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譯林版三上Unit4Myfamily修改稿

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譯林版三上Unit4Myfamily修改稿

Unit 4 My family授課教師:蘇金歌學(xué)生年級: 三年級學(xué)科:英語教材版本:牛津小學(xué)英語Qingkou Primary School Su Jinge(Story time)Family songfamily 家;家庭家;家庭試著記住歌曲中出現(xiàn)的家庭成員試著記住歌曲中出現(xiàn)的家庭成員歌曲中出現(xiàn)了哪些家庭成員?歌曲中出現(xiàn)了哪些家庭成員?father 爸爸爸爸mother 媽媽媽媽sister姐姐;妹妹姐姐;妹妹brother哥哥;弟弟哥哥;弟弟 觀看卡通片,認識觀看卡通片,認識MikeMike的弟弟妹妹。的弟弟妹妹。Learning tip 1(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示):Watch a cartoon觀看卡通片,認識觀看卡通片,認識Mike的弟弟妹妹的弟弟妹妹。Learning tip 1(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示):1.Mikes _ is Tim. 2.Mikes _ is Helen.brothersister 我交流1.聽課本P.24錄音,將所聽到的家庭成員標(biāo)記出來。 gradpa, grandma, father, mother, brother, sister觀看卡通片,熟悉觀看卡通片,熟悉Mike的家人的家人,完成學(xué)習(xí)指導(dǎo),完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)P.26P.26。Learning tip 2(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示):觀看卡通片,熟悉觀看卡通片,熟悉Mike的家人的家人,完成學(xué)習(xí)指導(dǎo),完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)P.26P.26。Learning tip 2(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示): 我交流1.聽課本P.24錄音,將所聽到的家庭成員標(biāo)記出來。gradpa, grandma, father, mother, brother, sister觀看卡通片,熟悉觀看卡通片,熟悉Mike的家人的家人,完成學(xué)習(xí)指導(dǎo),完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)P.26P.26。Learning tip 2(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示):Watch the cartoon again 再看卡通片,再看卡通片,想想想想Mike是怎么介紹家人的是怎么介紹家人的?Learning tip 3(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示): 認真觀看卡通片,想想認真觀看卡通片,想想Mike是怎么介紹家人的?是怎么介紹家人的?Learning tip 3(學(xué)習(xí)方法小提示)(學(xué)習(xí)方法小提示):Show time Act the story. 你能像你能像Mike那樣介紹家人嗎?那樣介紹家人嗎?Show time ylimaf1.通過學(xué)習(xí),我會說單詞: _2.我會介紹家人: _3.我懂得了: _Father and mother, I love you. When Mid-Autumn Day comes, we never forget to give grandma her favourite mooncakes. And she never forgets to give me a little kiss. When my birthday comes, my family never forget to give me nice gifts. And I never forget to give them a little hug. When Spring Festival comes, we never forget to say “Happy New Year” and give gifts to each other. A little love, little kiss.A little hug, little gift.All of little something,These are our memories(回憶回憶) .Homework: 1.Readthestorywithyourfriends.(和好朋友一起讀故事。)(和好朋友一起讀故事。)2.Actthestorytoyourfamily. (向家人表演故事。)(向家人表演故事。)

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