2019-2020年高中語(yǔ)文 第4專題 尋覓文言津梁（1）.doc

2019-2020年高中語(yǔ)文 第4專題 尋覓文言津梁（1）一、選擇題（12分）1、下列字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A闕（qu）秦 逢（fng）孫 疏浚（jn） 共（gng）其乏困 B壅（yng）蔽 黜（ch）惡 列觀（gun） 求木之長(zhǎng)（chng）C澠（min）池 衣（y）褐 不懌（y） 廣成傳（zhun）D鯫（zu）生 湯鑊（hu） 參乘（shng） 刎（wn）頸之交2、下列句子中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）A我搖著輪椅進(jìn)入園中，園子為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。B在剛剛結(jié)束的馬德里世錦賽上，由于張潔雯不慎扭傷，這對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的“廣州雙姝”鎩羽而歸，以衛(wèi)冕羽毛球冠軍身份參賽的她們止步4強(qiáng)。C戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致田園荒蕪，人民流離失所，人類的生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。D近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)枯水現(xiàn)象，面對(duì)這種江河日下的情況，人們已開始冷靜地思考環(huán)境保護(hù)問題。3、下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A你的要求是不合理的：關(guān)于這幾項(xiàng)有關(guān)福利待遇的條款，是公司職工代表大會(huì)審定的，任何人都無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。B目前學(xué)校法制教育存在著僵化、條文化、成人化的現(xiàn)象，急需培養(yǎng)和提高既懂教育又精通與未成年學(xué)生相關(guān)法律知識(shí)的專職教師。C閱讀文言文，不僅可以提高我們的語(yǔ)言素養(yǎng)，還可以豐富我們的精神世界。D地溝油不僅臟而且危害極大，其中含有多種有毒有害物質(zhì)，會(huì)使人導(dǎo)致腸癌、胃癌等惡性疾病，嚴(yán)重威脅身體健康。4、下列句子的詞類活用不同于其他三項(xiàng)的是（ ）A吾得兄事之 B必固其根本C既東封鄭，又欲肆其西封 D常以身翼蔽沛公5、下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）A距關(guān)，毋內(nèi)諸侯 B行禮之往來(lái)，共其乏困 C相如度秦王特以詐詳為予趙城 D源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長(zhǎng)6、下列句子的特殊句式和“是寡人之過(guò)也”相同的一項(xiàng)是（ ）A若舍鄭以為東道主 B不然，籍何以至此C亞父者，范增也 D雖董之以嚴(yán)刑，震之以威怒二、閱讀下面的文段，完成710題沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！表?xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之，不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無(wú)以為樂，請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。7、對(duì)下列句中畫線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A范增數(shù)目項(xiàng)王 目：眼睛B不然，籍何以至此 籍：項(xiàng)羽的名C亞父南向坐 亞父：項(xiàng)羽對(duì)范增的尊稱D將軍戰(zhàn)河北 河北：黃河的北面8、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是（ ）A然不自意能先入關(guān)破秦/項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公也B舉所佩玉玦以示之者三/殺人如不能舉 C不然，籍何以至此/請(qǐng)以劍舞D若入前為壽/若毒之乎9、下列句中的“為”表被動(dòng)的一項(xiàng)是（ ）A君王為人不忍 B若屬皆且為所虜 C軍中無(wú)以為樂 D若入前為壽10、對(duì)上面的節(jié)選文段的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A劉邦說(shuō)有小人挑撥是非，既掩飾了自己先前派兵把守函谷關(guān)“欲王關(guān)中”的野心，又暗示項(xiàng)羽不要聽信小人之言，抓住了項(xiàng)羽喜歡沽名釣譽(yù)的弱點(diǎn)，為自己擺脫危險(xiǎn)制造機(jī)會(huì)。B范增三次舉起自己佩帶的玉玦提示項(xiàng)羽早下決心殺掉劉邦。C項(xiàng)羽無(wú)視范增的暗示，并不是不想殺劉邦，而是不想背負(fù)殺劉邦的惡名而被人恥笑，所以當(dāng)項(xiàng)莊以劍舞“其意常在沛公”的時(shí)候，他并不出言阻止。D宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。三、（20分）11、請(qǐng)把下列文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）微夫人之力不及此夫在殷憂，必竭誠(chéng)以待下。臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。12、閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（5分）浣溪沙 秦觀漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。注漠漠：彌漫、輕淡貌。 無(wú)賴：無(wú)可奈何的憎語(yǔ)。杜甫曾以：“無(wú)賴”形容春色，如絕句漫興：“無(wú)賴春色到江亭。”言春色不可人意。這首詞的下片前兩句運(yùn)用了哪種修辭方法？四、閱讀下面的文字完成14、15兩小題（10分）巷 柯靈巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有機(jī)會(huì)看見她，接觸到她優(yōu)雅的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷，湫隘（jio i：低洼狹?。