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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 社會存在和社會意識考點剖析.doc

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2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 社會存在和社會意識考點剖析.doc

2019-2020年高考政治復(fù)習(xí) 專題13 歷史唯物主義 社會存在和社會意識考點剖析主標(biāo)題:社會存在和社會意識 副標(biāo)題:剖析考點規(guī)律,明確高考考查重點,為學(xué)生備考提供簡潔有效的備考策略。關(guān)鍵詞:社會存在和社會意識的關(guān)系難度:5重要程度:5內(nèi)容:考點剖析從考查內(nèi)容看,這一部分的高頻考點就是社會存在與社會意識的辯證關(guān)系等。幾乎每年高考都會涉及。從考查形式看,既有選擇題,也經(jīng)常以非選擇題的形式呈現(xiàn),但多以選擇題為主。從能力考查看,突出考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。學(xué)生在復(fù)習(xí)時要重視以下幾個方面:1社會存在與社會意識的辯證關(guān)系包括兩方面內(nèi)容。(1)社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。首先,社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì)。有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識與其相適應(yīng)。其次,社會存在的變化決定社會意識的變化。隨著社會存在的變化,社會意識也會發(fā)生或早或遲、或快或慢、或大或小的變化。(2)社會意識具有相對獨立性。首先,社會意識與社會存在的發(fā)展具有不完全同步性,有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化、發(fā)展。其次,社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用,先進的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。2在社會存在和社會意識的辯證關(guān)系中,社會存在的決定作用是第一位的,社會意識的相對獨立性是第二位的。歷史唯物主義既反對抹殺社會意識反作用的形而上學(xué)機械論,又反對把這種反作用加以夸大化的歷史唯心主義。3社會存在與社會意識的關(guān)系問題是物質(zhì)和意識的關(guān)系在社會歷史領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。對社會存在與社會意識的關(guān)系問題的不同回答是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的基本依據(jù)。4. 社會意識起作用的形式社會意識的能動作用是通過指導(dǎo)人們的實踐活動實現(xiàn)的。思想本身并不能實現(xiàn)什么,要實現(xiàn)思想就要訴諸實踐。而社會實踐的主體是人民群眾。因此,一種社會意識發(fā)揮作用的程度及范圍大小、時間久暫,同它實際掌握群眾的深度和廣度密切聯(lián)系在一起。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動的規(guī)律。5.社會生活在本質(zhì)上是實踐的。馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點。

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