2019-2020年高中物理 4.6 能源的開發(fā)與利用每課一練 教科版必修2.doc

2019-2020年高中物理 4.6 能源的開發(fā)與利用每課一練 教科版必修2一、選擇題1關(guān)于功和能，下列說法中正確的是()A功和能的單位相同，物理意義也相同B物體對外未做功，這個物體就不具有能量C物體對外做功多，這個物體具有的能量就多D功和能不能相互轉(zhuǎn)化，是不同的兩個物理量2關(guān)于能源的利用中，下列說法不正確的是()A自然界的能量守恒，所以不需要節(jié)約能源B城市的工業(yè)和交通急劇發(fā)展，使得城市環(huán)境過多地接收了耗散的能量，使城市環(huán)境的溫度升高C煤炭和石油產(chǎn)品的燃燒會造成空氣污染和溫室效應D能量耗散表明能源的利用是有條件的，也是有代價的3將質(zhì)量為m的小球在距地面高度為h處拋出拋出時的速度大小為v0，小球落到地面時的速度大小為2v0.若小球受到的空氣阻力不能忽略，則對于小球下落的整個過程，下面說法中正確的是()A小球克服空氣阻力做的功小于mghB重力對小球做的功等于mghC合外力對小球做的功小于mvD合外力對小球做的功等于mv4物體在平衡力作用下的運動中，物體的機械能、動能、重力勢能有可能發(fā)生的變化是()A機械能不變，動能不變B動能不變，重力勢能可能變化C動能不變，重力勢能一定變化D若重力勢能變化，則機械能一定變化5如圖1所示，A、B兩球的質(zhì)量相同，A球系在不可伸長的繩子上，B球固定在輕質(zhì)彈簧上，把兩球都拉到水平位置(繩和彈簧均拉直且為原長)，然后釋放當小球通過懸點O正下方的C點時，彈簧和繩子等長，則此時()圖1AA、B兩球的動能相等BA球重力勢能的減少量大于B球重力勢能的減少量CA球系統(tǒng)的機械能大于B球系統(tǒng)的機械能DA球的速度大于B球的速度6如圖2所示，一塊長木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動，以地面為參照物，A、B都向前移動了一段距離在此過程中()圖2A外力F做的功等于A和B動能的增量BB對A的摩擦力所做的功，等于A的動能增量CA對B的摩擦力所做的功，等于B對A的摩擦力所做的功D外力F對B做的功等于B的動能增量與B克服摩擦力所做的功之和7如圖3所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上其正上方A位置有一只小球小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零小球下降階段，下列說法中正確的是()圖3A在B位置小球動能最大B在C位置小球動能最大C從AC位置小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量D從AD位置小球重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量二、非選擇題圖48如圖4所示，質(zhì)量為m的自行車特技運動員從B點由靜止出發(fā)，經(jīng)BC圓弧，從C點豎直沖出，完成空翻，完成空翻的時間為t.由B到C的過程中，克服摩擦力做功為W.空氣阻力忽略不計，重力加速度為g，試求：自行車運動員從B到C至少做多少功？圖59如圖5所示，皮帶的速度是3 m/s，兩圓心距離x4.5 m，現(xiàn)將m1 kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)0.15，電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪正上方時，求：(1)小物體獲得的動能Ek；(2)這一過程摩擦產(chǎn)生的熱量Q；(3)這一過程電動機消耗的能量E是多少？(g10 m/s2)第6節(jié)能源的開發(fā)與利用1D2.A3AB由題意可知，小球落地的速度比拋出時大，即從拋出到落地的過程中，動能變大了根據(jù)動能定理W合Ek，則W合>0，即重力所做的功大于阻力所做的功而這個過程中重力對小球做的功為WGmgh，所以A、B正確從拋出到落地的過程中，合外力做的功等于小球動能的變化量，即W合m(2v0)2mvmv>mv，故C、D均錯4ABD物體在平衡力作用下的運動只有勻速直線運動，動能一定不變，若在水平面內(nèi)直線運動，重力勢能不變，機械能也不變；若在豎直方向上或沿斜面直線運動，則動能不變，重力勢能改變，機械能一定變化，綜上所述，選項A、B、D均正確5D6BDA物體所受的合外力等于B對A的摩擦力，對A物體運用動能定理，則有B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量，即B對A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，故二者做功不等，C錯對B應用動能定理，WFWfEkB，即WFEkBWf就是外力F對B做的功，等于B的動能增量與B克服摩擦力所做的功之和，D對由上述討論知B克服摩擦力所做的功與A的動能增量(等于B對A的摩擦力所做的功)不等，故A錯7B8Wmg2t2解析自行車由C點沖出后做豎直上拋運動上升高度等于下降高度hgt上、下時間相等t上t下由功能關(guān)系知，在從B到C再到D的過程中，自行車運動員做的功W人應當?shù)扔谒朔Σ亮ψ龅墓與增加的重力勢能之和，W人Wmgh聯(lián)立式得W人WmghWmg2t29(1)4.5 J(2)4.5 J(3)9 J解析(1)mgma，a1.5 m/s2mgxmv2所以x3 m<4.5 m，即物體可與皮帶達共同速度，Ekmv2132 J4.5 J(2)vat，t2 sQmg(vtx)0.15110(63) J4.5 J(3)EEkQ4.5 J4.5 J9 J