八年級語文上冊第26課《醉翁亭記》教案鄂教版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級語文上冊 第26課醉翁亭記教案 鄂教版撰寫人：_時 間：_一、內(nèi)容梳理1、寫作背景：宋仁宗慶歷五年，范仲淹遭讒離職，歐陽修上疏替他分辯，得罪了當權(quán)派，被貶為滁州知州。被貶后，歐陽修心情郁悶，常去滁州城外瑯琊山游玩，與山中智仙和尚結(jié)為英逆之交。2、齊全文生動地描繪了醉翁亭周圍的秀麗景色和變化多端的自然風(fēng)光，勾勒了一幅太守在山林中游玩宴飲，與民同樂的圖畫。抒發(fā)了作者的政治理想和寄情山水，排遣憂愁的復(fù)雜感情，表現(xiàn)了作者隨遇而安，與民同樂的曠達情懷。3、寫作特點：寫景敘事抒情，融于一爐，由景生情，情景交融，寫景與抒情有機結(jié)合。層次清晰，井然有序。全文共同21個“也”字，不僅幫助煞尾，還成了交意轉(zhuǎn)折的標志。語句駢散結(jié)合，加強丁韻律美，全文共用21個“也”，25個“而”，使文章既有詩的意境，又有散文的美感。二、重點字詞1、環(huán)：環(huán)繞諸：眾多尤：尤其，特別蔚然：茂盛的樣子翼然：像鳥張開翅膀一樣臨：靠近名：命名，取名輒：就自謂：用自己的別號（“醉翁”）來命名自號：給自己取別號意：情趣得：領(lǐng)會寓：寄托開：消散螟：昏暗晦明：有時昏暗，有時明亮佳：美傴僂：脊梁彎曲，借指老人提攜：牽撫，借指小孩漁：釣魚，捕魚為酒：釀造洌：（灑）水清肴：葷菜蔌：蔬菜雜然：雜亂的樣子陳：擺放酣：暢飲絲：弦樂器竹：管樂器，都借指音樂交錯：交互錯雜頹然：精神不振的樣子。文中指醉醺的樣子。已而：不久翳：遮蔽上下：樹的上部是下部2、秀于謂 樂而 深3、山行（沿著山路）自號（取別號）野芳（香花） 臨溪而漁（釣魚，捕魚）樂其樂（以為快樂）三、重點語句1、山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。譯：沿著山路走了六七里，漸漸地聽到了潺潺的水聲，（又看到一股水流）從兩個山間飛淌下來的，是醉泉?。?、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。譯：山勢回環(huán)，道路彎轉(zhuǎn)，有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣坐落在泉水邊的，是醉翁亭啊。3、名之者誰？太守自謂也。譯：給之起名的是誰？是太守用自己的別號稱它的。4、山水之樂，得之心而寓之酒也。譯：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。5、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。譯：醉翁的心酒不在酒上，而在山光水色中啊。6、臨溪而漁，溪深而魚肥，醉泉為酒，泉香而酒洌。譯：到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥，用泉水來醉酒，泉水甜酒水清。7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯：（一人）臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺的坐在人群中間，這是太守喝醉了。8、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。譯：游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。9、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。譯：野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片濃陰。10、樹林陰翳，鳴聲上下，游人而禽鳥樂也。譯：樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。四、中考鏈接1、第二段中其樂“無窮”指何而言的？（指朝暮四時的游玩之樂）2、第三段中太守為什么“醉”呢？用自己的話概括。太守陶醉于四季山水景色之美：陶醉于太平盛世、政治清明?；颍簽樯剿岸恚瑸橛稳藲g樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉。3、在歐陽修的治理下，滁州社會和諧，人民幸福。請你結(jié)合選文第三段內(nèi)容用自己的話對“滁人游”的景象加以描寫（5080字，不得翻譯原文）。可適當發(fā)揮想象，合理即可。示例：瑯琊山上人來人往，人們撫老攜幼，有說有笑，盡情游玩。有的引吭高歌，有的游客前呼后擁，一派歡樂熱鬧的景象。4、歐陽修自號為“六一居士”。所謂“六一”，即藏書一萬卷，集錄金石遺文一千卷、一壹酒、一張琴、一局棋、一醉翁。結(jié)合本文的思想感情簡要談?wù)勛髡叩男愿裉攸c。（悠怨自得，豁達大度，寵辱不驚，隨遇而安，曠達）來5、醉翁亭記是我國古代文學(xué)作品中不可多得的散文名篇，有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。請結(jié)合學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗，談?wù)勀銖谋疚闹袑W(xué)到了什么。（提示：簡潔凝煉，含義豐富，生動傳神，參差多變）6、小石潭記、岳陽樓記、桃花源記與醉翁亭記一樣，都是借景言情，感世抒懷之作。請根據(jù)提示，在空白處填上與文章主旨或景物特點相關(guān)的詞語：岳陽樓記四蕩著憂樂天下的恢宏之音。醉翁亭記洋溢著與民同樂的和諧之聲。小石潭記彌漫著悄愴幽邃的凄寒之氣。桃花源記飄逸著寧靜祥和的理想之風(fēng)。7、文章第二自然段不僅寫出了朝暮之景，還描繪了四時的景物變化，作者抓住了四時的哪些景物來表現(xiàn)山水之美？用自己的語言來概括。（春天野花盛開，夏天樹林茂盛，秋天風(fēng)高霜潔，冬天水落石出）或答“野花，樹林，風(fēng)霜，水石）8、作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后，又在第三自然段描繪了“滁人游”、“太守宴”、“從賓歡”、“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面。（滁州人如此興高采烈出游，是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治有關(guān)，寫這些是為了引出下文的“太守醉”）9、“言在筆先，意在筆后”作者放情林木，縱意山水，讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到了太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的情感？圍繞“熱愛山水，寄情山水，隨遇而安，與民同樂，排遣抑郁”回答：表現(xiàn)作者對美好山川的熱愛及隨遇而安，寄情山水，與民同樂的曠達情懷。勾勒出了一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想。表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。10、“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在常用來表示本意不在此而在另一件事情上，也指別有企圖。11、醉文語言優(yōu)美，尤其是對偶句，聯(lián)系岳陽樓記一文，擬對聯(lián)上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂，下聯(lián)：范仲淹以天下為憂（替君主分憂）（先天下而憂）。12、第三段寫了四種情景，以原文中找出最能概括每種情況的短句：滁人游；太守宴；眾賓歡；太守醉。13、本文也具有岳陽樓記中展現(xiàn)的“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟。14、用自己的話說出醉翁予在滁州的詳細地理位置。醉翁亭在滁州西南方向的瑯琊山中，沿山行六七里處的醉泉之上。15、段中“太守之樂其樂”中太守“樂”的含義是什么？（a、寄情山水之樂；b、與民同樂之樂）16、總領(lǐng)山水自然環(huán)境描寫的一句是：環(huán)滁皆山也。段寫春夏秋冬之景的句子分別是春：野芳發(fā)而幽香夏：佳木秀而繁陰秋：風(fēng)霜高潔冬：水落而石出文中最能說明醉翁命名之意的句子是：飲少輒醉，而年又最高。文中生動刻畫太守外貌特征，醉酒神態(tài)的句子：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者。段寫朝暮之景的句子是：日出而林霏開，云歸而巖穴螟。4 / 4