幼兒園中班音樂活動詳案《兩只小象》.doc

幼兒園中班音樂活動詳案兩只小象【設(shè)計思路】延續(xù)孩子們對音樂活動的興趣，結(jié)合主題，體現(xiàn)同伴間的友好情感，我選擇了歌曲兩只小象，老歌新唱,動聽的旋律猶如講述著一則動聽的故事，適合中班幼兒的年齡特征，歌曲中不僅表現(xiàn)了兩只小象團結(jié)友愛、一起游戲的情景，而且這首歌曲三拍子的旋律對幼兒來說也比較新鮮，所以試圖通過這首歌曲讓幼兒熟悉歌詞旋律后嘗試接唱表現(xiàn)，讓孩子在愉快的氛圍中主動學(xué)習(xí)，從而感受到動物之間友好的情感，進而演繹到人和人、人和動物之間友好的情感。本次活動共分三個環(huán)節(jié)，從感受歌曲的意境中引起學(xué)唱的興趣;從梳理歌詞、欣賞歌曲節(jié)奏的氛圍中感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律，結(jié)合肢體動作保持唱歌的興趣，并在此基礎(chǔ)上嘗試分組接唱;在歌曲表演中明白朋友間的友愛團結(jié)?！净顒幽繕?biāo)】1.感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律，嘗試以接唱的方式表現(xiàn)歌曲。2.在唱唱演演中明白朋友之間需要團結(jié)友愛。【活動準(zhǔn)備】音樂【活動過程】一、感受歌曲引起學(xué)唱的興趣1.有兩只小象，他們一起結(jié)伴來到了小河邊，他們到底給我們帶來一個怎樣的故事呢?2.聆聽歌曲，了解歌曲的意境。二、學(xué)唱歌曲感受三拍子音樂強弱弱的規(guī)律，結(jié)合肢體動作保持唱歌的興趣并嘗試接唱1.欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒跟著老師一起邊聽邊打拍子。2.小象在做什么?3.學(xué)唱歌曲4.分兩組，嘗試接唱(要求接得快，不拖拍)三、表演歌曲在唱唱演演中明白朋友間的友愛團結(jié)之情1.鼓勵幼兒自由兩兩分組，跟著這首歌曲的旋律來表演兩只小象。2.兩只小象玩得可高興了，吸引了很多的小象來到了小河邊，我們一起來表現(xiàn)小象玩耍的情景吧。2 / 2