖的出現(xiàn)直接推動(dòng)了生物的進(jìn)化，其原因是()A有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B有性生殖經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合C有性生殖細(xì)胞是由減數(shù)分裂形成的D通過(guò)有性生殖，實(shí)現(xiàn)了基因重組，增強(qiáng)了生物的變異性9原始生命出現(xiàn)之后，下列符合生物進(jìn)化實(shí)際情況的是()A光合作用無(wú)氧呼吸有氧呼吸B無(wú)氧呼吸有氧呼吸光合作用C有氧呼吸光合作用無(wú)氧呼吸D無(wú)氧呼吸光合作用有氧呼吸10五界學(xué)說(shuō)在各界生物相互關(guān)系方面，反映出真核多細(xì)胞生物進(jìn)化的三大方向是指()A植物界、動(dòng)物界和原生生物界B原核生物界、原生生物界和真菌界C植物界、動(dòng)物界和真菌界D原核生物界、真菌界和動(dòng)物界11下列事例說(shuō)明了生物進(jìn)化理論的發(fā)展，其中錯(cuò)誤的是()A中性學(xué)說(shuō)的提出B寒武紀(jì)生物大爆發(fā)對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化漸進(jìn)觀點(diǎn)的質(zhì)疑C拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)取代達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)成為進(jìn)化理論的主流D現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以種群為基本單位，從基因水平對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了發(fā)展，達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)取代拉馬克用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)成為進(jìn)化理論的主流12不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化。下列生物之間不屬于通過(guò)共同進(jìn)化而達(dá)到相互適應(yīng)的是()A蟲(chóng)媒花和采粉昆蟲(chóng)B白蟻和其體內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)C草原上的獅子和羚羊D海洋中的鯨魚(yú)和河流中的淡水魚(yú)題號(hào)123456789101112答案13.人們?cè)?.5億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動(dòng)物化石，對(duì)每個(gè)個(gè)體背甲的長(zhǎng)/寬比都進(jìn)行了測(cè)量，這一長(zhǎng)/寬比用S表示。在圖A中，P曲線表示1.5億年前該動(dòng)物S值的分布。在1億年前的沉積物中，在三個(gè)不同地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了三個(gè)不同劍尾動(dòng)物的群體，圖B、C、D分別表示3種動(dòng)物群體中S值的分布情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在a、b、c三個(gè)群體中，最可能出現(xiàn)新種的是_，理由是_。(2)在發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的三個(gè)地區(qū)中，環(huán)境最可能保持不變的是_，理由是_。(3)S值的變化實(shí)質(zhì)是反映了_的變化，這種變化是_的結(jié)果，這種作用還決定了生物進(jìn)化的方向。(4)要形成新的物種必須經(jīng)過(guò)_、_、_三個(gè)環(huán)節(jié)。14下面是關(guān)于生物群落多樣性的問(wèn)題的探索：(1)生物多樣性包括_、_、_。(2)從分子水平分析，引起生物多樣性的直接原因是_，根本原因是_，從生物進(jìn)化的角度來(lái)分析，生物多樣性的原因是_。(3)研究鳥(niǎo)類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖：(取食高度多樣性是對(duì)植物垂直分布中分層和均勻性的測(cè)量。層次多、各層次具更茂密的枝葉，則表示取食高度多樣性高)分析該圖可得出哪些結(jié)論：_；_；_。答案 知識(shí)清單一、1.46億非生命物質(zhì)2單細(xì)胞多細(xì)胞復(fù)雜陸生二、1.環(huán)境遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性2遺傳信息生物種類生態(tài)系統(tǒng)3核膜單細(xì)胞葉綠素腐生根、莖、葉自養(yǎng)運(yùn)動(dòng)異養(yǎng)4原核單細(xì)胞真核單細(xì)胞真核多細(xì)胞植物 真菌動(dòng)物對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1A根據(jù)生物進(jìn)化的大致過(guò)程可知生物進(jìn)化的順序?yàn)椋涸忌?、原始原核生物、原核自養(yǎng)生物、原核需氧生物、真核生物。細(xì)菌屬于原核生物，藍(lán)藻屬于原核自養(yǎng)生物。2B選項(xiàng)A中霉菌是真核生物，細(xì)菌是原核生物，而真核生物的出現(xiàn)晚于原核生物。選項(xiàng)B中原始的地球沒(méi)有氧氣，藍(lán)藻能利用光能，合成有機(jī)物，釋放氧氣，隨著氧氣的增多，需氧型生物開(kāi)始在地球上出現(xiàn)。選項(xiàng)C中生物體通過(guò)有性生殖，實(shí)現(xiàn)了基因的重組，加大了生物的變異性，推進(jìn)了生物的進(jìn)化。爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類等動(dòng)物具有羊膜，羊膜保證了胚胎發(fā)育的水環(huán)境，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)能力，使早期的哺乳動(dòng)物逐漸演變成適應(yīng)不同環(huán)境類型的哺乳動(dòng)物，具有羊膜的動(dòng)物不一定生活在陸地上，如龜、鯨等。3B早期爬行類在進(jìn)化過(guò)程中，由于變異類型不同，那些不適應(yīng)環(huán)境的變異類型被淘汰了，只有適應(yīng)環(huán)境變化的類型才被保留，并進(jìn)化為現(xiàn)代爬行動(dòng)物。