┢茢?，泥濘坎坷，雜草亂生，兩旁還排列著錯(cuò)落的糞缸。它也不是上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過(guò)氣；小販憧憧來(lái)往，黝黯的小門邊，不時(shí)走出一些穿著拖鞋的女子，頭發(fā)亂似臨風(fēng)飛舞的秋蓬，眼睛里網(wǎng)滿紅絲，臉上殘留著不調(diào)和的隔夜脂粉，頹然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，滿目塵土，風(fēng)起處刮著彌天的黃沙。這種小巷，隔絕了市廛的紅塵，卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長(zhǎng)，一個(gè)人耐心靜靜走去，要老半天才走完。它又這么曲折，你望著前面，好像已經(jīng)堵塞了，可是走了過(guò)去，一轉(zhuǎn)彎，依然是巷陌深深，而且更加幽靜。那里常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你向巷中折去，都如寧?kù)o的黃昏，可以清晰地聽到自己的足音。不高不矮的圍墻擋在兩邊，斑斑駁駁的苔痕，墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡(jiǎn)直像古樸的屏風(fēng)。墻里常是人家的竹園，修竹森森，天籟細(xì)細(xì)；春來(lái)時(shí)還常有幾枝嬌艷的桃花杏花，娉娉婷婷，從墻頭殷勤地?fù)u曳紅袖，向行人招手。走過(guò)幾家墻門，都是緊緊關(guān)著，不見一個(gè)人影，因?yàn)槟嵌际侨思业暮箝T。偶然躺著一只狗，但是決不會(huì)對(duì)你狺狺（ynyn：狗叫的聲音）的狂吠。小巷的動(dòng)人處就是它無(wú)比的悠閑。無(wú)論誰(shuí)，只要你到巷里去躑躅一會(huì)，你的心情就會(huì)如巷尾無(wú)波的古井，那是一種和平的靜穆，而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜，別有天地，仍是人間。它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷，家家有自己的一本哀樂賬，一部興衰史，可是重門疊戶，諱莫如深，夕陽(yáng)影里，野草閑花，燕子低飛，尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛，凈化一切，籠罩一切，使人忘憂。你是否覺得人生草草，身心兩乏?我勸你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的休息，會(huì)使你消除疲勞，緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時(shí)情緒煩躁，心境悒郁，我勸你到小巷里負(fù)手行吟一陣，你一定會(huì)豁然開朗，怡然自得，物我兩忘。你有愛人嗎?我建議不要帶她去什么名園勝境，還是利用晨昏時(shí)節(jié)，到深巷中散散步。在那里，你們倆可以隨意談天，心貼得更近，街上那種貪婪的睨視，惡意的斜覷，巷里是沒有的；偶然呀的一聲，墻門口顯現(xiàn)出一個(gè)人影，又往往是深居簡(jiǎn)出的姑娘，看見你們，會(huì)嬌羞地返身回避了。巷，是茫茫人海中的一道避風(fēng)港，給人帶來(lái)安全感；是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境，勝似皇家的閣道，便于平常百姓徘徊徜徉。愛爭(zhēng)名逐利，錙銖必較的，請(qǐng)到長(zhǎng)街鬧市去；愛輕嘴薄舌，爭(zhēng)是論非的，請(qǐng)到茶館酒樓去；愛鑼鼓鉦鏜，管弦嗷嘈的，請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去；愛寧?kù)o淡泊，沉思默想的，深深的小巷在靜候你! (選自柯靈散文選，略有改動(dòng))注； 唐代詩(shī)人劉禹錫有一首寫六朝興亡的詠史名篇烏衣巷：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”14、文章開篇將“巷”比作“散文”和“圖畫”，下文又從三個(gè)方面具體寫出了小巷的特點(diǎn)。請(qǐng)用文中的雙音節(jié)詞語(yǔ)概括這些特點(diǎn)。(6分) 答：特點(diǎn)之一： ；特點(diǎn)之二： ；特點(diǎn)之三： 15.讀文章第段以“愛”開頭的4個(gè)排比句，請(qǐng)從內(nèi)容和表達(dá)效果的角度，分析這樣寫的好處。(4分)答：內(nèi)容 表達(dá)效果 五、（10分）16、下文畫線部分沒有加標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)文意用“/”給該部分?jǐn)嗑?。?分）晉侯賞從亡者，介之推不言祿，祿亦弗及。推曰：“獻(xiàn)公之子九人，唯君在矣。惠、懷無(wú)親，內(nèi)外棄之。天未絕晉，必將有主。主晉祀者，非君而誰(shuí)？天實(shí)置之，而二三子以為己力，不亦誣乎？竊人之財(cái)猶謂之盜況貪天之功以為己力乎下義其罪上賞其奸上下相蒙難與處矣?！?其母曰：“盍亦求之？以死誰(shuí)懟？” 對(duì)曰：“尤而效之，罪又甚焉！且出怨言，不食其食?！?其母曰：“亦使知之，若何？” 對(duì)曰：“言，身之文也。身將隱，焉用文之？是求顯也。” 其母曰：“能如是乎？與女偕隱?！彼祀[而死。晉侯求之不獲，以綿上為之田。曰：“以志吾過(guò)，且旌善人?！?7、請(qǐng)根據(jù)廉頗藺相如列傳的背誦部分用一句話分別給予廉頗、藺相如以恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。（4分）廉頗： 藺相如： 18、下面是投資咨詢公司的一則廣告，其中有些詞用得不得體，請(qǐng)你幫助修改。（4分）本公司歡迎各界朋友前來(lái)請(qǐng)教，我們將不吝賜教，在提供投資策略方面鼎力相助，并惠贈(zèng)實(shí)用投資指南一冊(cè)。（40分）19、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 唐太宗讓封德彝舉薦賢能的人，但很長(zhǎng)時(shí)間封德彝都沒有找到賢能的人，并且說(shuō)：“不是沒有盡心尋找有才能的人，而是社會(huì)上沒有能力奇特的人?！?唐太宗說(shuō)：“君子使用人才如同人們使用器物一樣，各取他們的長(zhǎng)處。古代做到天下太平的帝王，沒有一個(gè)是從別的朝代借用人才的?！闭?qǐng)以“看到別人的長(zhǎng)處與看清自己的短處”為話題寫一篇文章。要求：題目自擬 文體不限 不少于700字 不得抄襲