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2019-2020年高三生物第一輪練習(xí) 細(xì)胞呼吸.doc

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2019-2020年高三生物第一輪練習(xí) 細(xì)胞呼吸.doc

2019-2020年高三生物第一輪練習(xí) 細(xì)胞呼吸1、下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是()A提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精對(duì)細(xì)胞造成傷害B對(duì)于多數(shù)植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物根部細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸損傷根系C利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以產(chǎn)生各種酒D包扎傷口時(shí),需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖2、不同種類的生物在不同的條件下,呼吸作用方式不同若分解底物是葡萄糖,則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是()A若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸B若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸C若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸D若既不吸收O2也不釋放CO2,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡3、取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下t1t2t3t4。測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) 溫 度氣體變化值(相對(duì)值/mgh)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高B在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多C光照與黑暗處理相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與呼吸O2消耗量相等D在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于04、關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是( )有成形的細(xì)胞核,基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá) 葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量 線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解 溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器A. B. C. D.5、若圖甲表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化,而圖乙表示棚內(nèi)植株在b點(diǎn)時(shí),消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比),其中正確的是( ) 6、如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過程中干重變化,判斷下列說法正確的是( )A導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素B有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過程中細(xì)胞增殖的主要方式C7天后干重減少是因?yàn)橹镜仍诿劝l(fā)過程中氧化分解D10天后,使萌發(fā)種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無機(jī)鹽7、將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份,一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1的冷庫內(nèi),另一份則始終在1的冷庫內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A比值大于l,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸 B第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對(duì)照組C第40天對(duì)照組有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多D為抑制藍(lán)莓貯藏時(shí)的無氧呼吸,貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時(shí)間8、通常情況下,下列各選項(xiàng)所描述的變化趨勢(shì)與圖中曲線相符合的有橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)曲線A群落的物種豐富度生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小抵抗力穩(wěn)定性B凝膠色譜分離時(shí)間樣品中相對(duì)分子質(zhì)量大分子蛋白質(zhì)CAa豌豆自交代數(shù)基因頻率大小A或aD氧的濃度細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度酵母菌9、將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A黑暗條件下,增大、減小B光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),、增大C光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),、保持不變D光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),減小、增大10在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用如圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞在25下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是( )A若裝置1中紅色液滴左移,裝置2中紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸B若裝置1中的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸C裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積D裝置2 的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2的體積11對(duì)下列四幅坐標(biāo)圖的描述,錯(cuò)誤的是A.圖甲中a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等B.若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長一晝夜的O2含量變化,則該植物沒有積累有機(jī)物C.植物在晴朗夏天時(shí),圖丙bc和de對(duì)應(yīng)時(shí)段細(xì)胞內(nèi)C3含量都會(huì)下降D.圖丁表示適量的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)12.對(duì)下列4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中,正確的是A圖甲中,a、b兩點(diǎn)葉綠體內(nèi)C3含量的變化趨勢(shì)相反B圖乙中,a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等C圖丙中,a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D圖丁中,a、b兩點(diǎn)分別表示莖向光彎曲時(shí)向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度13現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如右圖所示,(假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同),在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是( )A100酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B60的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵C30的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 D酵母菌停止發(fā)酵14.呼吸熵(RQ)呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過程中呼吸熵與氧分壓的關(guān)系,以下敘述正確的是 A呼吸熵越大,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度小于a點(diǎn)C為延長水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化15下列有關(guān)“一定”的說法正確的是光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行 生長素對(duì)植物生長一定起促進(jìn)作用沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 酶催化作用的最適溫度一定是37有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行 兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間一定不能進(jìn)行交配 與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì) 用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖A.全部正確 B.有一個(gè)正確 C.有三個(gè)正確 D.全都不對(duì)16、下圖表示的是測(cè)定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A加入240mL的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母 B加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 加入石蠟油,鋪滿液面(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 。(3)要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個(gè)裝置C。請(qǐng)寫出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟:裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三C 加入石蠟油,鋪滿液面(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是: (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。17.夏季漲水,河邊被水淹沒的馬鈴薯田中馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,乳酸能刺激鳙魚前來覓食。(1)上述事實(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 (功能)。能產(chǎn)生乳酸的細(xì)菌與馬鈴薯細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。(2)利用豆渣接種乳酸菌生產(chǎn)鳙魚餌料并進(jìn)行效果測(cè)試的相關(guān)實(shí)驗(yàn)見下表(ad表示實(shí)驗(yàn)步驟)。請(qǐng)回答。實(shí)驗(yàn)一 餌料制備發(fā)酵罐組別123456a加入培養(yǎng)液 煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10Lb接種菌液10ml20 ml30ml40ml50mlX mlc發(fā)酵培養(yǎng)43及Y環(huán)境下培養(yǎng)4天d成品處理倒出發(fā)酵罐溶液,烘干成粉末并裝袋,編號(hào)為16號(hào)實(shí)驗(yàn)二 效果測(cè)試a將同期發(fā)育的相同大小的鳙魚苗等量放養(yǎng)在6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中b每天同時(shí)向6個(gè)實(shí)驗(yàn)池中對(duì)應(yīng)投喂等量且適量的成品16號(hào)餌料c5天后測(cè)定相關(guān)指標(biāo): 。實(shí)驗(yàn)一中自變量為 。X可以設(shè)為 或 ,作用分別是 和 。豆渣需要經(jīng)過煮沸處理,目的是 。Y為 。實(shí)驗(yàn)二中c的指標(biāo)可以為 。18.某課題小組為了確定細(xì)胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場(chǎng)所,進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn)假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成。實(shí)驗(yàn)過程:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)和2號(hào)試管中均檢測(cè)到CO2(與預(yù)測(cè)結(jié)果不相符)。請(qǐng)分析回答:(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進(jìn)措施。原因是肝細(xì)胞利用保存液中的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸,線粒體產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。改進(jìn)措施: 。(2)實(shí)驗(yàn)步驟依據(jù)的原理是丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成 ,因此可以通過檢測(cè)是否有 產(chǎn)生來判斷丙酮酸是否被分解。(3)本實(shí)驗(yàn)中,能否用酵母菌細(xì)胞代替肝細(xì)胞? 。原因是 。(4)如果該實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測(cè)劑檢測(cè)出,為了提高實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,排除干擾因素帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,如何解決? 。安溪六中xx屆高三生物第一輪練習(xí)之細(xì)胞呼吸1-5:CDBCB 610:CCABD 1115:CABCD16、(1)不加石蠟油 加入10克活性干酵母 (2)去除氧氣 (3)加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 不加入活性干酵母 (4)ABC17.(1)信息傳遞 無以核膜包被的細(xì)胞核(2)一定梯度體積的乳酸菌液 0 60 空白對(duì)照 梯度間相互對(duì)照防止雜菌產(chǎn)生其他物質(zhì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 無氧 各組實(shí)驗(yàn)池中鳙魚的平均體重(體長) 餌料的殘余量(消耗量)18.(1)用不含葡萄糖的保存液(2分) (2)CO2和H,CO2(2分)(3)不能(1分) 酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)無氧呼吸也產(chǎn)生CO2 (2分)(4)分別給1號(hào)和2號(hào)設(shè)置對(duì)照,對(duì)照組所加的物質(zhì)分別與1號(hào)和2號(hào)相同,只是第5步不加丙酮酸(2分)

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