幼兒園大班語(yǔ)言教案 量詞歌.doc

幼兒園大班語(yǔ)言教案 量詞歌教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：借助課文，插圖認(rèn)識(shí)“量、詞、夸”等個(gè)生字； 認(rèn)識(shí)“日（日子頭）、 （區(qū)字框）、 （金字旁）”個(gè)新偏旁。正確書寫“頭、五”等個(gè)字。認(rèn)識(shí)“量詞”等詞語(yǔ)。正確讀寫“笑話、飛機(jī)”等詞語(yǔ)。過(guò)程與方法：能流利朗讀、背誦課文。情感態(tài)度價(jià)值觀：聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)量詞。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)記“量、架、輛、錯(cuò)”等字。朗讀、背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)量詞。教學(xué)用具：圖片及生字卡片 教學(xué)方法：引導(dǎo)、練習(xí)、齊讀、跟讀。課型課時(shí)：新課 兩課時(shí)第一課時(shí)課前準(zhǔn)備： 生字卡片、課文插圖、課后練習(xí)掛圖。教學(xué)過(guò)程：一、 揭題導(dǎo)入1.出示插圖，讓學(xué)生用上量詞說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容。2.板書課題“量詞歌”。認(rèn)識(shí)“量詞”二字。明確剛才說(shuō)到的表示人、物數(shù)量單位的詞，就是量詞。今天就來(lái)學(xué)“量詞歌”。二、課文學(xué)習(xí)1.教師領(lǐng)讀歌謠。注意“兩匹馬、錯(cuò)”等詞語(yǔ)的正音。2.學(xué)生練讀。一頭牛，兩匹馬，三條魚，四只鴨，五本書，六支筆，七顆果樹(shù)八朵花，九架飛機(jī)十輛車，用錯(cuò)量詞出笑話。3.教師出示量詞卡片，指名學(xué)生領(lǐng)讀。 （老師板書量詞）一頭牛 兩匹馬 三條魚 四只鴨 五本書 六支筆 七棵樹(shù) 八朵花 九架飛機(jī) 十輛車 錯(cuò)4.相機(jī)認(rèn)識(shí)“ （區(qū)字框）、 （金字旁）、”兩個(gè)新偏旁。5.教師出示生字卡片，板書生字。頭點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、捺。（畫）一頭牛，頭發(fā)、頭頂 五橫、橫折、豎、橫（畫）五個(gè)、五指、五五二十五 六點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)（畫）六本書，六個(gè)六十 七撇，橫折鉤（畫）七只、七十八撇、捺（畫）八只、八十 九撇，橫折彎鉤（畫）九人，九十 機(jī)橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫折折鉤（畫）飛機(jī)、機(jī)器、洗衣機(jī)、電動(dòng)機(jī)小結(jié)：這節(jié)課，主要是朗讀歌謠，在語(yǔ)境中體現(xiàn)生字，體會(huì)家鄉(xiāng)地產(chǎn)豐富的特點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)：量詞歌頭點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、捺。（畫）一頭牛，頭發(fā)、頭頂五橫、橫折、豎、橫（畫）五個(gè)、五指、五五二十五六點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)（畫）六本書，六個(gè)六十七撇，橫折鉤（畫）七只、七十八撇、捺（畫）八只、八十九撇，橫折彎鉤（畫）九人，九十機(jī)橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫折折鉤（畫）飛機(jī)、機(jī)器、洗衣機(jī)、電動(dòng)機(jī)作業(yè)布置：抄寫生字小結(jié)：在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你學(xué)到了什么？第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知（上節(jié)課的內(nèi)容） 上節(jié)課我們學(xué)了什么？（教師讓幾名學(xué)生上黑板聽(tīng)寫生字） 誰(shuí)來(lái)朗讀歌謠？（讓幾名學(xué)生讀歌謠）二、課文學(xué)習(xí)（一）詞句的理解和運(yùn)用出事詞語(yǔ)“量詞、飛機(jī)、頭、匹、支、筆、架、輛、錯(cuò)”指導(dǎo)學(xué)生讀。（同學(xué)們讀得很好）下面我們一起學(xué)習(xí)課文。老師板書課文：量詞歌一頭牛，兩匹馬，三條魚，四只鴨，五本書，六支筆，七顆果樹(shù)八朵花，九架飛機(jī)十輛車，用錯(cuò)量詞出笑話。教師領(lǐng)讀學(xué)生跟讀。讀完后教師指名讀，賽讀，等方式來(lái)熟練課文。作業(yè)布置：書寫生字板書設(shè)計(jì)：量詞歌一頭牛，兩匹馬，三條魚，四只鴨，五本書，六支筆，七顆果樹(shù)八朵花，九架飛機(jī)十輛車，用錯(cuò)量詞出笑話。作業(yè)布置：背誦課文。5 / 5