4A選項(xiàng)A，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，最終可產(chǎn)生不同種類的生物。選項(xiàng)B，人類越來(lái)越明顯地影響到生物的進(jìn)化和生物多樣性的形成，如家禽、家畜是人工培育的物種。選項(xiàng)C，生物多樣性從不同的層次上分為基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。選項(xiàng)D，最早登陸的生物是蕨類植物，而兩棲類是最早登陸的動(dòng)物。課后作業(yè)1C化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺跡和遺物，從地層中挖掘出來(lái)的化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù)。2D生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。個(gè)體多樣性與生物多樣性的含義不符，所以它不是生物多樣性的主要研究?jī)?nèi)容。3D在生物的進(jìn)化過(guò)程中，由于環(huán)境的不同，生物的代謝類型也不同，原始地球沒(méi)有氧氣，故原始生命是異養(yǎng)厭氧型，隨著有機(jī)物的逐漸耗盡，自養(yǎng)型生物開(kāi)始出現(xiàn)；出現(xiàn)了綠色植物后，由于其能產(chǎn)生氧氣，故需氧型生物開(kāi)始增多。4A相對(duì)于陸地環(huán)境來(lái)說(shuō)，海洋環(huán)境比陸地環(huán)境較為穩(wěn)定，海洋生物中出現(xiàn)的新的變異基因不容易被選擇，結(jié)果就導(dǎo)致其進(jìn)化速度緩慢。5C由于變異，三葉草中存在個(gè)體差異，在自然選擇過(guò)程中耐寒的個(gè)體被保留下來(lái)并大量繁殖，并非是在生長(zhǎng)過(guò)程中逐漸適應(yīng)了環(huán)境。6C由圖分析可知：野生小麥的遺傳多樣性最為豐富，為進(jìn)化提供了更多的原材料。當(dāng)環(huán)境發(fā)生劇變時(shí)，更容易適應(yīng)環(huán)境的變化。7B從新品種和物種形成的演變過(guò)程看，遺傳和變異是演變的內(nèi)因，只是由于外因的不同，才有不同的結(jié)果。二者的區(qū)別是一個(gè)是人的力量，一個(gè)是自然界的力量，因而形成的新品種符合人類的需要，形成的物種符合生物自身適應(yīng)環(huán)境的需要。生物遺傳和變異的特性是選擇的基礎(chǔ)。8D有性生殖細(xì)胞的形成是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，減數(shù)分裂形成配子時(shí)，由于等位基因的分離和非等位基因的自由組合，或同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，發(fā)生基因重組，產(chǎn)生了多種類型的生殖細(xì)胞，再通過(guò)受精作用可以產(chǎn)生多種類型的受精卵，受精卵發(fā)育成多種多樣的新個(gè)體，這就增強(qiáng)了生物變異的多樣性，提供了豐富的進(jìn)化原材料，加快了生物進(jìn)化的速度。9D原始大氣中無(wú)氧氣，隨著生物對(duì)有機(jī)物的大量消耗，要獲取現(xiàn)成的有機(jī)物越來(lái)越難，而能制造有機(jī)物的生物體更能適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)釋放出O2，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。10C五界學(xué)說(shuō)將生物分成原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。其中的原生生物界包括一切真核的單細(xì)胞生物和沒(méi)有典型細(xì)胞分化的多細(xì)胞生物。這些生物處于進(jìn)化的低級(jí)階段，它們之間是沒(méi)有明顯界限的。在各界生物相互關(guān)系方面，反映真核多細(xì)胞生物進(jìn)化的三大方向是指植物界、動(dòng)物界和真菌界，在這一點(diǎn)上要注意與五界學(xué)說(shuō)在生物發(fā)展史方面顯示的生物進(jìn)化的三個(gè)階段區(qū)別開(kāi)來(lái)。11C關(guān)于生物進(jìn)化的理論有多種：最早的是拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)，后來(lái)發(fā)展成達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，但是每一種理論都不可能解釋所有的進(jìn)化現(xiàn)象。于是有人又提出了中性學(xué)說(shuō)和物種形成并非漸變的觀點(diǎn)，對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化漸進(jìn)的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，這些觀點(diǎn)都是對(duì)以自然選擇為核心的進(jìn)化論的補(bǔ)充。12D蟲(chóng)媒花和采粉昆蟲(chóng)是花和采粉的動(dòng)物的關(guān)系；白蟻和其體內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)是共生關(guān)系；草原上的獅子和羚羊是捕食者和被捕食者的關(guān)系，這些生物之間都存在共同進(jìn)化關(guān)系。13(1)c變異類型最多，有可能出現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境的變異類型而形成新種(2)a群體性狀與1.5億年前的群體性狀最相似(3)基因頻率自然選擇(4)突變和基因重組自然選擇隔離解析圖文轉(zhuǎn)換認(rèn)清a、b、c三曲線與P曲線的區(qū)別之處。其中a曲線和P曲線相似，生物的差別很小，也就是說(shuō)生物的變異較小，兩種化石生物的生存環(huán)境相似。14(1)遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性(2)蛋白質(zhì)多樣性遺傳物質(zhì)多樣性不同環(huán)境的自然選擇(3)鳥(niǎo)類物種多樣性與植物物種多樣性成正相關(guān)鳥(niǎo)類物種多樣性與取食高度多樣性成正相關(guān)鳥(niǎo)類物種多樣性與取食高度多樣性相關(guān)程度比鳥(niǎo)類多樣性與植物物種的多樣性相關(guān)程度更高